《邹忌讽齐王纳谏》 邹忌修八尺有余，而形貌 丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之
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| 《邹忌讽齐王纳谏》 |
邹忌修八尺有余，而形貌 丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善”。乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1、解释下列句中的划线字。
（1）朝服衣冠，窥镜 服_____________ 窥______________
（2）今齐地方千里，百二十城 地________________ 方_________________
2、用现代汉语翻译下列句子。
（1）我孰与城北徐公美？
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（2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
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3、“王曰‘善’。”请你结合文意品析“善”字的表达作用。
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4、揣摩文中划线的句子，说说这段描写表现了人物怎样的活动，这些描写有什么作用。
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答案
1、（1）服：穿戴；窥：照（镜子）
（2）地：土地（国土）；方：古代称面积的用语。方圆（纵横）（以上意对即可）
2、（1）我同城北徐公比，哪一个美？
（2）能在公众场所批评议论我的缺点，并能传到我耳朵里的，可得到下等奖赏。（以上意对即可）
3、体现了本文语言精练的特点。一个“善”字，既表达了齐王的赞同和诚意，又恰如其分地显示他的矜持和尊贵。（意对即可）
4、人物的活动分为三个层次。邹忌对徐公“孰视之”，表明他的认真，也表明了徐公的美；“窥镜而自视”是为了作比较，显示出邹忌虽不自信但也不轻信；“暮寝而思之”则表明他是一个善于思考的人。（意对即可） |
举一反三
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也．如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死．呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也．万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为官室之美为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者而为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
1、请给下列词语中的划线字注音。
一箪（ ）食 蹴（ ）而与之
2、指出下列句子中的通假字，并解释其意义。
故患有所不辟也。 _______通_______，____________________________________________________
3、翻译下列句子。
①呼尔而与之，行道之人弗受。
________________________________________________________________________________________
②是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
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4、本文中作者主张什么？反对什么？
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5、作为继孔子之后著名的儒家大师，孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言。请根据自己的积累，试写出其中的两条（不得从本文中选取）。
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[甲] 先生不知何许人也，亦不祥其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
[乙]陶潜，字元亮，大司马①侃之曾孙也。祖②茂，武昌太守。潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。其亲朋或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适③融然④。未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜⑤素琴一张，弦徽⑥不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”
[注]：①大司马：官名。②祖：祖父。③适：满足。④融然：和悦的样子。⑤畜：通“蓄”。⑥徽：系琴弦的绳子。
1、解释下列句子中划线的词语。
先生不知何许人也_____________ 造饮辄尽__________________
潜亦无所辞焉_________________ 亦雅咏不辍 ______________
2、下列各组句子中，划线字的意义或用法相同的一项是 |
| [ ] |
A、期在必醉 / 君子于役，不知其期
B、博学善属文 / 有良田美池桑竹之属
C、弦徽不具 / 此人一一为具言所闻
D、曾不吝情去留 / 委而去之
3、下列各组句子中，划线字的用法相同的一项是 |
| [ ] |
A、而或长烟一空 / 或载酒肴而往
B、或置酒而招之 / 前人之述备矣
C、既醉而退 / 黑质而白章
D、亦不祥其姓字 / 其一犬坐于前
4、翻译下列语句。
（1）每有会意，便欣然忘食。
________________________________________________________________________________________
（2）其亲朋或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。
________________________________________________________________________________________
5、你认为甲文中直接表现作者性格和品质的语句是：__________________________________________；
乙文中陶渊明“琴中趣”是一种怎样的生活情趣？__________________________________________。 |
（甲）今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐，萦青绕白，外与天际，回望如一。然后知是山之特立，不与培土娄为类。悠悠乎与灏气俱而莫得其涯；洋洋乎与造物者游而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至。至无所见，而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁，元和四年也。
（乙）满井游记 （袁宏道）
燕地寒，花朝节（阴历二月十二日）后，余寒犹厉，冻风时作。作则飞砂走砾，局促（拘束）一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。
二十二日，天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮（冰面）始解，波色乍①明，鳞（如鳞）浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开。山峦为晴雪所洗，娟然（美好的样子）如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧②面，而髻鬟之始掠③也。柳条将舒未舒，柔梢披风。麦田浅鬣④寸许。游人虽未盛，泉而茗⑤者，罍⑥而歌者，红装而蹇⑦者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝（pǜ）沙之鸟，呷⑧浪之鳞（指鱼），悠然自得，毛羽鳞鬣⑨之间，皆有喜气。始知郊田之外，未始无春，而城居者未之知也。
注释：①乍：开始。②靧：huì，洗脸。③掠：梳掠。④鬣：liè，兽颈上的长毛。⑤茗：茶，这里指喝茶。⑥罍：léi， 酒杯，这里指拿着酒杯。⑦蹇：jiǎn，驴，这里指骑着驴。⑧呷：吸而饮。⑨鳞鬣：鱼鳞鱼鳍。
1、解释句中划线的词语。
（1）外与天际（ ）
（2）始指异之（ ）
（3）未百步辄返（ ）
（4）麦田浅鬣寸许（ ）
2、下列各组划线的词语用法和意义不相同的一项是 |
| [ ] |
A、到则披草而坐 柔梢披风
B、山峦为晴雪所洗 故为之文以志
C、而冷光之乍出于匣也 游于是乎始
D、至无所见，而犹不欲归 始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
3、选出与“不知日之入”中的“之”用法相同的一项 |
| [ ] |
A、晶晶然如镜之新开
B、而城居者未之知也
C、凡曝沙之鸟
D、始指异之
4、翻译下列句子。
（1）然后知是山之特立，不与培娄为类。
_________________________________________________________________________________
（2）始知郊田之外，未始无春，而城居者未之知也。
_________________________________________________________________________________
5、（甲）（乙）两文都是游记，柳宗元写西山，主要是用群山衬托西山，将西山人格化，借此表现自己
____________________________的情怀。乙文的作者通过描写满井早春的美丽景色，抒发自己____
___________________________________________的思想感情。 |
[甲]世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。（韩愈《马说》
[乙]某恶鼠，破家求良猫。厌以腥膏，眠以毡墼。猫既饱且安，率不捕鼠，甚者与鼠游戏，鼠以故益暴。某怒，遂不复蓄猫，以为天下无良猫也。
[注释]：破家：拿出所有的家材。腥膏：鱼和肥肉。毡墼：毡子和毯子。
1、解释下列划线的词语。
（1）且欲与常马等不可得 等：（ ）
（2）某恶鼠 恶：（ ）
（3）策之不以其道 策：（ ）
（4）鼠以故益暴 益：（ ）
2、将下列句子翻译成现代汉语。
（1）其真不知马也。
________________________________________________________________________________________
（2）遂不复蓄猫，以为天下无良猫也。
________________________________________________________________________________________
3、[甲]文中第二段交代千里马不能日行千里的根本原因的一句话是_________________________，[乙]文中写猫不捕鼠的原因是__________________________，实际上这都证明了（甲）文中提出的“________
________________”这一观点，指出了伯乐的重要性。
4、在实际生活中，我们常以：“千里马”比喻_________________________________________________
5、从这两则短文中，你得到了什么启示？请谈谈你感受最深的一点。
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| 《上枢密韩太尉书》 |
太尉执事：辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形；然文不可以学而能，气可以养而致。孟子曰：“我善养吾浩然之气。”今观其文章，宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之小大。太史公行天下，周游四海名山大川，与燕赵间豪俊交游，故其文疏荡，颇有奇气。此二子者，岂尝执笔学为如此之文哉？其气充乎其中而溢乎其貌，动乎其言而见乎其文，而不自知也。
辙生十有九年矣。其居家所与游者，不过其邻里乡党之人；所见不过数百里之间，无高山大野可登览以自广；百氏之书，虽无所不读，然皆古人之陈迹，不足以激发其志气。恐遂汩没，故决然舍去，求天下奇闻壮观，以知天地之广大。过秦汉之故都，恣观终南、嵩、华之高；北顾黄河之奔流，慨然想见古之豪杰。至京师，仰观天子宫阙之壮，与仓廪府库、城池苑囿之富且大也，而后知天下之巨丽；见翰林欧阳公，听其议论之宏辩，观其容貌之秀伟，与其门人贤士大夫游，而后知天下之文章聚乎此也。
太尉以才略冠天下，天下之所恃以无忧，四夷之所惮以不敢发，入则周公、召公，出则方叔、召虎，而辙也未之见焉。且夫人之学也，不志其大，虽多而何为？辙之来也，于山见终南、嵩、华之高，于水见黄河之大且深，于人见欧阳公，而犹以为未见太尉也。故愿得观贤人之光耀，闻一言以自壮，然后可以尽天下之大观而无憾者矣。
辙年少，未能通习吏事。向之来，非有取于斗升之禄。偶然得之，非其所乐。然幸得赐归待选，使得优游数年之间，将归益治其文，且学为政。太尉苟以为可教而辱教之，又幸矣。
1、解释下列句子中划线的词语。
辙生好为文 为：（ ）
称其气之小大 称：（ ）
故其文疏荡 故：（ ）
动乎其言而见乎其文 见：（ ）
2、下列句子中划线词语古今意义不相同的一项是 |
| [ ] |
A、气可以养而致
B、我善养吾浩然之气
C、忠之属也，可以一战
D、偶然得之，非其所乐
3、下列各组句子中划线词语意义和用法相同的一项是 |
| [ ] |
A、非有取于斗升之禄 而辙也未之见焉。
B、然文不可以学而能，气可以养而致。 动乎其言而见乎其文，而不自知也。
C、今观其文章 不志其大，虽多而何为
D、太尉以才略冠天下 固国不以山溪之险。
4、翻译下面句子。
①以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而致。
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②太尉苟以为可教而辱教之，又幸矣。
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5、苏辙写这封信的目的是什么？你如何看待他这样做。
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