阅读。童趣 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观
题型:浙江省期中题难度:来源:
阅读。 |
童趣 |
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,兴正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。 1、解释下列加粗的字。 项为之强( ) 徐喷以烟( ) 方出神( ) 捉蛤蟆,鞭数十( ) 2、请指出下列加词语的“之”代指什么? 使之冲烟飞鸣( ) 驱之别院( ) 3、翻译下面的句子。 见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 _____________________________________________ 4、阅读全文,说说作者是如何获得“物外之趣”的。 _____________________________________________ |
答案
1、通“僵”,僵硬;慢慢地;正;鞭打(用鞭子打) 2、代指蚊子; 代指蛤蟆 3、看见细小的事物一定仔细观察它的花纹,因此时常有超出事物本身的乐趣。 4、观察细致,想象丰富,热爱自然与生活。 (意思对即可) |
举一反三
阅读下面文言文选段,完成1——5题。 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” 1、《论语》的“论”字读_________,它是记录_________的书,是_________家经典著作之一。 2、给下列字注音。 说( ) 省( ) 愠( ) 诲( ) 3、解释下列加粗词的含义。 ①温故而知新( ) ②人不知而不愠( ) ③吾日三省吾身( ) ④与朋友交而不信乎( ) ⑤学而不思则罔( ) ⑥思而不学则殆( ) 4、《论语》十则中有谈(A)学习方法的,(B)有谈学习态度的,还有谈(C)个人修养的,请给下题对号标示。(标序号) ①知之为知之,不知为不知,是知也( ) ②学而时习之( ) ③人不知而不愠( ) ④温故而知新( ) ⑤学而不思则罔,思而不学则殆( ) ⑥见贤思齐焉,见不贤而内自省也( ) 5、把下面的句子翻译成现代汉语。 ①温故而知新,可以为师矣。 译文:___________________________________ ②知之为知之,不知为不知,是知也。 译文:___________________________________ |
阅读下面文章选段,完成1——4题。 陈太丘与友明陈太丘与友明行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君就不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 1、给下列加粗字注音。 君在不( ) 相委而去( ) 2、解释下列加粗的字。 与友期( ) 太丘舍去( ) 3、翻译句子。 君与家君期日中,日中不至,则是无信。 答:__________________________________________ 4、友人已感到惭愧,元方还是“入门不顾”,这样做过分吗?谈谈你的看法。 答:__________________________________________ |
阅读《陋室铭》,完成1~6题。 |
《陋室铭》 |
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室, 惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹⑾之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 1.解释下面句中的加粗词。 ①谈笑有鸿儒____________________ ②以我酌油知之____________________ ③宜乎众矣____________________ ④后遂无问津者____________________ ⑤其两膝相比者____________________ ⑥岛具对所得诗句云云____________________ 2.下列没有通假字的一项是( ) A.便要还家,设酒***鸡作食。 B.卧右膝,诎右臂支船,而竖起左膝。 C.翁曰:“无他,但手熟尔。” D.昌以牦悬虱于牖,南面而望之。 3.下列“之”字用法不同类的一项是( ) A.无丝竹之乱耳 B.无案牍之劳形 C.渔人甚异之 D.独爱莲之出淤泥而不染 4.翻译下列句子。 ①孔子云,何陋之有? _________________________________________ ②阡陌交通,鸡犬相闻。 _________________________________________ ③濯清涟而不妖。 _________________________________________ 5.“苔痕上阶绿,草色入帘青”一句中“上”与“入”两字用得好,请写出理由。 _________________________________________________ 6.“无丝竹之乱耳,无案牍之劳神”一句的言外之意是什么? _________________________________________________ |
文言文阅读。 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 1、解释下列加横线词语在文中的意思。 (1)与友期行( ) (2)去后乃至( ) (3)相委而去( ) (4)下车引文( ) 2、“友人惭”的原因是什么?(可用原文语句回答) ______________________________________________ 3、通过读文可知元方是个怎样的孩子?你如何评价元方的“入门不顾”? ______________________________________________ |
阅读。 人有从①学者,遇(董遇)不肯教,而云:“必当先读百遍。”言:“读书百遍,其义自见。”从学者云:“苦②渴③无日。”遇言:“当以三余。”或④问“三余”之意。遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。” [注释]①从:跟随。 ②苦:苦恼。 ③渴:迫切地。 ④或:有人。 1、解释下列加横线词语在文中的意思。 (1)其义自见( ) (2)苦渴无日( ) (3)当以三余( ) (4)夜者日之余( ) 2、翻译下列语句。 读书百遍,其义自见。 ________________________________________ 3、文章反映了关于学习的哪两方面的道理? ________________________________________ |
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