阅读文言文,按要求回答问题爱 莲 说 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯
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爱 莲 说 周敦颐 |
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水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻,,同予者何人?,宜乎众矣。 |
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10.下列语句中加粗的词解释有误的一项是 |
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A.可爱者甚蕃(多) B.牡丹之爱,宜乎众矣(应当) C.不蔓不枝(长枝) D.亭亭净植(种植) |
11.下列各组中加粗的词意义和用法相同的一组是 |
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A.可远观而不可亵玩焉 且焉置土石 B.菊之爱,陶后鲜有闻 芳草鲜美 C.予独爱莲之出淤泥而不染 吾妻之美我者,私我也 D.濯清涟而不妖 水落而石出者 |
12.对《爱莲说》内容和写法理解分析不正确的一项是 |
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A.选文以爱莲之情表达了作者不慕名利,洁身自好的生活态度,同时还表达了对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。 B.文章浓墨重彩描绘了莲的气度,莲的风节,描写了莲花的超凡脱俗,寄托了作者对理想人格的肯定和追求。 C.文中以,不蔓不枝,香远益清,行为端正的高尚品质。 D.文章还运用了对比、反衬的手法,将牡丹的富贵和莲花的高洁相对比,表达了作者 对雍容华贵的牡丹的赞美之情。 |
答案
10D 11C 12D |
举一反三
阅读下面的名著选段,回答19 ~20 题 |
话说当时薛霸双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”…… 鲁智深扯出戒刀,把索 子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你。打听的你断配沧州,洒家在开封府前又寻不见。却听得人说,监在使臣房内,又见酒保来请两个公人说道:‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心,放你不下。恐这厮们路上害你,俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去,洒家也在那里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼,把滚汤赚了你脚。那时俺便要***这两个撮鸟,却被客店里人多,恐防救了。洒家见这厮们不怀好心,越放你不下。你五更里出门时,洒家先投奔这林子里来,等***这厮两个撮鸟,他到来这里害你,正好***这厮两个。”林冲劝道:“既然师兄救了我,你休害他两个性命。”鲁智深喝道:“你这两个撮鸟!洒家不看兄弟面时,把你这两个都剁做肉酱;且看兄弟面皮,饶你两个性命。”就那里***戒刀,喝道:“你这两个撮鸟!快搀兄弟,都跟洒家来。”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话,只叫:“林教头救俺两个。”依前背上包裹,提了水火棍,扶着林冲,一同跟出林子来。 19.下列关于《水浒》相关知识说法有误的一项是 |
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A.《水浒》描写了以宋江为首的108位好汉聚义梁山的故事,该书的作者是施耐庵。 B.《水浒》中有多位打虎英雄,其中在沂岭***四虎的是李逵,在景阳冈打死老虎的是武松。 C.《水浒》中的英雄性格各不相同,但在,晁盖劫取生辰纲是”,宋江私放晁盖也是”。 D.《水浒》中梁山泊英雄排座次时封了马军五虎将,他们分别是:大刀关胜、豹子头林冲、霹雳火秦明、双鞭将呼延灼、小李广花荣。 |
20.选文中通过动作、语言描写生动形象地刻画了鲁智深的性格特征,试作分析。 |
阅读下面的议论文,回答23 ~24 题 |
不经风雨,怎见彩虹(考场作文) |
①孟鸿寿,自幼患了软骨病,身长腿短,投特别大,脚小而纤细,走起路来很艰难。但他下定决心苦学三年,终于成为独树一帜的名丑。是挫折与艰辛使他功垂名就。 ②电灯的发明,是发明大师爱迪生经历了上千次失败才发明成功的。上千次失败充满了他对广明的渴望,也促使他将失败转化为动力,从而将光明带给人类。 ③袁隆平,当他还是一名乡村教师的时候,便对权威发起了挑战,他不再迷信权威,他要为广大的农民兄弟干出自己的一番伟业。凭着自己的一腔热情,他成为了”,成为了救饥救贫的人间天使。 ④我不能说挫折就是走向成功的唯一条件,但我要说,如果没有挫折作为动力,没有经历风雨的洗礼,要想取得成功恐怕是不可能的。 ⑤江淹才思敏捷,妙笔生花,但终究还是”;方仲永智慧过人,五岁就能”,但最终却”。 ⑥绚丽的彩虹,成功的果实,决不会青睐那些整日碌碌无为的人。 ⑦如果没有居里夫人夜以继日的研究就没有镭的发现;如果没有阿炳的苦心拉奏,就没有那如泣如诉,哀婉动人的《二泉映月》;如果没有我国航天科技工作者的潜心研究,就没有“神七”、“神八”的升天、祖国的辉煌。我们要以勤劳为色彩,绘出我们人生美丽的彩虹。经历了风雨,也许我们才会抛弃高不可攀的幻想,才会忘记那不堪回首的沧桑,才会走出落花有意、流水无情的迷茫。经历了风雨,我们才能拥有① 的超然;经历风雨,我们才能拥有② 的自信;经历风雨,我们才能拥有③ 的傲骨;经历风雨,我们才能拥有④ 的洒脱。 ⑧这些都使我们明白了“不经历风雨,怎见彩虹”的真理。 ⑨不经风雨,怎见彩虹? |
23.下列说法不正确的一项是 |
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A.本文开篇用多个事例引出中心论点“没有经历风雨的洗礼,要想取得成功恐怕是不可能的”。 B.第⑥段在文中可以删去,因为本文论述的是挫折、风雨与成功的关系,本段内容与此中心无关。 C.文中采用了对比论证,用多个事例组成排比句展开论述,使论证更有气势。 D.本文论述到第⑧段就已经很完整了,但第⑨段不能删去,它用反问句结尾,既呼应了标题,呼应了中心论点,又能增强文章的说服力,发人深思。 |
24.将下面四句引用的古诗词合理填入文章的画线处,正确顺序是 |
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A. “众人皆醉我独醒” B. “久在樊笼里,复得返自然” C. “安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜” D. “风景这边独好” |
阅读下面文言文选段,完成25 ~29 题 |
[甲] 宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同;若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 (节选自诸葛亮《出师表》) [乙] 诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨①,约②官职,从权制③,开诚心,布公道;尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情④者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精炼,物⑤理其本,循名责实,虚伪不齿;终于邦域之内,咸畏而爱之刑政虽峻而无怨者以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才,管、萧之亚匹⑥矣。 |
[注释] ①仪轨:礼仪制度。②约:省减,简约。③权制:合乎适宜的制度。④服罪输情:认罪并表示悔改。⑤物:指人,百姓。⑥亚匹:同一流人物。亚:同类。 |
25.下面选项中加粗的词语意思相同的一项是 |
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A.先帝称之曰能 诸葛亮之为相国 B.未尝不叹息痛恨于桓、灵也 终于邦域之内 C.悉以咨之 徒以有先生也 D.若有作奸犯科及为忠善者 尽忠益时者虽仇必赏 26.解释下列加粗词语。 ⑴以昭陛下平明之理 ( ) ⑵未尝不叹息痛恨于桓、灵也( ) ⑶抚百姓 ( ) ⑷犯法怠慢者虽亲必罚 ( ) 27.用∕给下面句子断句,断两处。咸 畏 而 爱 之 刑 政 虽 峻 而 无 怨 者 以 其 用 心 平 而 劝 戒 明 也 28.将下列语句翻译成现代汉语。 ⑴悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 ⑵善无微而不赏,恶无纤而不贬。 29. [乙]文中称赞诸葛亮是“识治之良才”,请结合[甲]文加以说明。 |
阅读下面文言文,完成下面4-6题。 |
浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭,际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。 每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。 吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。 江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容间也。 4.下列词句中加粗词的解释有误的一项是 |
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A.浙江之潮,天下之伟观也 观:景象 B.并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者 骑:骑马 C.随波而逝 逝:去,往 D.珠翠罗绮溢目 溢:满,充满 |
5.下列词句中加粗词的意义相同的一组是 |
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A. 则玉城雪岭迹天而来 B. 既而尽奔腾分合五阵之势鸣之而不能通其意 予独爱莲之出淤泥而不染 C. 仅有“敌船”为火所焚 D. 以.此夸能公输盘为楚造云梯之械 而君以五十里之地存者 |
6.下列对文章理解和分析有误的一项是 |
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A.作者以精炼的笔墨,描写了钱塘江潮的雄伟景象,水军演习的宏大场面,弄潮健儿的英姿以及人们观潮的盛况。 B.文章第一段按照由远及近的顺序,从形、色、声、势四个方面,对钱塘江潮进行描绘,表现了江潮的雄奇壮观。 C.文章最后一段写江岸十余里间观潮人数众多,热闹非凡,直接表现了江潮之盛和水上表演之精彩。 D.文章用词精当,寥寥数笔便能绘形传神,如“腾身百变”四个字就刻画出弄潮儿上下翻腾、变化多样的骁勇身姿。 |
阅读下面的文言文,完成3~5题。 |
(一) |
华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之①。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪② !”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣 (节选自《世说新语·德行第一》) (二) 华歆字子鱼,平原高唐人也。歆为吏,同郡陶丘洪亦知名,自以明见过歆。时王芬与豪杰谋废灵帝。芬阴呼歆、洪共定计,洪欲行,歆止之曰:“夫废立大事,伊、霍之所难。芬性疏而不武,此必无成,而祸将及族,子其无往!”洪从歆言而止。后芬果败,洪乃服。 太祖在官渡,表天子徵歆。宾客旧人送之者千馀人,赠遗数百金。歆皆无所拒,密各题识,至临去,悉聚诸物,谓诸宾客曰:“本无拒诸君之心,而所受遂多。念单车远行,将以怀璧为罪,原宾客为之计。”众乃各留所赠,而服其德。 (节选自《三国志·华歆传》,有删改) 3.下列语句加粗词解释有误的一项是 [ ] 王欲舍所携人 舍:舍弃 本所以疑 疑:犹豫 芬阴呼歆 阴:暗中 念单车远行 念:挂念 4.将文中画线句子翻译成现代汉语。 既已纳其自托,宁可以急相弃邪! 译文:_____________________ 芬性疏而不武,此必无成,而祸将及族,子其无往! |
译文:_____________________
5.从这两则选文中可以看出华歆是一个怎样的人?请分点概括作答。
答:________________________________
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