《空中楼阁》       昔有愚富人,唤木匠造三重高广严丽之楼。是时,木匠即便经地垒基作楼。愚人见其垒基作舍,犹怀疑惑,不能了知(明白),而问之言:“欲作何等?

《空中楼阁》       昔有愚富人,唤木匠造三重高广严丽之楼。是时,木匠即便经地垒基作楼。愚人见其垒基作舍,犹怀疑惑,不能了知(明白),而问之言:“欲作何等?

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《空中楼阁》
       昔有愚富人,唤木匠造三重高广严丽之楼。是时,木匠即便经地垒基作楼。愚人见其垒基作舍,犹怀疑惑,不能了知(明白),而问之言:“欲作何等?”木匠答曰:“作三重楼。”愚人复言:“我不欲下重之楼屋,先可为我作最上屋。”木匠答言:“无有是事,何有不作最下层屋,而得造彼第一之屋?不造第二,云何得造第三重屋?”愚人固言:“我今不用下三重屋,必可为我作最上者。”时人闻已便生怪笑。
1、用自己的话说明“时人”为什么会“闻已便生怪笑”。
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2、试比较“世外桃源”与“空中楼阁”的异同。
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答案
1、笑愚人没有起码的常识,愿望严重脱离实际情况。(意对即可)
2、相同:脱离实际的幻想;
     不同:前者表现了作者对现实的不满,希望一个理想社会,有一定的积极意义;后者纯属不切实际的愚蠢之举,只会遭来世人的耻笑。(意对即可)
举一反三
生于忧患 死于安乐
       舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
       故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,①所以动心忍性,曾益其所不能。
       人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。②入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡
       然后知生于忧患而死于安乐也。
1.解释下面句中划线的词在上文中的意思。
(1)空乏其身(                  )
(2)行乱其所为(                  )
(3)而后(                  )
(4)于虑(                  )
2.翻译文中画线句子。 
     ①_____________________________________________________________________________________
     ②_____________________________________________________________________________________
3.用自己的话概括文中所举的6个事例中的人物最终被举荐或任用的原因。
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阅读下面欧阳修的《伶官传》的序及节选,完成文后问题。
      《书》(《尚书》)曰:“满招损,谦受益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。故方其盛也,举天下之豪杰莫能与之争;及其衰也,数十怜人困之,而身死国灭,为天下笑。
       夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉!作《伶官传》。
       庄宗既好俳(pái)优(戏剧演员),又知音,能度曲,至今汾、晋之俗,往往能歌其声,谓之“御制”者皆是也。其小字亚子,当时人或谓之亚次。又别为优名以自目,曰李天下。自其为王,至于为天子,常身与俳优杂戏于庭,伶人由此用事,遂至于亡。
①上文中最能体现孟子“生于忧患,死于安乐”思想的语句是:_________________________________;在《生于忧患,死于安乐》中能揭示导致庄宗亡国原因的语句是:_______________________________。
②文中划线两句在现代汉语中有很多成语、典故、警句、俗语都能揭示了这个道理,请你在其后横线上各写出一句。
   满招损,谦受益:________________________________________________________________________ 
   祸患常积于忽微:________________________________________________________________________
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       十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?” 刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察.必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。”
1.解释下列划线的词在文中的意思。
     ①又何焉 间:_________________________________
     ②肉食者 鄙:_________________________________
     ③神弗也 福:_________________________________
2.下列句中划线“以”字的意思和用法,与其他三个不同的是[     ]
A.何
B.可一战
C.不物喜
D.而吾捕蛇独存
3.翻译下面的句子。
     衣食所安,弗敢专也,必以分人。
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4.“肉食者谋之,又何间焉?”曹刿同乡的这句话揭示了一个什么问题?
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5.鲁庄公“未能远谋”,表现在选文的什么地方?
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《核舟记》

        ①明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 
       ②舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。 
       ③船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。 
       ④舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
       ⑤其船背稍夷,则题名其上,文曰:“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一文曰“初平山人”,其色丹。
       ⑥通计一舟,为人五;为窗八;为篛篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长曾不盈寸,盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!
1.解释下面句中划线的词在文中的意思。
     ①尝余核舟一(               )
     ②其两膝相者(               ) 
     ③其船背稍(               )  
     ④而计其长曾不寸(               ) 
2.用现代汉语写出文中划线句子的意思。
     能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。
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3.将文中最能体现“大苏泛赤壁”这一主题的句子摘抄在下面的横线上。
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4.选文最后一段在文章中的作用是什么?
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5.甲乙两段文字分别摘自苏轼的《赤壁赋》和《后赤壁赋》,阅读后,完成文后问题。
      [甲]壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。……纵一苇之所如,凌万顷之茫然。……
       [乙]于是携酒与鱼,复游于赤壁之下。江流有声,断岸千尺,山高月小,水落石出。……反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。
       注释:①[壬戌]年号。②[既望]农历每月十六日。③[苏子]苏轼。④[属]劝酒。⑤[一苇]比喻小船。 ⑥[如]往。⑦[凌]越过。⑧[反]通“返”。⑨[中流]水流当中。
(1)甲、乙两段文字中各有一句话与《核舟记》第④段意思相符,请摘抄在下面的横线上。
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(2)从核舟雕刻的内容和节选的两段文字看,苏轼泛舟赤壁有着怎样的情怀?
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题型:江苏期末题难度:| 查看答案
《马说》

       世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
       马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里也而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
       策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
1、写出下列句中划线字的读音。 
     ①才美不外(       )    
     ②其真无马(       ) 
2、下列各组划线字的意思或用法相同的是哪两项?

[     ]
A、皆美于徐公    策之不其道(《马说》)
B、虽有名马     时有物外之趣(《幼时记趣》
C、欲与常马不可得    死,死国可乎(《陈涉起义》)
D、安其能千里也   剑若此,不亦或乎(《刻舟求剑》)
E、执策而之   故崩寄臣以大事也(《出师表》)     
3、用现代汉语翻译“马之千里者,一食或尽粟一石”。
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4、“不知马”导致的后果是什么?请从两个不同的角度加以概括。
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5、如何才能避免“千里马”的悲剧?请结合文章中千里马的遭遇谈谈你的见解。
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