阅读下面文言文,回答下列各题。(10分) 周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横,而处尤剧。或说处***
题型:不详难度:来源:
阅读下面文言文,回答下列各题。(10分) 周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横,而处尤剧。或说处***虎斩蛟,实冀三横唯余其一。处即刺***虎,又入水击交蛟。蛟或浮或没,行数十里,处与之俱。整三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆。竟***蛟而出,闻里人更庆,始知为人情所患,有自改意。乃自吴寻二陆。平原不在,正见清和,具以情告,并云欲自修改,而年已蹉跎,终无所成。清和曰:“古人贵朝闻夕阳死,况君前途尚可。且人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?”处遂改励,终为忠臣孝子。 注:二陆:陆机(别号“平原”)、陆云(别号“清和”)两兄弟,他们都是当时著名的文学家。 小题1:解释下列加点词语。(4分) (1)义兴人谓为三横 ( ) (2)实冀三横唯余其一( ) (3)而处尤剧 ( ) (4)亦何忧令名不彰邪( ) 小题2:下列加点词意义和用法相同的一项是( )(2分) A.蛟或浮或没或以为死,或以为亡 | B.为乡里所患不足为外人道也 | C.且人患志之不立甚矣,汝之不惠 | D.而年已蹉跎不可久居,乃记之而去 | 小题3:翻译下面句子。(2分) 且人患志之不立 小题4:用一句话概括这篇文章的主要内容。(2分) |
答案
小题1:(1)祸害 (2)希望 (3)更加厉害(4) 传扬(4分,每小题1分) 小题1: C( 2分) 小题1: 再说人最可怕的是不树立志向(2分) 小题1: 周处年少时是当地的祸害,后来改过自新,成为国家的有用之才。也可用原文回答:周处少时为乡里所患,后自修改,终为忠臣孝子(2分) |
解析
小题1:此题为实词考查,根据语境内容和词性可知。 小题2:C项两个“之”,均为主谓之间取消句子独立性。A项“或”分别为“有时”、“有的人”。B项两个“为”分别为“是”、“向”。D项两个“而”分别为转折关系的副词“可是”、承接关系的连词,可不译可译为“而后”。 小题3:“患”:担心,“立”:树立。各一分。 小题4:本文传主为周处,根据文言内容不难得出。也可根据文中关键词“为乡里所患”“后自修改”“终为忠臣孝子”得出答案。 |
举一反三
诗歌赏析《乡愁》(6分) 小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头 长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头 后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头 而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头 小题1:作者在诗歌中将乡愁幻化成那四个意象?其丰富的内涵,你能一一阐明吗?(3分) ▲ ▲ 小题2:全诗表达的主要思想感情是什么?(3分) ▲ ▲ |
阅读下面文言文,请完成下列各 题。 邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王;朝廷之臣莫不畏王;四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 小题1:解释下列句中加点词语:(4分) (1)朝服衣冠,窥镜__________ (2)今齐地方千里___________ (3)臣之妻私臣,___________ (4)闻寡人之耳者________ 小题2:翻译下面句子:(4分) (1)窥镜而自视,又弗如远甚。(2分) ___________________________________________________________________________ (2)群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。(2分) __________________________________________________________________________ 小题3:“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。”请用自己的话说说齐国能“战胜于朝廷”的原因。(2分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 小题4: 在历史上你还知道有哪些君主能像齐王一样纳谏而有所作为呢,请举一个例子。(2分) ______________________________________________________________________________________ 小题5:说说邹忌是怎样成功说服齐王的?他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示?(3分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
阅读《曹刿论战》一文,回答下列各题。(12分) 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 小题1:解释下列句中加点的字(4分) (1)十年春,齐师伐我 师: (2)肉食者鄙 鄙: (3)牺牲玉帛,弗敢加也 加: (4)既克,公问其故 克: 小题2:选出下列句中的“以”字与“可以一战”中的“以”意思用法相同的一项(2分)A.以其境过清(《小石潭记》) | B.以塞忠谏之路也(《出师表》) | C.域民不以封疆之界(《得道多助,失道寡助》) | D.得鱼腹中书,固以怪之矣(《陈涉世家》) | 小题3:用现代汉语写出下面句子的意思。(4分) (1)小大之狱,虽不能察,必以情。 (2)一鼓作气,再而衰,三而竭。 小题4:文中曹刿谈到了决定战争胜负的最主要的条件,孟子《得道多助,失道寡助》一文也对此作了论述。这分别是:(2分) 文中: 《得道多助,失道寡助》: |
阅读下面文言诗文,回答问题(共15分,其中第27题1分,其余每小艇2分) 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” (节选自《邹忌讽齐王讷谏》) 小题1:解释下面句中加点的词。 ①臣之妻私臣 ②皆以美于徐公 小题2:翻译下面的句子。 今齐地方千里.百二十城。 小题3:邹忌把家事、国事进行类比,最后得出——的结论。 |
阅读下面的文言文,完成下列各题。(16分) 四知 范晔 大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡。道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也? ”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎! ” (选自《后汉书·杨震列传》) 小题1:解释下面句子中加点的词。(4分) (1)举茂才( ) (2)道经昌邑( ) (3)故人知君( ) (4)后转涿郡太守( ) 小题2:下列节奏划分正确的一项是( )(2分)A.大将军/邓骘闻其贤/而辟之 | B.大将军邓骘/闻其/贤而辟之 | C.大将军邓骘/闻其贤/而辟之 | D.大将军/邓骘闻/其贤而辟之 | 小题3:根据内容填空。(2分) (1)“大将军邓骘闻其贤而辟之”中的“其”是指 (2)“以此遗之”中的“此”是指 小题4:将文中画线的句子翻译成白话文。(2分) 故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。 答: 小题5:请用简洁的语言概括文中叙述的两个故事。(4分) 答: 小题6:纵观全文,我们可以看出杨震是个怎样的人?(2分) 答: |
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