阅读下面文言文,回答1—4题。陈涉世家(节选) 司马迁二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失
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陈涉世家(节选) |
司马迁二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世***之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。” 乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 1.解释下列句中加粗的字。 (1)会天大雨_________________ (2)扶苏以数谏故_________________ (3)为天下唱_________________ (4)又间令吴广之次所旁丛祠中_________________ 2.翻译下列句子。 (1)今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎? _______________________________________________ (2)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 _______________________________________________ 3.请用原文回答,陈胜吴广发动起义的原因是什么? _______________________________________________ 4.从文段中可看出,吴广在起义中起了什么作用?陈胜是个怎样的人?请分析并简述。 _______________________________________________ |
答案
1.(1)适逢 (2)屡次 (3)通“倡”,首发 (4)私自,偷着 2.(1)现在逃跑是死,发动起义也是死,同样是死,为国事而死,可以吗? (2)现在如果把我们的人冒充自称是公子扶苏和大将项燕的队伍,为天下首发,应当(有)很多响应的人。 3.会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。 天下苦秦久矣。 4.吴广辅助陈胜起义,帮助陈胜分析形势,并亲自为起义作舆论准备。 陈胜对天下形势具有敏锐的洞察力,善于分析当前形势,有很强的组织领导才能。 |
举一反三
唐雎不辱使命 |
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦,安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也,夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存着,徒以有先生也” 。 1.《唐雎不辱使命》选自_______,作者_______,朝代______ 2.解释下面句子中的词 秦王怫然怒 怫然:_______ 以五百里之地易早安陵 易:_______ 岂直五 百里哉 直:_______ 长跪而谢之 谢: _______ 3.将下面句子译成现代汉语 (1)安陵君因使唐雎使于秦 ________________________________________________ (2)怀怒未发,休祲降于天 _______________________________________________ 4.唐雎以“士之怒”回应秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神 ? _______________________________________________ |
阅读下列文言文,回答问题。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 1.解释下列词语。 (1)先帝不以臣卑鄙 卑鄙:________________________________ (2)未尝不叹息痛恨于桓、灵也 痛恨:________________________________ (3)尔来二十有一年矣 尔来:________________________________ (4)则责攸之、祎、允等之慢 慢:________________________________ 2.翻译下列句子。 (1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 ____________________________________________________ (2)愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪。 ____________________________________________________ 3.选段中作者回顾了对人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为___________、__________和__________。 4.你觉得诸葛亮向刘禅提出的“亲贤臣,远小人”的建议,在现实生活中有何意义? ____________________________________________________ |
出师表 |
①亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 ②臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草芦之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱弛。后值倾覆,受任于败军之际,______,尔来二十有一年矣。 ③先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 1、理解加粗字的意思 遂许先帝以驱弛( ) 未尝不叹息痛恨于桓、灵也( ) 亲贤臣,远小人( ) 先帝不以臣卑鄙( ) 2、翻译句子 (1)愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 答:______________________________。 (2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 答:_____________________________。 3、用四个字概括选文第①段作者提出的建议是________,找出文中与“卑鄙”照应的一个词语________。 4、选文作者叙述了哪三件事情? 答:___________________________。 5、从选文可以看出诸葛亮是怎样 的人? 答:__________________________。 |
①子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》) ②子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》) ③子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》) ④子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》) ⑤曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》) ⑥子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》) 1、解释下面句子中的词。 学而不思则罔 罔:( ) 不可以不弘毅弘毅:( ) 是知也知:( ) 2、用现代汉语翻译下列句子。 (1)三人行,必有我师焉。 答:______________________________________________________________________ (2)岁寒,然后知松柏之后凋也。 答:______________________________________________________________________ 3、下列“而”字的用法不同的一项是( ) A、学而不思则罔 B、见不贤而内自省 C、为人谋而不忠乎 D、择其善者而从之 4、请从选段中写出2个至今沿用的成语 答:_______________。 5、在学习过程中遇到不懂的问题,你是如何对待的?学了选文第②则之后有何感悟?请简要谈谈。 答:_________________________________________________________________________。 |
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童趣 沈复 |
①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 ②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 ③余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 ④一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 1.解释下列加粗的词语 (1)项为之强 强:_________________ (2)神游其中,怡然自得 怡然:_________________ 2.下列选项中加粗的词语意思完全相同的一项是( ) A.驱之别院 下车引之,元方入门不顾 B.为人谋而不忠乎 项为之强 C.故时有物外之趣 故又名“鬼市”云 D.使之冲烟而飞鸣 而楼上人往来屑屑 3.用现代汉语翻译下面语句 (1)又留蚊于素帐中。 翻译:___________________________ (2)一日,见二虫斗草间。 翻译:___________________________ 4.作者儿时“时有物外之趣”的原因是什么?(请用原文回答) _________________________________ 5.选文描写了童年时期的哪三件趣事?(每件趣事用四字概括) _________________________________ |
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