文言文阅读回答问题。爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益
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文言文阅读回答问题。 |
爱莲说 |
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 1.《爱莲说》的作者是 _________朝的_________ 2.解释下列语句中加粗的字。 ①可爱者甚蕃________________________ ②濯清涟而不妖______________________ 3.翻译文言语句。 莲之爱,同予者何人? __________________________________ 4.给“予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染”用“/”标出朗读的停顿。(两处) _______________________________________ 5.写出文中的主旨句。 _______________________________________ 6.短文以莲为写作对象,写菊、牡丹的目的是: _________________________________________ |
答案
1.(宋)北宋 ;周敦颐 2.①多 ②洗涤。 3.对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢? 4.予 / 独 爱 / 莲 之 出 淤 泥 而 不 染 5.莲,花之君子者也。 6.衬托莲的可爱形象。 |
举一反三
阅读短文回答问题。 太祖尝弹雀于后园,有臣称有急事请见。太祖亟见之,其所奏,乃常事耳。上怒诘其故,对曰:“臣以尚急于弹雀。”上愈怒,举柱斧柄撞其口,堕两齿,其人徐俯拾齿置怀中。上骂曰:“汝怀齿欲讼我耶?”对曰:“臣不能讼陛下,自当有史官书之。”上悦,赐金帛慰劳之。 【注】太祖:指宋太祖赵匡胤。 1.文中加粗字解释错误的一项是( ) A.太祖尝弹雀于后园(曾经) B.太祖亟见之(勉强) C.上怒诘其故(责问) D.汝怀齿欲讼我耶?(怀藏) 2.下列句子中加粗字的用法与其他三句不同的一项是( ) A.渔人甚异之 B.自当有史官书之 C.便扶向路,处处志之 D.鞭数十,驱之别院 3.用现代汉语写出下列句子的意思。 ①其所奏,乃常事耳。 ____________________________________ ②臣以尚急于弹雀。 ____________________________________ |
阅读下面甲、乙两段文字,完成题。 (甲) 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信子?传不习乎?”(节选自《论语十则》) (乙) 子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。” 公输盘服。(节选自《墨子?公输》) 1.《论语》虽是语录体,但每则都有一个中心,各句联系紧密。请把甲文中画线句子翻译成意思连贯的一段话,注意其中前两句与第三句之间的内在联系。 _________________________________________________ 2.甲文体现了儒家重视“修身”,乙文反映出墨家主张“兼爱”“非攻”。简答:重视“修身”和主张“兼爱”“非攻”对建设和谐社会有什么现实意义? 注:兼爱:即兼相爱。也就是爱他人,博爱。非攻,是不发动战争。 _________________________________________________ |
阅读《三峡》和《答谢中书书》,完成问题。 【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日:自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异。空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 【乙】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界①之仙都。自康乐②以来,未复有能与其奇者。 [注释]:①欲界:佛教三界之一,即人间。②康乐:南朝宋代诗人谢灵运,山水诗派创始人。因世袭康乐公,世称康乐。 1.解释下列句子中加粗字词或短语。 沿溯阻绝_________________ 虽乘奔御风_________________ 四时俱备_________________ 夕日欲颓_________________ 2.用现代汉语写出下面句子的意思。 (1)自非亭午夜分,不见曦月。 _______________________________________________________________ (2)晓雾将歇,猿鸟乱鸣。 _______________________________________________________________ 3.有人读了甲文,能大致估算出文中船速,你知道多少吗?请说明理由。 _______________________________________________________________ 4.下列对甲乙两文理解与赏析错误的一项是( ) A.甲乙两文绘景有异曲同工之妙。如甲文中的“素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。”与乙文中的“高峰入云,清流见底”都是从仰视和俯视两个角度勾勒美景的。 B.甲乙两文都写到了“猿鸣”,渲染萧瑟凄凉的气氛,把自然景物与人的思想感情融为一体。 C.甲文作者写山之高、陡,正面描写与侧面烘托相结合,“自非亭午夜分,不见曦月。”从侧面烘托,“重岩叠嶂,隐天蔽日”是正面描写,让人进一步感到三峡的狭窄,寥寥数笔形象地勾勒出三峡雄伟峭拔的整体风貌,使读者很快被三峡的雄险气势所吸引。 D.乙文作者以感慨收束,“实欲界之仙都”,这里实在是人间的仙境啊!自从谢灵运以来,没有人能够欣赏它的妙处,而作者却能够从中发现无尽的乐趣,带有自豪之感,期与谢公比肩之意溢于言表。 5.好的作家必定是一位调色高手。甲乙两文写景都讲究色彩搭配之美,请结合两文有关内容分别加以阐述。 _______________________________________________________________ |
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塞翁失马 |
近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。 1.解释下列加粗词。 (1)此何遽不为福乎________________ (2)居数月________________ (3)其子好骑,堕而折其髀________________ 2.翻译。 此独以跛之故,父子相保。 __________________________________________________ 3.请谈谈此则寓言的寓意。 __________________________________________________ |
阅读并回答问题。 奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而己。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。 1.解释加粗词意思。 ①无何,见宫殿数十所。无何:____________ ②惟危楼一座。危:____________ ③既而风定天清,一切乌有。乌有:____________ ④窗扉皆洞开。窗扉:____________ 2.用现代汉语翻译下边语句。 ①中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目。 _____________________________________________________ ②而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。 _____________________________________________________ 3.为什么那时候的人把“山市”称作“鬼市”? _____________________________________________________ |
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