十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?” 刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,

       十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?” 刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,

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       十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?” 刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察.必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。”
1.解释下列划线的词在文中的意思。
     ①又何焉 间:_________________________________
     ②肉食者 鄙:_________________________________
     ③神弗也 福:_________________________________
2.下列句中划线“以”字的意思和用法,与其他三个不同的是[     ]
A.何
B.可一战
C.不物喜
D.而吾捕蛇独存
3.翻译下面的句子。
     衣食所安,弗敢专也,必以分人。
   ________________________________________________________________________________________
4.“肉食者谋之,又何间焉?”曹刿同乡的这句话揭示了一个什么问题?
   ________________________________________________________________________________________
5.鲁庄公“未能远谋”,表现在选文的什么地方?
   ________________________________________________________________________________________
答案
1.(1) 参与 
     (2) 目光短浅
     (3) 赐福、保佑
2.C
3.衣食这类养生的东西,我不敢独自占有,一定把它分给别人。(重点词语翻译正确,意思对即可)
4.鲁庄公未能取得人民对这场战争的支持。(意对即可)
5.把取胜的希望寄托在自己身边的少数几个臣子和神灵身上,没有想到依靠人民的力量,可见其政治上的愚昧,不能远谋。(意对即可)
举一反三
《核舟记》

        ①明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 
       ②舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。 
       ③船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。 
       ④舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
       ⑤其船背稍夷,则题名其上,文曰:“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一文曰“初平山人”,其色丹。
       ⑥通计一舟,为人五;为窗八;为篛篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长曾不盈寸,盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!
1.解释下面句中划线的词在文中的意思。
     ①尝余核舟一(               )
     ②其两膝相者(               ) 
     ③其船背稍(               )  
     ④而计其长曾不寸(               ) 
2.用现代汉语写出文中划线句子的意思。
     能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。
   ________________________________________________________________________________________
3.将文中最能体现“大苏泛赤壁”这一主题的句子摘抄在下面的横线上。
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4.选文最后一段在文章中的作用是什么?
   ________________________________________________________________________________________
5.甲乙两段文字分别摘自苏轼的《赤壁赋》和《后赤壁赋》,阅读后,完成文后问题。
      [甲]壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。……纵一苇之所如,凌万顷之茫然。……
       [乙]于是携酒与鱼,复游于赤壁之下。江流有声,断岸千尺,山高月小,水落石出。……反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。
       注释:①[壬戌]年号。②[既望]农历每月十六日。③[苏子]苏轼。④[属]劝酒。⑤[一苇]比喻小船。 ⑥[如]往。⑦[凌]越过。⑧[反]通“返”。⑨[中流]水流当中。
(1)甲、乙两段文字中各有一句话与《核舟记》第④段意思相符,请摘抄在下面的横线上。
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(2)从核舟雕刻的内容和节选的两段文字看,苏轼泛舟赤壁有着怎样的情怀?
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《马说》

       世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
       马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里也而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
       策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
1、写出下列句中划线字的读音。 
     ①才美不外(       )    
     ②其真无马(       ) 
2、下列各组划线字的意思或用法相同的是哪两项?

[     ]
A、皆美于徐公    策之不其道(《马说》)
B、虽有名马     时有物外之趣(《幼时记趣》
C、欲与常马不可得    死,死国可乎(《陈涉起义》)
D、安其能千里也   剑若此,不亦或乎(《刻舟求剑》)
E、执策而之   故崩寄臣以大事也(《出师表》)     
3、用现代汉语翻译“马之千里者,一食或尽粟一石”。
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4、“不知马”导致的后果是什么?请从两个不同的角度加以概括。
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5、如何才能避免“千里马”的悲剧?请结合文章中千里马的遭遇谈谈你的见解。
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《邹忌讽齐王纳谏》
       邹忌修八尺有余,而形貌 丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
       于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
       王曰:“善”。乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
       燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1、解释下列句中的划线字。
(1)朝衣冠,镜    服_____________ 窥______________
(2)今齐地方千里,百二十城    地________________ 方_________________
2、用现代汉语翻译下列句子。
(1)我孰与城北徐公美?
   ________________________________________________________________________________________
(2)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
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3、“王曰‘善’。”请你结合文意品析“善”字的表达作用。
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4、揣摩文中划线的句子,说说这段描写表现了人物怎样的活动,这些描写有什么作用。
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       鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也.如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
       一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死.呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也.万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为官室之美为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者而为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
1、请给下列词语中的划线字注音。
      一(      )食          (      )而与之
2、指出下列句子中的通假字,并解释其意义。
     故患有所不辟也。 _______通_______,____________________________________________________
3、翻译下列句子。
     ①呼尔而与之,行道之人弗受。
   ________________________________________________________________________________________
     ②是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
   ________________________________________________________________________________________
4、本文中作者主张什么?反对什么?
   ________________________________________________________________________________________
5、作为继孔子之后著名的儒家大师,孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言。请根据自己的积累,试写出其中的两条(不得从本文中选取)。
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       [甲] 先生不知何许人也,亦不祥其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
      [乙]陶潜,字元亮,大司马侃之曾孙也。祖茂,武昌太守。潜少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。其亲朋或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适融然。未尝有喜愠之色,惟遇酒则饮,时或无酒,亦雅咏不辍。性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!”
      [注]:①大司马:官名。②祖:祖父。③适:满足。④融然:和悦的样子。⑤畜:通“蓄”。⑥徽:系琴弦的绳子。
1、解释下列句子中划线的词语。
     先生不知何人也_____________      饮辄尽__________________
     潜亦无所焉_________________      亦雅咏不  ______________
2、下列各组句子中,划线字的意义或用法相同的一项是[     ]
A、在必醉 / 君子于役,不知其
B、博学善文 / 有良田美池桑竹之
C、弦徽不 / 此人一一为言所闻
D、曾不吝情留 / 委而
3、下列各组句子中,划线字的用法相同的一项是[     ]
A、而长烟一空 / 载酒肴而往
B、或置酒而招 / 前人述备矣
C、既醉退 / 黑质白章
D、亦不祥姓字 / 一犬坐于前
4、翻译下列语句。
(1)每有会意,便欣然忘食。
   ________________________________________________________________________________________
(2)其亲朋或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。
   ________________________________________________________________________________________
5、你认为甲文中直接表现作者性格和品质的语句是:__________________________________________;
     乙文中陶渊明“琴中趣”是一种怎样的生活情趣?__________________________________________。
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