阅读下文,回答问题。 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤
题型:同步题难度:来源:
阅读下文,回答问题。 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 1、本文选自《________________》,作者_________。 2、解释下列句中加粗的字。 (1)项为之强_______________ (2)私拟作群鹤舞于空中_______________ (3)徐喷以烟 _______________ (4)果如鹤唳云端_______________ (5)余年幼,方出神_______________ (6)鞭数十_______________ (7)徐喷以烟_______________ (8)以丛草为林_______________ 3、下列句子中“之”的用法不同于其他三项的是( ) A、故时有物外之趣 B、徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣 C、见二虫斗草间,观之,兴正浓 D、鞭数十,驱之别院 4、翻译下列句子。 (1)见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 ___________________________________________________ (2)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。 ___________________________________________________ (3)盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。 ___________________________________________________ 5、仔细阅读全文,简要说说“我”能得到物外之趣的原因是什么?“我”从小就有如此情致,以致后来成为文学家,请简要说说你从中得到什么启示? ___________________________________________________ 6、“神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。”作者这一举动的原因是什么? ___________________________________________________ 7、本文的物外之趣有哪些?它们源于生活中的什么事物? ___________________________________________________ 8、通过本文的阅读,你认为怎样才能成为一个情趣丰富的人? ___________________________________________________ |
答案
1、《浮生六记·闲情记趣》,沈复 2、(1)通“僵”,僵硬 (2)比作 (3)慢慢地 (4)鸟鸣 (5)正 (6)用鞭子打 (7)用 (8)把 3、A 4、(1)遇到细小的东西一定仔细观察它的纹理,所以时常能感受到超出事物本身的乐趣。 (2)夏(夜)(成群的)蚊子发出雷鸣似的(叫声),我暗自(把它们)比作群鹤在空中飞舞。(3)原来是一只癞蛤蟆,(只见它)舌头一吐,两只小虫全被(它)吃掉了。 5、有敏锐的观察力和丰富的想象力;要热爱生活,要学会观察和想象,还要有爱心。 6、因为它破坏了作者正浓的兴趣,打断了作者丰富的想像。 7、物外之趣:①鹤唳云端 ②游山林丘壑 ③鞭庞然大物; 源于生活中:①夏蚊成雷 ②土墙凹凸处,花台小草丛杂处 ③癞虾蟆捕虫。 8、 以一颗爱心和一双慧眼去感受观察人生,从平凡的生活中见出不平凡的情趣(合理即可) |
举一反三
阅读下面文言文语段,完成1——6题。 齐桓公好服紫,一国尽服紫。当是时也,五素不得一紫。桓公患之,谓管仲曰:“寡人好服紫,紫贵甚,一国百姓好服紫不已,寡人奈何?”管仲曰:“君欲止之,何不试勿衣紫也。谓左右曰:“吾甚恶紫之臭(xiù 气味)。” 于是左右适有衣紫而进者,公必曰:“少却,吾恶紫臭。”公曰:“诺”。于是日,郎中(官名,侍卫近臣)莫衣紫;其明日,国中莫衣紫;三日,境内莫衣紫也。(《韩非子.外储说左上》) 1、给下列加粗字注音并解释。 (1)齐桓公好服紫( ) (2)吾甚恶紫之臭( ) 2、对下面句中加粗字解释不当的一项是( ) A、齐桓公好服紫:穿。 B、桓公患之:以……为患,忧虑。 C、于是左右适有衣紫而进者:恰好。 D、境内莫衣紫也:做衣服。 3、下面加粗字的意思和用法不同的一项是( ) A.①其家甚智其子 ②吾甚恶紫之臭 B.①君欲止之 ②桓公患之 C.①有衣紫而进者 ②而疑邻人之父 D.①何不试勿衣紫也。 ②此何遽不为福乎 4、选出对文中画线句依次翻译不当的一项( ) A、五件白衣服抵不上一件紫衣服的价值。 B、全国上下好穿紫衣服的风气不止。 C、您对左右说:“我很憎恨紫色衣服的气味。” D、第二天,整个京城没有谁再穿紫衣服了。 5、这则寓言说明了什么? 答:_________________________________ 6、本文作者韩非子是____________(时代) 著名的思想家,是诸子百家_________家思想的代表,我们曾学过他的文章《_________》。 |
文言文阅读。 |
山市 蒲松龄 |
分奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然⑾,城市依稀⑿而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。 层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。 1、山市的出现经历了三个阶段,从__________到_________为初生阶段;__________ 为发展阶段;_______________是高潮阶段。 2、解释下列句子中的词语: ⑴然数年恒不一见(恒:____________) ⑵无何,见宫殿数十所(无何:____________) ⑶高垣睥睨,连亘六七里(连亘:____________) ⑷尘气莽莽然,城市依稀而已(依稀:____________) ⑸逾时,楼渐低,可见其顶(逾时:____________) 3、翻译下列句子。 ⑴中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。 ____________________________________________________ ⑵既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。 ____________________________________________________ |
阅读蒲松龄《山市》,完成1——4题。 奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所。碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。 1、解释下列词语。 飞甍( ) 高垣( ) 乌有( ) 2、用自己的语言说说下列四字短语的意思。 孤塔耸起( ) 高插青冥( ) 直接霄汉( ) 黯然缥缈( ) 3、下列多义词词义不同的一项是( ) A、数:见宫殿数十所 然数年恒不一见 B、与:与世无别 与人饮楼上 C、故:故又名“鬼市”云 故时有物外之趣 D、为:舌一吐而二虫尽为所吞 始悟为山市 4、根据课文填空。 ①选文中表示时间的词语依次是:忽、_________、_________、忽、_________、_________,这些词语在文中的作用是: ②选文描绘的这种自然现象用四字词语来表示,叫___________________________ |
阅读 陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 1.解释加粗词的含义。 ①与友期行________________ ②去后乃至________________ ③相委而去________________ ④下车引之________________ 2.从表达方式的角度看,作者主要运用了什么样的方法来刻画人物? _______________________________ 3.文章结尾处,面对父亲友人的无信无礼,“元方入门不顾”。你认为元方的做法对吗?为什么?请谈谈你的见解。 _______________________________ |
阅读下列文言语段,完成问题。 曾子之妻之①市,其子随之而泣。其母曰:“女②还,顾反为女***彘③。”妻适市来,曾子欲捕彘***之。妻止之曰:“特与婴儿④戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知⑤也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺子,是教之欺也。母欺子而不信其母。非以成教也。”遂烹彘也。 [注释]①之:动词,到,去。②女:女通汝,即你。③彘(zhì):猪。④婴儿:孩子。⑤知:智慧。 1.下列加粗词语的意思,解释错误的一项是( ) A.女还(回来) B.顾反为女***彘(返回) C.特与婴儿戏而(开玩笑) D.遂烹彘也(烹调) 2.下列加粗的“之”,解释有错误的一项是( ) ①曾子之妻之市(她,指曾子的妻子) ②其子随之而泣(她,指小孩的母亲) ③曾子欲捕彘而***之 (它,指猪) ④妻止之曰 (他,指曾子) ⑤听父母之教 (的) A.① B.② C.②④⑤ D.③④⑤ 3.翻译下列句子。 (1)今之欺之,是教子欺也。 _______________________________________________________ (2)母欺之而不信其母。 _______________________________________________________ 4.请用简洁的话概括这则故事的寓意。 _______________________________________________________ |
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