阅读《送东阳马生序》节选，回答问题。　　幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之

题型：河南省期末题难度：来源：

阅读《送东阳马生序》节选，回答问题。
　　幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1、下列加黑体的实词解释不当的一项是（　　）
A、以是人多以书假（借）余
B、媵人持汤（热水）沃灌
C、从乡之先达执（拿着）经叩问
D、不知口体之奉（奉献）不若人也
2、用两个字概括作者求学的经历，应该是文章中的“____”和“____”，如用一句诗给文章重拟一个标题的话，这句诗应该是_______________
3、作者认为自己“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因是________________（用文中的原句填空）
4、文中总结全文的句子是______________________________
5、作者写同舍生服饰华贵的目的是（　　）
A、突出自己求学的勤奋
B、侧写自己生活条件的艰苦
C、表达对同舍生的鄙夷
D、表现同舍生的不学无术
6、你是怎样看待学习条件和学习好坏之间的关系的？
_____________________________________________________

答案

1、D
2、勤艰梅花香自苦寒来
3、以中有足乐者
4、余之勤且艰若此
5、B
6、学习条件不好，仍然能学好，像宋濂那样；学习条件好，却不一定能学好，像某些“太学生”那样。学习条件的好坏，对学习能够有所影响，但不是决定性的。促使学习成功的关键，是长期坚持“勤而艰”，专心致志。这是宋濂的切身体会，也是古今学有所成的人的共同体会。（意思对即可）

举一反三

阅读文段，回答问题。锦石滩

　　余家江上。江心涌出一洲，长可五六里，满洲皆五色石子。或洁白如玉，或红黄透明如玛瑙，如今时所重六合^①石子，千钱一枚者，不可胜计。
　　余屡同友人泛舟登焉，净练^②外绕，花绣内攒，列坐其上，似在瑶岛中。余尝拾取数枚归，一类雀卵，中分玄黄二色；一类圭，正青色，红纹数道，如秋天晚霞；又一枚，黑地布金彩，大约如小李将军^③山水人物。东坡《怪石供》所述，殊觉平常。藏簏^④中数日，不知何人取去，亦易得不重之耳。
　　一日，偕诸舅及两弟游洲中，忽小艇飞来，一老翁向予戟手，至则外大父方伯公^⑤也。登洲大笑：“若等谩我取乐！”次日，送《游锦石洲》诗一首，用蝇头字跋诗尾曰：“老怀衰飒，不知所云，若为我涂抹，虽一字不留亦可。”
　　嗟夫！此番归去，欲再睹色笑，不可得矣！
　　注释：①六合：今江苏六合。县有灵岩山，产五色文石，价格不菲。②净练：洁白之绢，比喻江水。③小李将军：李昭道，画家。④簏：小篓子，用于放置笔墨纸砚等。⑤外大父方伯公：即袁氏兄弟的外祖父龚大器
1．下列句中的“其”与“列坐其上”中的“其”的意义和用法相同的一项是（　　）
A．其真不知马也
B．见渺小微物必细察其纹理
C．其如土石何
D．欲穷其林
2．下列对原文有关内容的理解，有误的一项是（　　）
Ａ．第一段总写锦石滩的迷人之处，也交代了下文作者与朋友屡次登临的原因。
Ｂ．第二段中作者把锦石滩比喻为瑶池仙岛，说它周围江水澄澈，如白练萦绕，滩上花团锦簇，可以留得文人雅士在此相聚闲游。
Ｃ．作者因没有邀请外祖父一同去游锦石滩而遭到怪怨，但外祖父随后登滩共游时的情形仍给他留下了愉快的记忆。
D．作者游锦石滩如同渔人探访桃花源，都寄托了对美好生活的向往，表现了对黑暗现实的憎恨。
3．解释下列加粗词的含义
①长可五六里                              可：__________
②一类雀卵，中分玄黄二色         类：__________
③若等谩我取乐                           若：__________
④余尝拾取数枚归                        尝：__________
4．翻译下列句子
①藏簏中数日，不知何人取去，亦易得不重之耳。
_________________________________________________
②一日，偕诸舅及两弟游洲中。
_________________________________________________

题型：江苏省期中题难度：| 查看答案

阅读下面的文言文，完成问题。水仙
（清）李渔
　　水仙一花，予之命也。予有四命，各司一时：春以水仙兰花为命；夏以莲为命；秋以秋海棠为命；冬以腊梅为命。无此四花，是无命也。一季夺予一花，是夺予一季之命也。
　　水仙以秣陵^①为最，予之家于秣陵，非家秣陵，家于水仙之乡也。记丙午之春，先以度岁无资，衣囊质^②尽，迨水仙开时，索一钱不得矣。欲购无资，家人曰：“请已之，一年不看此花，亦非怪事。”予曰：“汝欲夺吾命乎？宁短一岁之寿，勿减一岁之花。且予自他乡冒雪而归，就水仙也。不看水仙，是何异于不反金陵，仍在他乡卒岁乎？”家人不能止，听予质簪珥^③购之。（节选自《闲情偶寄》）
　　注释：①秣陵：指南京。②质：抵押。③珥：用玉做的耳饰。
1．用斜线（／）标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。
（1）予有四命
____________________________________
（2）宁短一岁之寿
____________________________________
2．解释下列加粗词语。
（1）各司一时                      时____________
（2）迨水仙开时                  迨____________
（3）请已之                         已____________
（4）是何异于不反金陵       反____________
3．下列句中加粗的“而”与“且予自他乡冒雪而归”中的“而”意思和用法相同的一项是（　　）
A．若夫日出而林霏开
B．吾恂恂而起
C．黑质而白章
D．环而攻之而不胜
4．用现代汉语翻译下列句子。
（1）一季夺予一花，是夺予一季之命也。
____________________________________
（2）家人不能止，听予质簪珥购之。
____________________________________
5．根据文章内容，回答问题。
对于水仙，作者可谓“爱花如命”，文中哪些事充分表现了这一点？文章两次写到“家人”的作用是什么？
____________________________________

题型：江苏省期中题难度：| 查看答案

阅读文段，回答问题。

　　杨万里为人刚而偏^①。孝宗始爱其才，以问周必大，必大无善语，由此不见用。韩侂胄^②用事，欲网罗四方知名士相羽翼，尝筑南园。属万里为之记，许以掖垣^③。万里曰：“官可弃，记不作可。”侂胄恚，改命他人。卧家十五年，皆其柄国之日也。侂胄专僭^④日益甚，万里忧愤，怏怏成疾。家人知其忧国也，凡邸^⑤吏之报时政者皆不以告。忽族子^⑥自外至，遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声，亟呼纸书曰：“韩侂胄奸臣，专权无上，动兵残民，谋危社稷，吾头颅如许^⑦，报国无路，惟有孤愤！”又书十四言别妻子，落笔而逝。（选自《宋史·杨万里传》
　　注：①偏：固执。②韩侂（tuō）胄：南宋重臣，以外戚身份专政十多年，位在左右丞相之上。③掖垣：泛指高官。④僭（jiàn）：超越本分。⑤邸（dǐ）：此指官府。⑥族子：宗族里的年轻人。⑦吾头颅如许：意为我头发已白，年已老。
1、下列句中的“之”与“皆其柄国之日也”中的“之”意义和用法相同的一项是（　　）
A、辍耕之垄上
B、醉翁之意不在酒
C、属予作文以记之
D、怅恨久之
2、解释下列加粗字。
（1）属万里为之记                   属______________
（2）侂胄恚                            恚_____________
（3）侂胄专僭日益甚               益______________
（4）遽言侂胄用兵事               遽______________
3、翻译下面的句子。
（1）孝宗始爱其才，以问周必大，必大无善语，由此不见用。
___________________________________________________________
（2）又书十四言别妻子，落笔而逝。
___________________________________________________________
4、文段写了杨万里的哪些事情？这些事情表现了他怎样的品质？
___________________________________________________________

题型：江苏期中题难度：| 查看答案

阅读下面两段文字，完成问题。　
　　甲文：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
　　予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
　　乙文：滕子京负大才，为众忌嫉，自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。然滕豪迈自负，罕受人言。正患无隙以规之，子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。故记中云：‘不以物喜，不以己悲’，‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’。其意盖有在矣。
1．给下面的句子用”/“划分恰当的停顿（只一处）。
愤郁颇见辞色
___________________________________________________
2．解释点下列句中加粗词的意思。
属予作文以记之                   属_________________
是进亦忧                              是_________________
然则何时而乐耶                   然则_______________
为众忌嫉                              为_________________
自庆阳帅谪巴陵                 谪_________________
罕受人言                              罕_________________
3．选出下列选项中与“正患无隙以规之”中“之”用法相同的一项是（　　）
A．后天下之乐而乐
B．属予作文以记之
C．予尝求古仁人之心
D．居庙堂之高
4．翻译句子。
（1）不以物喜，不以己悲。
___________________________________________________
（2）文正与之同年，友善，爱其才，恐后贻祸。
___________________________________________________
5．假如你是滕子京的好友，请你现在用自己的语言向滕子京说一番劝告的话，你会怎么说？
___________________________________________________

题型：江苏省期中题难度：| 查看答案

文言文阅读。
　　至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
　　已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
1．解释选文中加粗词的意思。
陈：_______
谓：_______
2．请用现代汉语翻译下面的句子。
（1）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
__________________________________________
（2）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
__________________________________________
3．概括选文第一段的大意。
__________________________________________
4．选文第二段中画线的句子表现了作者怎样的思想感情？
__________________________________________

题型：期中题难度：| 查看答案

阅读《送东阳马生序》节选，回答问题。 幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之