阅读下面文言文,完成问题。沈约传(节选)  (沈约)孤贫,笃志好学,昼夜不释卷。母恐其以劳生疾,常遣减油灭火。而昼之所读,夜辄诵之,遂博通群籍,善属文。济阳蔡兴

阅读下面文言文,完成问题。沈约传(节选)  (沈约)孤贫,笃志好学,昼夜不释卷。母恐其以劳生疾,常遣减油灭火。而昼之所读,夜辄诵之,遂博通群籍,善属文。济阳蔡兴

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阅读下面文言文,完成问题。沈约传(节选)
  (沈约)孤贫,笃志好学,昼夜不卷。母恐其以劳生疾,常遣减油灭火。而昼之所读,夜辄诵之,博通群籍,善文。济阳蔡兴宗闻其才而善之,及为郢州,引为安西外兵参军,兼记室。兴宗常谓其诸子曰:“沈记室人伦师表,宜善师之”。
1、用“/”给下面句子划分朗读节奏。
母恐其以劳生疾
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2、解释文中划线词语。
①释(   ) ②遂(   ) ③属(   )
3、翻译下列句子。
昼之所读,夜辄诵之。
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4、请根据选文概述沈约成才的自身原因。
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答案
1、母/恐其以劳生疾
2、①放下;②于是,就;③写、著。
3、(沈约)白天读书,晚上就背诵它。(白天所读的书)
4、笃志好学。
举一反三
阅读下面文言文,完成问题。齐景公狐白裘
  景公之时,雨雪三日而不霁。公披狐白之裘,坐堂侧陛。晏子入,立有间。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“婴闻古之贤者饱而知人之饥,暧而知人之寒,而知人之劳,今君不知也。”公曰:“善!寡人闻命矣。”乃令出裘发粟,与饥寒。
[注]①狐白:狐腋下的白毛。②坐堂侧陛:坐在殿堂的台阶上。
1、用“/”线给下面句子划出朗读节奏。
雨雪三日而天不寒
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2、解释下列文中划线的词。
①衣(   )②见(   )③逸(   )
3、说说下面句子的意思。
乃令出裘发粟,与饥寒。
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4、结合课文,谈谈晏子或景公的人物形象。(选一人)
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  近塞上之人,有善术者,马无敌而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子骑,堕而折其髀。人皆之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。
1.解释文中划线的词。
   :________;:________;:________;:________
2.下列句中“而”的用法与例句相同的是:(     )
   例句:引弦
A.马无敌亡入胡
B.将胡骏马
C.堕折其髀
D.疑邻人之父
3.翻译文中横线的句子。
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4.为什么塞翁“马无故亡而入胡”而不忧,“其马将胡马而归”而不喜,“其子好骑,堕而折其髀”而不愁?
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文言文阅读。
  近塞上之人,有善术者,马无故而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子骑,堕而折其髀。人皆之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。
1、解释文中划线的词。
亡:_______ 将:_______ 好:_______ 吊:_______ 
2、下列句中“而”的用法与例句相同的是(  )
例句:引弦而战
A、马无敌亡而入胡
B、将胡骏马而归
C、堕而折其髀
D、而疑邻人之父
3、翻译文中横线的句子。
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4、为什么塞翁“马无故亡而入胡”而不忧,“其马将胡马而归”而不喜,“其子好骑,堕而折其髀”而不愁?
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阅读下面文言文语段,完成问题。塞翁失马
  近塞上之人有术者,马无故而入胡。人皆吊之。其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马胡骏马而归。人皆贺之。其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之。其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战,近塞之人,死者十九,此独跛之故,父子相保。
1.本文选自________,此书为西汉淮南王________编著。成语“________”出自于此。
2.联系上下文解释下列词句。
善(   ) 亡(   ) 将(   ) 以(   )
3.翻译下面的句子:
(1)此何遽不为福乎?
_______________________________________________
(2)近塞之人,死者十九。
_______________________________________________
4.本文是一则________(文体),其蕴含的道理是:_______________________________。
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阅读《塞翁失马》,完成文后问题。
  近塞上之人,有术者,马无故而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独跛之故,父子相保。
1.联系上下文解释下列划线字。
   术者(     )
   而入胡(     )
   胡骏马而归(     )
   跛之故(     )
2.翻译下面的句子。
(1)此何遽不为福乎?
________________________________________
(2)近塞之人,死者十九。
________________________________________
3.本文蕴含的道理是:_____________,成语“__________,__________”就出自本文。
4.你认为塞翁“善术”是本文故事情节变化的根本原因吗?塞翁的真正高明之处在哪里?
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