阅读下列文言文语段,完成相关题目。  子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)  曾子曰:“吾日三省吾身:

阅读下列文言文语段,完成相关题目。  子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)  曾子曰:“吾日三省吾身:

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阅读下列文言文语段,完成相关题目。
  子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
  曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
  子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
  子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)
  子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)
  子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
  子贡问曰:“有一言可以终身行之者乎?”
  子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)
1、《论语》是记录_____________言行的书。共______篇。孔子名______,字______。
2、解释下列划线词的意思。
(1)人不知而不 愠:_____________
(2)温而知新  故:_____________
(3)学而不思则 罔:_____________
3、指出下列句子中的通假字并解释。
(1)学而时习之,不亦说乎?。________________
(2)由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。________________
4、用现代汉语翻译下列文言句子。
(1)温故而知新,可以为师矣。
____________________________________________
(2)己所不欲,勿施于人。
____________________________________________
(3)择其善者而从之,其不善者而改之。
____________________________________________
(4)吾日三省吾身。
____________________________________________
5、找出文中你最欣赏的一句话,结合自己的生活体验谈谈体会。
____________________________________________
答案
1、孔子及其弟子 20 丘 仲尼
2、(1)生气、发怒  (2)旧的知识  (3)有害
3、(1)说通“悦”,愉快    (2)知通“智”,聪明,智慧
4、(1)复习所学的知识,从中获得新的理解与体会,就可以当老师了。
   (2)自己不想做的事情,不要施加在别人(身上)。
   (3)选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。
   (4)我每天多次反省自己
5、“略”。言之成理即可。
举一反三
阅读《出师表(节选)》,完成下列各题。
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出师表(节选)
诸葛亮
课内文言文《童趣》和《<论语>十则》。
1.解释下列划线的词语。
①昂首之(   )
②项为之(   )
数十(   )
喷以烟(   )
⑤三吾身(   )
⑥诲知之乎(   )
⑦不亦乎(   )
⑧死而后(   )
2.用现代汉语翻译下列文言句子。
(1)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。
_____________________________________________
(2)学而不思则罔,思而不学则殆。
_____________________________________________
3.联系课文内容回答问题。
(1)一个人如果能经常发现一些“物外之趣”,那他肯定是一个富有情趣的人。你觉得,我们在平常的生活中,怎么样才能发现“物外之趣”呢?
_____________________________________________
(2)唐太宗有一句名言:“以人为鉴,可以知得失”。《<论语>十则》中孔子有一句话:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”你觉得,这两句话所表达的共同意思是什么?
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文言文阅读。
徐孺子妙答
  徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此必不明。”
【注释】若令:如果。物:指人和事物。神话传说月亮里有嫦娥、玉兔、桂树等。邪:句末语气词,表示疑问。瞳子:瞳人,瞳孔中的人像。
1.解释划线的字词。
①尝月下(   )
②人之曰(   )
③当极邪(   )
④不(   )
2.翻译下面句子。
譬如人眼中有瞳子,无此必不明。
_____________________________________________________
3.徐孺子的回答“妙”在哪里?
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阅读《曹刿论战》,完成下列各题。
  ①十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠来稿,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
  ②公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败缋。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
  ③既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故适之。”
1.解释划线词的意思。
(1)忠之也 属:__________
(2)公问其 故:__________
2.下列划线词与“神弗福也”中的“福”用法相同的一项是(     )
A.吾妻之我者
B.之者谁
C.忿恚
D.而卒赖其力以脱于虎豹之秦
3.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)何以战?
_______________________________________
(2)小惠未,民弗从也。
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4.阅读第①段,说说曹刿为什么要提出“战则请从”。
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文言文阅读。
《论语》
  ①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
  ②曾子曰:“吾日三省吾身”为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
  ③子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
  ⑤曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
  ⑥子贡问曰:“有一言而可以终生行之者乎?”
  子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
1、解释句中划线的词。
(1)吾日三吾身。(   )
(2)学而不思则(   )
(3)死而后(   )
(4)勿施于人(   )
2、翻译文中两个划线的句子。
(1)__________________________________
(2)__________________________________
3、在我们平时的学习生活中,你在哪些方面做得还不够,结合课文说说,并阐明今后的打算。
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