水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可

       水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可

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       水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
       予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
一、解释句中画线的词。
      ①李唐来(          )
      ②不不枝(          )
      ③可远观而不可亵玩焉(          )
      ④可爱者甚(          )
      ⑤予菊,花之隐逸者也(           )
      ⑥乎众矣(           )
二、用现代汉语翻译下面的句子。
      ①予独爱莲之出淤泥而不染……
                                                                                       
      ②菊之爱,陶后鲜有闻。
                                                                                       
      ③莲,花之君子者也。
                                                                                    
三、选出画线词词义不同的一项[     ]
      A、何:同予者人    陋之有
      B、可:远观而不可亵玩焉      以调素琴
      C、独:晋陶渊明爱菊     予爱莲之出淤泥而不染
      D、之:水陆草木花      莲
四、下面分析不准确的一项是[     ]
      A、“中通外直,不蔓不枝”比喻君子通达事理,行为方正。
      B、“香远益清,亭亭净植”比喻君子志洁行廉,芳名远播。
      C、“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解。
      D、“出淤泥而不染,濯请涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自诩。
五、文中写“菊”和“牡丹”是为了:                                                        
六、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是                                               
七、“予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也”从修辞角度看,是                     句,从句子的整散角度看,是                            句。
八、文章表达了作者                                     的生活态度。
答案
一、①从 ②枝蔓 ③亲近而不庄重 ④多 ⑤认为 ⑥应当
二、①我只爱莲花(因为它)出自淤泥而不受沾染(污秽) ②爱菊花(的人)(从)陶渊明以后很少听到过 ③莲,是花中的君子
三、D
四、C
五、衬托莲的高贵形象
六、出淤泥而不染,濯清涟而不妖
七、排比 骈
八、不慕荣利、洁身自好
举一反三

       浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。
       每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。
       吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,四马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容闲也。
1.选出划线字意义不同的一项

[     ]

A.天下之观也       势极
B.则一无迹       仅有“敌”为火所焚
C.吴儿善者数百       迎而上
D.分列两       江上下十余里间
2.选出划线字意义相同的一项

[     ]
A.为:自既望以至十八日盛        仅有“敌船”火所焚
B.天:下之伟观也                      吞沃日
C.百:艨艟数                             腾身
D.而:溯迎上                             僦赁看幕
3.解释划线词的意义。
其远出海门(             )
②每京尹(             )
③为火所(             )
④四马途(             )
4.翻译下面的句子。
①如履平地                                                                                                                                             
②黄烟四起                                                                                                                                             
③略不相睹                                                                                                                                           
④随波而逝                                                                                                                                             
5.简答。
① 能概括全文的一句话是                                                                                                                      
② 第一段中写潮水的顺序是                                                                                                                    
③ 第二段中表现教阅场面宏伟的句子是                                                                                                  
④ 侧面烘托江潮之盛的句子是                                                                                                                
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       崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
       到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
1.解释句中划线的字。
①是日更(            )
②余一小船(            )
③长堤一(            )
此(            )
2.用现代文写出下面句子的意思。
① 雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
                                                                                                                                                             
② 惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已
                                                                                                                                                               
③ 有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸
                                                                                                                                                             
④见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人
                                                                                                                                                             
3.选出划线词意义相同的一项

[     ]
A.白:上下一       余强饮三大而别
B.余:住西湖       上下十里间
C.更:是日定       湖中焉得有此人
D.及:下船           郡下
4.选出划线词意义不同的项[     ]
A.舟子:舟子喃喃曰       左右舟子各一人
B.是:日更定              金陵人
C.绝:湖中人鸟声俱   哀转久
D.饮:拉余同             余强三大白而别
5.简答。
①文章的文眼是                                                                                                                                      
②作者“雪”是按什么顺序?                                                                                                                 
6.请你写出两句写雪景的诗句。
                                                                                                                                                             
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《记承天寺夜游》文章“记”的要素是:
   时间:_______________  
   地点:_______________   
   人物:_______________  
   事件:_______________
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《记承天寺夜游》的构思角度是[     ]
A、托物言志
B、即景生情
C、类比象征
D、以物喻人
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      (一)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
1、解释划线词语。
①月色入。户:                                                
无与为乐者。念:                           
至承天寺。遂:                       
④怀民亦未。寝:                        
相与步于中庭。相与:                          
⑥庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。空明:                           
2、翻译。
①月色入户,欣然起行。
                                                                                                                                                              
②念无与为乐者。
                                                                                                                                                            
③但少闲人如吾两人耳。
                                                                                                                                                             
3、找出文中集中写景的句子,其主要内容可用四个字概括为                                                                
4、这篇文章主要表现了作者什么样的心境。                                                                                        
5、文中最后一句的含义和作用是什么?
                                                                                                                                                             
6、苏轼被人称为豪放派代表,这与本文的“闲”是否矛盾,你是怎样理解的?古代文人中有许多这样的例子,再举一例并写出能体现他的作品风格的句子。
                                                                                                                                                             
7、解释下列句子中划线字。
(1)月色户(             )
(2)无与乐者(             )
(3)相与步于中庭(             )
(4)庭下如积水空明(              )
(5)少闲人如吾二人者(             ) 
(6)怀民亦未(              )
(7)水中藻荇交横(              ) 
8、晋代陶渊明因不满官场的黑暗腐败,愤而辞官回乡,过起了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适恬淡的生活。本文中,作者也以“闲人”自居,这悠闲与陶渊明的一致吗?简述你的理由。
                                                                                                                                                             
9、品味文中划线句子,说说下面哪句诗最能体现该句的意蕴。
     明月松间照 ,清泉石上流。(王维《山居秋瞑》)
     床前明月光,疑是地上霜。(李白《静夜思》)
     明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉(辛弃疾《西江月》)
     月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》)
     我选                                                                                                                                                 
     理由:                                                                                                                                              
10、仔细阅读上文及所给材料,说说“闲人”的内涵。
       材料:苏东坡,即苏轼,北宋文学家。他的一生,是在北宋的变法、反变法的政治斗争风浪中度过的,因“乌台诗案 ”被逮捕入狱,出狱后贬谪黄州,任团练副使,但不得“签书公事”。历经几起几落,直到贬至海南省。从他中举为官到去死的四十五年中,前后有十四、五年都过着贬谪流放、颠沛流离的生活。这篇文章他谪贬黄州后写的。
                                                                                                                                                            
11、把文中集中写景的句子写在下面,并用4个字概括其主要内容。
(1)写景句子:                                                                                                                                    
(2)主要内容:                                                                                                                                    
12、说说这篇文章表现了作者怎样的心境。
                                                                                                                                                              
13、“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”一句中蕴含着作者怎样微妙而复杂的思想感情?
      ____________________________________________                                                                       
14、文中“何夜无月?何处无竹柏?”显然与实际不符,因为并非每夜都能见到月色,每处都有竹柏。你又是如何理解这句话的? 
    _____________________________________________________________________________________
15、简要说说这篇文章表露了作者什么样的特殊心境。
 _____________________________________________________________________________________
16、文中念无与乐者“念”的结果是________________________________________________________。
17、文中描写月光的句子是                                                     ,描绘了一个                      的美妙境界。
18、文中表达作者感情的句子是⑴_________________;⑵______________。
19、选出句子阅读停顿正确的一项

[     ]
A、念/无与为乐者,遂至/承天寺,寻张怀民。
B、怀民亦未寝,相与步/于中庭。
C、但少闲如吾/两人者耳。
D、水中藻荇交横,盖/竹柏影也。
20、文章结尾流露出作者怎样的情绪?
    __________________________________________________________                                                     
21、对“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳?”一句理解有误的一项是[     ]
A、哪里都有月夜、竹柏,只是缺少我们两个这样的赏月的“闲人”罢了。 
B、表现了作者为大自然的美景所陶醉,而产生了异常欣喜的心情。 
C、表现了作者在政治上受排挤,心情苦闷,只好去大自然中寻找快乐和解脱。
D、表现了作者超然物外、旷达乐观的生活态度。
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