阅读理解完成下面（1~3）题爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不
题型：河北省月考题难度：来源：
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| 阅读理解完成下面（1~3）题 |
| 爱莲说 |
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣!
1．文中写菊花和牡丹的用意是什么？理解正确的一项（ ）
A．文章通过对菊．牡丹．莲花三种花的德性的描写，以牡丹作反衬，用菊花作陪衬，突出了莲花的美好形象。
B．文章通过菊花．牡丹．莲花对比描述，突出了它们各自的德性品格。
C．这两种花，人们都很熟悉，容易引起人们的联想。
D．这两种花，一直为前人所钟爱，由前人所爱，说到自己的所爱，有强烈的表达效果。
2．翻译下面句子。
可远观而不可亵玩焉。 ___________________________________
3．周敦颐独爱莲，表明他________________________________生活态度。 |
答案
1．A
2．人们可以远远观赏它，却不可亲近而不庄重地玩弄它呀。
3．洁身自爱的高洁人格，不与世俗同流合污和对追名逐利的世态的鄙视和厌恶（言之成理即可） |
举一反三
| 课外古文。 |
宋人有闻其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也，非徒无益，而又害之。 ——选自《孟子》
1．下列句子中的“之”字与其他三项用法不同的一项是（ ）
A．闵其苗之不长
B．其子趋而往视之
C．助之长者，揠苗者也
D．非徒无益，而又害之
2．文章告诉我们什么道理（ ）
A．无论做什么事，都要符合事物的本身规律。
B．天下不想帮助禾苗生长的人很少。
C．一定要了解耕种的方法才能使禾苗长得快。
D．我们要努力学习科学文化知识，才能够掌握事物发展的规律。 |
文言文阅读。
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近于之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
1．解释下列句中加粗的字词。
（1）其诗以养父母、收族为意（ ）
（2）自是指物作诗立就（ ）
（3）稍稍宾客其父（ ）
（4）邑人奇之（ ）
2．本文一开头用一句话9个字交代了主人公四个方面的情况，请各用两个字概括：
①__________________________
②__________________________
③__________________________
④__________________________
3．写出下列“之”字指代的内容：
①忽啼求之（ ）
②借旁近与之（ ）
③秀才观之（ ）
④余闻之 （ ）
4． 翻译下列文言短句：
①自是指物作诗立就：
______________________________________
②邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之
______________________________________
5．选文主要记叙了方仲永哪三个阶段的故事？（用文中原句回答）
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6．造成仲永“泯然众人”的主要原因是（用文中原句回答）
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7．本文对我们的教育和启发是什么？
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| 《早慧儿》 |
季直早慧，愍（mǐn）祖甚爱异之。愍祖尝以四函银列置于前，令诸孙各取，季直时甫四岁，独不取。人问其故，季直曰若有赐当先父伯不应度及子孙是故不取。愍祖益奇之。
（注释：愍祖：陶季直的祖父，宋时任广州刺史。函：封。）
1．解释加粗词语。
季直时甫四岁（ ）
愍祖尝以四函银列置于前（ ）
2．文中划线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出来。
季 直 曰 若 有 赐 当 先 父 伯 不 应 度 及 子 孙 是 故 不 取。
3．将下面的句子翻译成现代汉语。
愍祖益奇之。
___________________________________________
4．季直的“早慧”体现在哪些方面？
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阅读《黄鹤楼》。
州城西南隅，有黄鹤楼者，《图经》云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返（ ）于此，遂以名楼。 事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。观其耸构（ ），高标（ ），上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四（ ）霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。
1、在文章空白处填上所缺的字词。
2、解释下列字词。
隅（ ） 遂 （ ） 翼 （ ）
窥（ ） 倚（ ） 耸构（ ）
3、翻译下列语句。
观其耸构（ ），高标（ ）
_______________________________
重檐翼馆，四（ ）霞敞
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亦荆吴形胜之最也。
________________________________
4、用文中原句填空。
在文中，______________________刻画了黄鹤楼的整体形象；______________________形象地描写了登楼观赏景物的情态。___________________________写出了作者的登楼感触。
5、请你写出有关黄鹤楼的诗句，不少于2句。
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阅读下面文段，完成后面各题。
昔者共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南。故水潦尘埃归焉。
1．解释文中加粗词：
昔（ ） 触（ ） 折（ ） 维（ ） 西北（ ） 潦（ ）
2．下列句子中的加粗字意思相同的一组是（ ）
A．怒而触不周之山 肃遂拜蒙母，结友而别
B．天柱折，地维绝 忽然抚尺一下，群响毕绝
C．故日月星辰移焉 温故而知新
D．故水潦尘埃归焉 父异焉，借旁近与之
3．翻译下列句子。
怒而触不周之山，天柱折，地维绝。
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4．你觉得共工有哪些可贵的品质？
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