读文答题。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，
题型：山东省中考真题难度：来源：
读文答题。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒***鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”——《桃花源记》
1．下列各组句子中加粗字意思完全相同的一项是（ ）
A．①率妻子邑人来此绝境 ②奇山异水，天下独绝
B．①停数日，辞去 ②游人去而禽鸟乐也
C．①有良田美池桑竹之属 ②属予作文以记之
D．①设酒***鸡作食 ②食之不能尽其材
2．翻译下面的句子。
乃不知有汉，无论魏晋。
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3．陶渊明笔下的“世外桃源”其实并不存在，他这样写有什么用意？
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答案
1．B
2．竟然不知道汉朝，更不必说魏晋了。
3．答案示例：陶渊明笔下的桃花源是作者不满现实的一种精神寄托，表现了他对没有剥削、没有战乱、自给自足的理想社会的追求。 |
举一反三
读文答题。
右骁卫大将军①长孙顺德②受人馈绢。事觉，太宗曰：“顺德果能有益国家，朕与之共府库耳，何止贪冒如是乎？”犹惜其有功，不之罪，但于殿廷赐绢数十匹。大理少卿胡演曰：“顺德枉法受财，罪不可赦，奈何复赐之绢？”上曰：“彼有人性，得绢之辱，甚于受刑。如不知愧，一禽兽耳，***之何益？”——《资治通鉴·唐纪》
注：①右骁卫大将军：古代官名。②长孙顺德：人名，复姓“长孙”，名“顺德”。
1．与例句中的“于”意思相同的一项是（ ）
例句：甚于受刑
A．不求闻达于诸侯
B．所欲有甚于生者
C．于殿廷赐绢数十匹
D．告之于帝
2．翻译下面句子。
①犹惜其有功，不之罪。
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②如不知愧，一禽兽耳，***之何益。
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3．你对唐太宗处置长孙顺德的做法有何评价？
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阅读文言文语段，完成问题。
余幼时即嗜学。家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送了，不敢销逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
1．语段选自课文《__________》。
2．给加粗的字注音并解释。
余幼时即嗜学（ ）___________。
3．下列加粗字与“走送之”中的“走”用法不同的是（ ）。
A．小大之狱
B．率妻子邑人来此绝境
C．乡为身死而不受
D．先帝不以臣卑鄙
4．任选下面一句翻译。
A．不敢稍逾约
B．以是人多以书假余
我选A句，翻译：_____________________________。
我选B句，翻译：_____________________________。
5．语段表达了作者怎样的求学精神和态度？
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阅读下面两个语段，完成问题。
（一）若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎。”噫！微斯人，吾谁与归？（选自《岳阳楼记》）
（二）初，范文正公贬饶州①，朝廷方治朋党②，士大夫莫敢往别，王侍制质③独扶病饯于国门，大臣责之曰：“君，长者，何自陷朋党？”王曰：“范公天下贤者，顾质何敢望之；若得为范公党人，公之赐质厚矣！”闻者为之缩颈④。（选自《渑水燕谈录》）
注：①范文正公贬饶州：范仲淹谥号文正，因上书主张革新与宰相发生冲突，遭诬告，贬官饶州。②朋党：同类的人为私利而结成的小集团。③王待制质：即王质，待制是官名。为人谨厚博学，正直敢言。④缩颈：缩头，表示吃惊害怕。
1．解释下面句子中加粗词语的意思。
（1）去国怀乡（ ）
（2）至若春和景明（ ）
2．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。
（1）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
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（2）微斯人，吾谁与归？
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3．文段（一）中的景物描写有什么作用？
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4．王质说“范公天下贤者”，从文段（一）来看范公之“贤”表现在哪些方面？在文段（二）中，范公之“贤”又是如何表现出来的？
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阅读下面[甲]、[乙]两个文言选段，回答问题。
[甲]自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。（节选自郦道元《三峡》）
[乙]二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。
所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日，天宇晴霁，四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。（节选自陆游《入蜀记》）
[注释]①祠；供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。③翳：遮盖，这里指云。
1．解释下面句中加粗字的意思。
①沿溯阻绝。 绝：___________
②或王命急宣。或：___________
③不以疾也。 疾：___________
④然十二峰者不可悉见。悉：___________
2．用现代汉语说说下面句子。
①清荣峻茂，良多趣味。
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②议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。
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3．[甲][乙]两文都写到“山”，两文段所写的“山”各有着怎样的特点？
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4．[甲][乙]两文段所抒发的思想感情基本相同，这是一种怎样的思想感情？
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阅读下面文言文，完成问题。
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船①待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍***之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所***汉军数百人。项王身亦被十余创。
顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面②之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金？，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。（节选自《史记·项羽本纪》）
注：①舣船，船靠岸边。②面，侧面以对。
1．解释下列句中加粗词的意思。
（1）持短兵接战。 兵：_____________
（2）项王身亦被十余创。被：_____________
2．下列各组句子中加粗词的意义和用法全相同的一项是（ ）
A．于是项王乃欲东渡乌江 问今是何世，乃不知有汉
B．江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也 今虽死乎此，比吾乡邻之死则己后矣
C．且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还 北山愚公者，年且九十
D．不忍***之，以赐公 屠惧，投以骨
3．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）天之亡我，我何渡为？
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（2）纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？
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4．你对项羽乌江自刎是持肯定态度还是否定态度？请简要说明理由。
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