阅读下面文段，完成1—5题。 太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而
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阅读下面文段，完成1—5题。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴乜。宴酣之乐，非丝竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守也。（节选自《醉翁亭记》）
1．解释下列句中加粗的词语。
（1）饮少辄醉__________
（2）宴酣之乐__________
（3）射者中，弈者胜__________
2．下面句子中加粗的“于”与例句中的“于”意思相同的一项是（ ）
例句：行者休于树
A．告之于帝
B．苛政猛于虎
C．躬耕于南阳
D．天将降大任于是人
3．用现代汉语翻译下列句子。
（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。
译文：________________________
（2）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
译文：________________________
4．选文第2段写了山间的朝暮四时之景，其中写冬景的句子是什么？
答：________________________
5．读了上文，你认为太守欧阳修“醉”的原因有哪些？
答：________________________ |
答案
1．（1）就
（2）尽兴地喝酒
（3）下棋
2．C
3．（1）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。
（2）脸色苍老，头发花白，醉醺醺的坐在众人之间，这是太守喝醉了。
4．水落而石出。
5．不胜酒力；与民同乐；陶醉山水；自得之意。 |
举一反三
文言文阅读。
【甲】林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属；阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。（选自《桃花源记》）
【乙】明日，宿旦子冈①。甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。（选自戴名世《乙亥北行日记》）
【注释】①旦子冈：在江苏省江宁县附近。②甫：刚。③洵（xún）：确实。④浣：洗衣。
【丙】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。（选自《礼记·礼运》）
1．下列加粗的词解释有误的一项是（ ）
A．阡陌交通（交错通达）悉如外人（全，都）
B．其丈夫方担粪灌园（正，正在）自恨不如远甚也（遗憾）
C．选贤与能（“与”通“举”，选拔）货恶其弃于地也（低劣）
D．故外户而不闭（所以）有良田美池桑竹之属（类）
2．下列句子朗读节奏划分的不正确的一项是（ ）
A．有／良田美池桑竹之属。
B．以视西北男子／游惰不事生产者
C．以为／此一家之中，有／万物得所之意。
D．故人／不独亲／其亲，不独子／其子。
3．理解文段内容，然后用原句回答。
（1）甲文中描写了桃花源社会环境安宁的句子是_____________________。
（2）乙文中概括旦子岗人情风俗的一个句子是_____________________。
（3）丙文表现了大同社会人们安居乐业、和平幸福的境况的句子是_____________________。
4．用现代汉语翻译下面文言句子。
（1）阡陌交通，鸡犬相闻。
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（2）老幼男女俱耘于田间。
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（3）力恶其不出于身也，不必为己。
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5．【丙】文中阐述的“大同社会”与【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么相似的地方？
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阅读《送东阳马生序》，回答问题。
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1．解释文中加粗的词语。
（1）叩：____________________________________
（2）被：____________________________________
2．把下列两个句子翻译成现代汉语。
（1）余幼时即嗜学。
____________________________________
（2）盖余之勤且艰若此。
____________________________________
3．作者是如何解决“无书”、“无师”这两个困难的？阅读第一段，用原文中的语句回答。
（1）解决“无书”的办法：____________________________________
（2）解决“无师”的办法：____________________________________ |
阅读下面的文言文，完成问题。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
1、下列句子朗读停顿正确的一项是（ ）
A．温故／而知新，可以／为师矣。
B． 温故／而知新，可／以为师矣。
C．温／故而／知新，可以／为师矣。
D．温故／而知新，可／以为／师矣。
2、解释下面加粗的字词。
不亦说乎（ ）
吾日三省吾身（ ）
与朋友交而不信乎（ ）
温故而知新（ ）
3、翻译下列句子。
（1） 有朋自远方来，不亦乐乎？
________________________________________
（2） 择其善者而从之，其不善者而改之。
________________________________________
4、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”从这句话中，可以提炼出两个成语，它们是：
（1）___________现在的意思是：_______________________________________
（2）___________现在的意思是：_______________________________________ |
| 阅读，然后回答问题 |
| 老马识途 |
管仲、隰朋从桓公伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘地，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马与老蚁。今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？
1、解释下列句中黑体字的意思。
从桓公伐孤竹_____
以其愚心而师圣人之智_____
遂得道_____
不亦过乎 _____
2、翻译下列句子
春往冬反，迷惑失道
_____________________________________________________________
3、故事给了你什么启示？
_____________________________________________________________ |
阅读理解。
【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客***人，多会于此，览物之情，得无异乎？（节选自《岳阳楼记》）
【乙】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳未秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。（节选自《醉翁亭记》）
1．解释下列加粗词语在文中的意思。
（1）朝晖夕阴，气象万千____________________
（2）此则岳阳楼之大观也____________________
（3）山间之四时也____________________
2．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）前人之述备矣。
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（2）野芳发而幽香。
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3．【甲】【乙】两段都写了观景时的感触，请把有关句子摘写出来。
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4．【甲】【乙】两段文字所写的景物有哪些不同？请简要概括。
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