阅读下面文言文,完成题。(10分)   .元祐①初,山谷②与末坡、钱穆父同游京师宝梵寺。饭罢,山谷作草书数纸,东坡甚称赏之。穆父从旁观曰:“鲁直之字近于俗。”山

阅读下面文言文,完成题。(10分)   .元祐①初,山谷②与末坡、钱穆父同游京师宝梵寺。饭罢,山谷作草书数纸,东坡甚称赏之。穆父从旁观曰:“鲁直之字近于俗。”山

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阅读下面文言文,完成题。(10分)   .
元祐①初,山谷②与末坡、钱穆父同游京师宝梵寺。饭罢,山谷作草书数纸,东坡甚称赏之。穆父从旁观曰:“鲁直之字近于俗。”山谷日:“何故?”穆父曰:“无他,但未见怀素真迹尔。”山谷心颇疑之,自后不肯为人作草书。绍圣③中,谪居涪陵④,始见怀素⑤《自叙》于石杨休家。因借之以归,摹临累日,几废寝食。自此顿悟草法,下笔飞动,与元祜已⑥前所书大异。始信穆父之言不诬⑦,而穆父死已久矣。故山谷尝自谓得草书于涪陵,恨穆父不及见也。
(选自曾敏行《独醒杂志》)
注释:①元祜:宋哲宗赵煦年号。②山谷:黄庭坚,字鲁直,号山谷道人,“宋四大书法家”之一,下文的“钱穆父”、“石杨休”都是人名。③绍圣:宋哲宗赵煦年号。④涪陵:地名。⑤怀素:唐代大法家,以善“狂草”出名。存世书迹《自叙》对后世影响很大。⑥已:同“以”。⑦不诬:不假:
小题1:用“/“给文中画线句子划分良朗读节奏。(只划一处)(1分)
与 元  祐 已 前 所 书 大 异
小题2:解释文中加点词语。(2分) 
(1)罢:(        )    (2)从:(        )
小题3:说说“故山谷尝自谓得草书于涪陵,恨穆父不及见也”的意思。(2分)
小题4:文中哪两个词语鲜明地表达了山谷对穆父之言的看法?(2分)
小题5:山谷草法从“近于俗”到“下笔飞动”,是哪三个重要原因促成?请根据文中信息概括。(3分)
答案
小题1:与元祐已前所书/大异(1分)
小题2:(1)结束(完了,停止)(1分)(2)跟随(1分)
小题3:所以山谷曾经自己认为是在涪陵深得草书的真谛,遗憾的是穆父未能看到自己的书法。(2分)
小题4:疑(1分)信(1分)
小题5:(1)钱穆父的批评、指点(1分)(2)得到了怀素的《自叙》帖(1分)(3)自身的努力(1分)
(答到意思即可给分) 
解析

举一反三
阅读下面文言文,完成题。(14分)
【甲】治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。
昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。                 
(钱泳《治水必躬亲》)
【乙】永平十二年,议修汴渠,乃引见景。景陈其利害,帝善之。夏,遂发卒数十万,遣景与王吴修渠筑堤,自荥阳东至海口千余里。景乃商度地势,凿山阜,破砥绩,直截沟涧,防遏冲要,疏决壅积,无复溃漏之患。景虽俭省役费,然犹以百亿计。
(选自《后汉书·王景传》,有删改)
【注】①阜:土山。②砥绩:水中沙石。③防遏冲要:在要害处筑起堤坝。④壅积:阻塞积聚。
小题1:写出下列加点字在句子中的意思。(4分)
(1)非相度不得其情  情:              (2)必得躬历山川    躬:           
(3)景陈其利害      陈:              (4)然犹以百亿计    计:          
小题2:下列文言句子朗读停顿错误的一项是(   )(2分)
A.非咨询/不穷其致B.往来于/荒村野水之间
C.随官人役亦未/尝横索一钱D.无复/溃漏之患
小题3:用现代汉语翻译下面句子。(4分)
(1)亦不可妄意轻信人言。  
                                                                         
(2)必如是而后事可举也。
                                                                         
小题4:根据甲乙两段文字内容,完成下表。(4分)
人物
做 法
人物形象
海瑞
冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘
B.    
王景
A.    
 勤政、俭省
 
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阅读下面的文言文,完成下列各题。(9分,每小题3分)
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王佛然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
小题1:对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是(  )
A.以五百里之地易安陵易:交换B.且秦灭韩亡魏亡:灭亡
C.请广于君广:扩充D.而君逆寡人者逆:背叛
小题2:下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是(   )
A 躬耕于南阳             B    安陵君受地于先王而守之
每自比于管仲乐毅            而安陵以五十里之地存者
C 徒以有先生也           D    皆布衣之士也
以弱为强者,非惟天时        天府之土
小题3:下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是(  )
A.秦王所说的“且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也”的弦外之音是炫耀自己的军事实力,企图迫使唐雎屈从他的意志。
B.“以君为长者,故不错意也”表明了秦王对安陵君尊重的态度。
C.唐雎用“虽千里不敢易也,岂直五百里哉”,表明不愿意“易”的强硬态度。
D.选文采用了对比的表现手法,以秦王的前倨后恭与唐雎的前恭后倨相对比,突出了唐雎不畏强暴、敢于斗争的形象。
小题4:把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
1以君为长者,故不错意也。
译文:                                                   
2安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?
译文:                                                           
                                                            
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小题1:用“/”标出下面画线句子最明显的一处停顿。
①此所谓战胜于朝廷。        ②有亭翼然临于泉上者。
小题2:解释下面句中加点字。
①肉食者谋之,又何间焉?         
②虽乘奔御风,不以疾也。       
小题3:翻译。
①嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为, 何哉?不以物喜,不以己悲。
②此人一一为具言所闻, 皆叹惋。
小题4:《望岳》一诗题为“望岳”,全篇却没有一个“望”字,这样是否离题,试做简要分析。
小题5:《生于忧患,死于安乐》开头一口气陈述了六个人发迹于民间而被举荐的事实。试分析他们的共同点并说明作者这样写的用意。
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阅读下文,完成题(12分)
顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝,当著《音学五书》时,《诗本音》卷二稿再为鼠啮,再为誊录,略无愠色。有劝其翻瓦倒壁一尽其类者,顾曰:“鼠啮我稿,实勉我也。不然,好好搁置,焉能五易其稿耶?”
【注】顾亭林:顾炎武,明末清初著名学者。
小题1:解释下列句中加点词(4分)
(1)居家恒服布衣(   )(2)实勉我也。(  )
小题2:对文中画线句翻译正确的一项是(3分)
A.(他就)多次抄录,脸上没有一点生气的表情。
B.(他就)抄录了两次,脸上没有一点生气的表情。
C.(他就)多次抄录,脸上没有一点遗憾的表情。
D.(他就)抄录了两次,脸上没有一点遗憾的表情。
小题3:有人劝说顾亭林彻底消灭家中的老鼠,原因是      
                     。(用原文语句回答)(2分)
小题4:“鼠啮我稿,实勉我也”表现了顾亭林        的心态:“五易其稿”则表现了他          的态度。(3分)
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阅读下列文言文,完成下列各题。
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦(yuè)。安陵君因使唐雎使于秦。   
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。   
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
小题1:解释下列加点的词语(4分)
A.请广于君()B.秦王色挠,长跪而谢之曰()
C.大王加惠()D.秦王怫然怒()
小题2:下列句子中,加点词的意义相同的一组是 (      ) (3分)
A.安陵君其许寡人 / 其岸势犬牙差互
B.天下缟素/ 可以弹素琴
C.虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!/ 谓为信然
D.亦免冠徒跣/ 徒属皆曰:“敬受命。”
小题3:翻译下列句子。(6分)
(1)寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!
【译】:                                                                  
夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
【译】:                                                                  
小题4:唐雎与《三国演义》中“舌战群儒”的            (填人名)一样以出色的外交才干化解了一场政治危机。唐雎在这次外交事件中的说话技巧给了你哪些启示?(3分)
答:                                                     
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