阅读下面的文言文,完成1~8题。 邹忌讽齐王纳谏《战国策》 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,
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邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 |
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公差?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客日:“吾与徐公孰美?”客日:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,日:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求干我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美干徐公。今齐地方千里,百二十城,官妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝干齐。此所谓战胜于朝廷。 1.解释下列加粗词的意义。 A.邹忌讽齐王纳谏 讽: B.孰视之 孰: C.朝服衣冠 服: D.徐公何能及君也 何: 2.下列各组句子中加粗的词,意义和用法相同的一组是 ( ) A.谓其妻日 亦不详其姓字 B.齐国之美丽者也 吾妻之美我者 C.窥镜而自视 学而不思则罔 D.欲有求于我也 刻唐贤今人诗赋于其上 3.请将下面甸子翻译成现代汉语。 吾妻之美我者,私我也。 译文: 4通过第1段对邹忌行为的叙写,可以看出邹忌怎样的性格特点?请概括。 答: 5.解释下列句中加粗的字。 (1)臣之妻私臣 ( ) (2)皆以美于徐公 ( ) (3)王之蔽甚矣 ( ) (4)面刺寡人之过者 ( ) 6.请用“/”划分下列句子的朗读节奏。(每句各划一处) (1)今 齐 地 方 千 里 (2)上 书 谏 寡 人 者 7.翻译下列文言语句。 能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 译文: 8.结合选文思考,齐威工能战胜干朝廷的原因是什么。 答: |
答案
1.A.讽谏 B.仔细 C.穿戴 D.怎么 2.A 3.我的妻子认为我美是因为偏爱我。 4.答案:敢于质疑,有自知之明,善于自省。 5.(1)动词,偏爱 (2)认为、以为 (3)受蒙蔽,这里的意思是囡受蒙蔽而不明 (4)指责 6.(1)今齐地/方千里 (2)上书/谏寡人者 7.(群臣官吏和百姓)能昭在公共场所议论(我的过失)井使我听到的,得下等奖赏。 8.答案:齐威王之所以能战胜于朝廷是因为邹忌善于劝谏和齐威王善于纳谏。 |
举一反三
阅读下文,完成1~2题。 |
庄子与惠子游于濠梁 |
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“催鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子日:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐垒矣!”庄子日:“请循其本。子日‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。” 1.下列句子中“与”的意思与其他三项不同的一项是 ( ) A.庄子与惠子游于濠粱之上 B.呼尔而与之 C.吾谁与归 D.吾与徐公孰美 2.庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境? 答: |
阅读下文,完成1—4题。 |
愚公移山 |
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋日:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑日:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运干渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遣男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 河曲智叟笑而止之日:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。 1.下列加粗字意思相同的一项是 ( ) A.本在冀州之南,河阳之北/友人惭,下车引之 B.箕畚运于渤海之尾/皆以美于徐公 C.河曲智叟亡以应/文叔为白衣时,臧亡匿死 D.惧其不已也/是亦不可以已乎 2.解释下面句中加粗字词的意思。 (1)北山愚公者,年且九十 且: (2)指通豫南,达于汉阴 汉阴: (3)杂然相许 许: (4)操蛇之神闻之 操: 3.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何? 译文: (2)寒暑易节,始一反焉。 译文: 4.对于愚公移山历来毁誉不一,你议为愚公该移山还是搬家?请谈谈你的看法。 答: |
阅读下面的文言文,完成1~4题。 苏秦①,之楚,三日乃得见乎王。谈卒,辞而行。楚王曰:“寡人闻先生若闻古人,今先生巧不远千里而临寡人,曾②不肯留?愿闻其说。”对曰:“楚国之食贵干玉,薪贵于桂,谒者③难得见如电.王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂,因④鬼见帝。”王曰:“先生就舍⑤,寡人闻命⑥矣。” (选自《战国策》) 【注】①苏秦:战国时著名策士。②曾:竟然。③谒者:古代掌管进见的人(国君的近臣)。④因:依靠。⑤就舍:回到馆舍。⑥闻命:敬辞,指明白对方的意思。 1.根据要求,完成下列两小题。 (1)解释下列句中加粗词的意思。 ①三日乃得见乎王( ) ②不远千里而临寡人( ) ③愿闻其说 ( ) ④今令臣食玉炊桂( ) (2)下列各句与例句中,“之”的用法相同的一项是( ) 例句:苏秦之楚 A.禽兽之变诈几何哉(《狼》) B.辍耕之垄上(《陈涉世家》) C.乃记之而去(《小石潭记》) D.予独爱莲之淤泥而不染(《爱莲说》) 2.用“/”标下面句子的两处朗读停顿。) 寡 人 闻 先 生 若 闻 古 人 3.用现代汉语翻译下列句子。 (1)楚国之食贵干玉,薪贵于桂。 译文: (2)水大之狱,虽不能察,必以情。(《曹刿论战》) 译文: 4.试说说文中苏秦和楚王的言行给了我们哪些有益的启示。 答: |
阅读下面的文言文,完成1~5题。 解元,字善长,吉安吉水人。竦眉俊目,曙光玉立,神彩铄人,垂手过膝,能百步穿杨叶,号“小由基①。能以索持犀牛却行②。尝乘骏马驰突贼阵,往返如飞。 初,起兵保安军德清砦③,积功授青涧都虞侯④。建炎三年,诏隶韩世忠.擢⑤偏将军。世忠出下郅,闻金人大至,众心摇愕。世忠忧之。元便领二十骑游击,俘其生口,备悉敌情。俄而复出,敌骑数千四面集,元掷身陷阵,左右鹘击⑥,大呼,声振刀甲。一大酋惊,坠马走,众惧辟易遁去。以功授圈门宣赞舍人。 (节选自解缙《太原王传》) 【注】①由基:即养由基,春秋时楚人,善射。②却行:倒退而行。③保安军德清砦:与下文"T邳”,均为地名。④清涧都虞侯:与下文“偏将军”“闰门宣赞舍人”,均为官名。⑤擢:提拔。⑥鹘击:像鹘一样猛击。鹘:鸷鸟。 1.用“/”给下面的句子划分朗读节奏。(只划一处) 敌 骑 数 干 四 面 集 2.解释文中加粗的字。 (1)忧: (2)备: (3)遁: 3.说说“闻金人大至,众心摇愕”的意思。 答: 4.《口技》中写宾客“两股战战,几欲先走”。技人技艺高超的。请找出选文中与它有异曲同工之妙的句子。 答: 5.为了突显人物形象,选文主要写了解元的哪两个特点?请用自己的话概括。 答: |
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愚公移山 (节选) |
河曲智叟关而止之日:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曹不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 1、解释下列加粗的字词。 (1)固不可彻( ) (2)子子孙孙无穷匮也( ) (3)何苦而不平( ) (4)河曲智叟亡以应( ) 2、用现代汉语写出下面句子的意思。 甚矣,汝之不惠! 译文:_________________________________________ 3、与“以残年余力”的“以”字意思相同的一项是( ) A、不以物喜,不以己悲。(《岳阳楼记》) B、诚宜开张圣听,以光先帝遗德。(《出师表》) C、皆以美于徐公。(《邹忌讽齐王纳谏》) D、固国不以山溪之险。(《得道多助,失道寡助》) 4、从文中画线句子看,你认为愚公“愚”吗?为什么? 答:________________________________________________________ |
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