(三)阅读下面文言文语段,回答18-21题。(12分) 今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳
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(三)阅读下面文言文语段,回答18-21题。(12分) 今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉? 东阳马生君则在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余。撰长书以为贽,辞甚畅达。与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳。是可谓善学者矣。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。 小题1:、下面句子中有通假字的一项是( )(2分) A.父母岁有裘葛之遗。 | B.流辈甚称其贤。 | C.与之论辨,言和而色夷。 | D.凡所宜有之书皆集于此。 | 小题2:、解释下列加点字词在句中的意思。(4分) ①县官日有廪稍之供( ) ②父母岁有裘葛之遗( ) ③非天质之卑( ) ④生以乡人子谒余( ) 小题3:、用现代汉语翻译文中句子。(4分) ①坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣。 ②撰长书以为贽,辞甚畅达。 小题4:、结合文章内容,谈谈宋濂学有所成给你的启示。(2分) |
答案
小题1:C (2分) 小题1:①朝廷 ②给予、赠送 ③低下 ④拜见 (4分) 小题1:①坐在大厦里读书,再没有奔走的辛劳了。(2分) ②写了一封长信作为表示敬意的礼物,言辞非常流畅、通达(2分) 小题1:向人求教要诚恳谦虚、学习要敢于发问、学习要勤奋艰苦、学习要专心致志、要以读书为乐、读书不能过于依赖外在条件等。(可根据以上内容来谈,合情有理即可)(2分) |
解析
略 |
举一反三
(一)阅读诸葛亮的《出师表》选段,完成下列各题。(23分) 侍中侍郎郭攸之,费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、袆、允之任也。 小题1:、解释下列语句中划线的词在文中的意思。(4分) 遂许先帝以驱驰( ) 恐托付不效( ) 庶竭驽钝 ( ) 夙夜忧叹 ( ) 小题2:、用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) (1)受任于败军之际,奉命于危难之间。 (2)庶竭驽钝,攘除奸凶。 小题3:、文中所说的“故临崩寄臣以大事”具体指是什么事?用原话回答。(2分) 小题4:、下面一副对联概括了诸葛亮一生功绩,从列出的五项中任选一项,参考示例,写出其具体的内容。(1分) 收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾; 取西蜀,定南蛮,东和北振,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。 六出 东和 收二川 七擒 排八阵 [示例] 三顾:三顾茅庐 : 小题5:、《出师表》选段中哪一句话也表明了诸葛亮“澹泊明志”的志趣?请把它写在下面的横线上。(1分) 小题6:、选文第一段采用了正反对比论证的方法来论述两汉的历史教训。在原文中用横线标出相应的句子。(1分) 小题7:、从选文看,诸葛亮回顾先帝“三顾茅庐”和“临崩寄大事”的目的是什么?(2分) 小题8:、诸葛亮出师北伐的战略目标是什么?请用原文回答。(2分) 小题9:、下面是诸葛亮祠中的一副对联,请你从列出的四项中任选两项,写出具体所指。(2分) 两表一对,鞠躬尽瘁酬三顾; 鼎足六出,威德咸孚足千秋。 两表:______ __ 一对:_______ _ 鼎足:____ ____ 六出:__ _____ 小题10:、划线字意思相同的一项是 ( )(2分)A.此皆良实用心良苦 | B.晓畅军事家喻户晓 | C.死节之臣节衣缩食 | D.计日而待千方百计 | 小题11:、选段中写道“愿陛下亲之信之”。诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是(用原文回答):(2分) (1) (2) 小题12:、结合《出师表》全文,说说诸葛亮为什么要在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能。(2分) |
阅读下面的文言文,完成8—12题。(16分) 虹 世传虹能入溪涧饮水,信然。熙宁中,予使契丹,至其极北黑水境永安山下卓帐①。是时新雨霁,见虹下帐前涧中。予与同职扣涧观之,虹两头皆垂涧中。使人过涧,隔虹对立,相去数丈,中间如隔绡縠⑦。自西望东则见,盖夕虹也。立涧之东西望,则为日所铄,都无所睹。久之,稍稍正东,逾山而去。次日行一程,又复见之。 孙彦先云:虹乃雨中日影也,日照雨则有之。 (选自沈括《梦溪笔谈》) 【注】①卓帐:竖立帐篷。②绡縠(xiāo hú):一种丝织品。 小题1:.用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。(2分) (1)使 人 过 涧 (2)盖 夕 虹 也 小题2:.写出下列句子中划线词的意思。(4分) (1)予使契丹:_______________ (2)相去数丈:_______________ (3)立涧之东西望:___________ (4)逾山而去:_______________ 小题3:.用现代汉语写出文中画线句的意思。(4分) 虹乃雨中日影也,日照雨则有之。 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 小题4:.请从文中找出任意两个表示时间的词语:_________、___________。(2分) 小题5:.用简要的语言概括本文说明的两个重点。(4分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ |
陈太丘与友期(10分) 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 小题1:.解释划线词的含义。(4分) ①与友期行 ②去后乃至 ③相委而去 ④下车引之 小题2:.从表达方式的角度看,作者主要运用了什么样的方法来刻画人物?刻画了怎样的元方形象?(3分) 小题3:.文章结尾处,面对父亲友人的无信无礼,“元方入门不顾”。你认为元方的做法对吗?为什么?请谈谈你的见解。(3分) |
阅读下面的文言文选段,完成8-—11题。(14分) 备由是诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”亮曰:“今曹操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可与为援而不可图也。荆州北据汉沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军也。益州险塞,沃野千里,天府之土;刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,若跨有荆益,保其岩阻,抚和戎越,结好孙权,内修政治,外观时变,则霸业可成,汉室可兴矣。” 小题1:.下列划线词意思相同的一项是( )(3分)
A.
备由是诣亮 诣太守说如此
| B.
欲信大义于天下 尽信《书》,则不如无《书》
| C.
将军既帝室之胄 无丝竹之乱耳
| D.
信义著于四海 皆以美于徐公
| 小题2:. 用现代汉语翻译下列句子。(5分) (1)而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。 (2)此殆天所以资将军也。 小题3:. 诸葛亮为刘备提出的外交政策是“抚和戎越,结好孙权”,其中“结好孙权”的依据是什么?请用自己的话简要分析。(4分) 小题4:.上面这段文字节选自 主编的《 》一书。(2分) |
题型:阅读理解与欣赏难度:中档来源:不详答案 小题1:(3分)A 小题1:(5分)(1)可是(我)智短谋浅,因此失败,直到今天这个地步。(译出大意2分,关键字“猖蹶”1分。) (2)这大概是上天用来资助将军的。(译出大意1分,关键字“殆”1分。) 小题1:(4分)孙权的政权,已历三世,政权巩固;(2分)孙权占据的江东,地形险要(地理条件优越),人才众多(人心归附)。(2分) 小题1:(2分)司马光 《资治通鉴》(出现错别字不给分) | 阅读下面两段文字,完成12—14题。(8分) 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。节选自范仲淹《岳阳楼记》) 小题1:.下列加点词意思相同的一项是( )(3分)
A.
薄暮冥冥 厚此薄彼
| B.
去国怀乡 去伪存真
| C.
春和景明 良辰美景
| D.
宠辱偕忘 白头偕老
| 小题2:.两段写景的文字,一阴一晴,一悲一喜,两相对照。请说说引起“登楼者”情感变化的两个原因。(2分) 小题3:.赏析下面的句子。(3分) 浮光跃金,静影沉璧。 |
题型:阅读理解与欣赏难度:中档来源:不详答案 小题1:(3分)D 小题1:(2分)个人的遭遇(以己悲) 外物的触发(以物喜) 小题1:(3分)比喻贴切(动静互衬),形象地描摹出月光下跃动的水波和沉璧似的月影的美好之态。(手法1分,结合手法分析画面2分。) |
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