阅读《岳阳楼记》，完成问题。 ①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 ②
题型：福建省中考真题难度：来源：
阅读《岳阳楼记》，完成问题。
①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
③若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄雾冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
1．下列各组加粗字意思或用法相同的一项是（ ）。
A．古仁人之心 属予作文以记之
B．不以物喜 醒能述以文者
C．先天下之忧而忧 云归而岩穴暝
D．处江湖之远则忧其君 其如土石何
2．解释加粗字词的意思。
（1）百废具兴（ ）
（2）春和景明（ ）
（3）予尝求古仁人之心（ ）
（4）居庙堂之高则忧其民（ ）
3．翻译句子。
（1）览物之情，得无异乎？
_______________________________________________
（2）浮光跃金，静影沉璧。
_______________________________________________
4．请从内容、结构说说第⑤段的作用。
（1）内容上：_______________________________________________
（2）结构上：_______________________________________________ |
答案
1．C
2．（1）都，全（2）日光（3）探求（4）喻指朝廷
3．（1）（他们）观赏自然景物而触发的感情能够没有差别吗？
（2）浮动的光如跳跃的碎金，平静的月影像沉入水底的白璧。
4．（1）内容上表达作者宽阔的胸襟和远大的抱负（点明主旨）；（2）结构上卒章显志总结全文，前文叙事、写景、抒情都是为它作铺垫。（意对即可） |
举一反三
阅读下面两篇文言文，完成问题。
（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
| （《生于忧患，死于安乐》） | | 文言文阅读。 | | 出师表 | 先帝创业未半而中道崩殂。今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同；若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
1．对下面语句中加粗的词语解释不正确的一项是（ ）
A．此诚危急存亡之秋也。（秋天）
B．以光先帝遗德。（发扬光大）
C．以昭陛下平明之理。（显扬）
D．悉以咨之。（询问）
2．下列句子中加粗的词意义和用法相同的一项是（ ）
A．先帝创业未半而中道崩殂。 杂然而前陈者。
B．以塞忠谏之路也。 以其境过清。
C．然侍卫之臣不懈于内。 战于长勺。
D．宜付有司论其刑赏。 其真无马也。
3．下面对选文内容理解不正确的一项是（ ）
A．选文第一部分分析当前形势，提出广开言路的建议，为全篇议论张本。
B．选文第二段中“若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏”一句强调依法办事。
C．选文第三段和第四段提出亲贤远佞的建议。
D．选文以议论为主寓情于议，在谈论形势、方针、政策和历史经验教训中贯穿一条明显的抒情线索。
4．用现代汉语写出下面文言语句的大意。
⑴陟罚臧否，不宜异同。
译文：___________________________________
⑵亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
译文：___________________________________
5．作者在选文中六次提到“先帝”有何用意。
_________________________________________ | 古文阅读。
| （甲） | | 文言文阅读。 | | 四知 | 大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知杨震故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”
1．对下列句中加粗词的解释不正确的一项是（ ）
A．举茂才 举：推举
B．四迁荆州刺史 迁：迁移
C．暮夜无知者 知：知道
D．后转涿郡太守 转：调动官职
2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．大将军邓骘闻其贤而辟之 太守即遗人随其往
B．当之郡 无丝竹之乱耳
C．至夜怀金十斤以遗震 以天下之美为尽在己
D．密愧而出 予独爱莲之出淤泥而不染
3．翻译文中画横线的句子。
（1）子孙常蔬食步行。
译文：_____________________________________________
（2）以此遗之，不亦厚乎！
译文：_____________________________________________
4．请概括杨震的为官之道。
答：_____________________________________________ | 阅读【甲】【乙】两文，回答问题。
【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是（另有作“斯”）人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（孟子《生于忧患死于安乐》）
【乙】臣闻求木之长者，必固①其根本臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚②其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚③，知其不可，而况于明哲④乎？人君当⑤神器⑥之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。（唐·魏徵《谏太宗十思疏（节选）》）
【注】①固：使……稳固。②浚（jùn）：疏通，深挖。③下愚：愚蠢。④明哲：这里指聪明的人。⑤当：主持，掌握。⑥神器：这里指国家。
1．解释下列句中加粗的词语。
（1）曾益其所不能 曾（ ）
（2）臣闻求木之长者 闻（ ）
2．用现代汉语解释下列语句。
（1）然后知生于忧患，而死于安乐也。
译文：_______________________________________
（2）思国之安者，必积其德义。
译文：_______________________________________
3．【甲】【乙】两文都采用了__________的表达方式，【甲】文还采用了__________的表达方式。
4．【甲】【乙】两文都表达了“居安思危”的思想。请联系实际，谈谈你的看法。
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