大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女

        大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女

题型:浙江省期末题难度:来源:
        大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
1、《大道之行也》选自                 ,这是                      的经典著作之一。是西汉                对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录,编纂而成的,“大道”指的是                                                     。
2、给下列句子中画线的字解释。
(1)选贤能,讲信睦      与:                          修:                               
(2)、寡、孤、独、废疾者       矜:                                    
(3)男有,女有归       分:                                        
(4)盗窃乱贼而不作    乱:                                    贼:                                     
3、翻译下列句子。
(1)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
                                                                                                                    
(2)货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
                                                                                                                                                            
4、用自己的话说说本文所展现的 “大同”社会的特征? 
                                                                                                                                                               
答案
1、《礼记》 儒家 戴圣 政治上的最高理想
2、(1)通“举”,选拔。 培养
(2)通“鳏”,老而无妻的人。
(3)职业
(4)造反 害人
3、(1)使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、残疾人都能得到供养。(2)(人们)憎恶财物被抛弃在地上的现象,却不是为了私自享用;(也)憎恶那种在共同劳动中不肯尽力的行为,却不是为了自己的私利而劳动。(意思对即可)
4、人人都会受到关爱; 人人都能安居乐业; 物尽其用; 人尽其力。(意思对即可)
举一反三
        孟浩然,字浩然,裹州襄阳人。少好节义,喜振人患难,隐鹿门山。年四十,乃游京师。尝于太学(朝廷里的最高学府)赋诗,一座嗟伏,无敢抗。张九龄、王维雅称道之。维私邀入内署,俄而玄宗至,浩然匿床下,维以实对,帝喜曰:“朕闻其人而未见也,何惧而匿?”诏浩然出。帝问其诗,浩然再拜,自诵所为,至“不才明主弃”之句,帝曰:“卿不求仕,而朕未尝弃卿,奈何诬我?”因放还。采访使(官职名)韩朝宗的浩然偕至京师,欲荐诸朝。会故人至,剧饮欢甚。或曰:“君与韩公有期。”浩然叱曰:“业已饮,遑恤(不用顾虑)他!”卒不赴。朝宗怒,辞行,浩然不悔也。张九龄为荆州,辟置于府,府罢。开元(唐玄宗年号)末,病疽背卒。
1.解释下列句子中画线的字。
     (1)何惧而                                      
     (2)俄而玄宗至                           
     (3) 业已饮,遑恤他                          
     (4) 曰:“君与韩公有期。”                      
2.下列各组句子中画线词语的意义和用法相同的一项是[     ]
     A.不赴/一兵一
     B.故人至/宾客大宴
     C.朝宗怒,行/停数日,去  
  D.君与韩公有/陈太丘与友
3.下列句子中画线词语用法与“朕闻其人而未见也”中的“而”相同的一项是 [     ]
     A.肃遂拜蒙母,结友别    
     B.启窗而观,雕栏相望焉
     C.得为众人已耶  
     D.狼亦黠矣,顷刻两毙
4.翻译文中的句子。
    (1) 卿不求仕,而朕未尝弃卿,奈何诬我。
                                                                                                              
    (2) 会故人至,剧饮欢甚。
                                                                                  
5.孟浩然是唐代著名的水田园诗人,但一生仕途坎坷。从全文看,他仕途坎坷的原因有哪些?
                                                                                                                                                           
题型:浙江省期末题难度:| 查看答案
阅读《三峡》一文,回答问题。
       自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
       至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
       春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
        每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“___________________,___________________。”
1、在文段的横线处填空。
2、解释下列画线字词的意思。
(1)略无处(         )
(2)不见月(         )
(3)绝巘(         )
(4)不以也(          )
3、翻译下列句子。
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
       译文:__________________________________________
(2)虽乘奔御风,不以疾也。
       译文:                                                                          
4、第4段写出了三峡秋景怎样的特点?其中重点写了什么事物?为什么重点写它?
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                            

5、如果你有机会去三峡旅游,你会选择哪个季节前往?为什么?请用自己的话说明理由。 
                                                                                                                                                            
题型:福建省期末题难度:| 查看答案
        甲:治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。
       昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。 《治水必躬亲》
       乙:海瑞,字汝贤,琼山人。举乡试,署南平教谕。迁淳安知县。布袍脱粟,令老仆艺蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰:“昨闻海令为母寿,市肉二斤矣。”宗宪子过淳安,怒驿吏,倒悬之。瑞曰:“囊胡公按部,令所过无供张。今其行装盛,必非胡公子。”发橐金数千,纳之库,驰告宗宪,宗宪无以罪。 选自《明史·海瑞传》
       注释:①布袍脱粟:穿粗布的衣服,吃粗粮糙米。②艺:种植。③按部:巡查部属。④供张:奉献招待,意思是铺张浪费。⑤橐(tuó ):袋。
1.解释下列句子中划线字词。
(1)于掌故(             )
(2)历山川(             )
(3)必如是而后事可也(             )
(4)利而忘义 (             )
2.将甲文中划线句翻译成现代汉语。
                                                                                                                                                             
3.甲乙两文主要写到了海瑞的哪些事迹?甲文中用到海瑞事迹的作用是什么?
                                                                                                                                                               
4.甲乙两文中海瑞的形象有什么相同点和不同点?
                                                                                                                                                             
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A答谢中书
       书山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者 B记承天寺夜
  游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。
1、解释画线字的意思:
     ①五色交辉      交辉:                           
     ③无与为乐者     念:                           
     ②示复有能其奇者     与:                             
     ④怀民亦未     寝:                             
2、这两篇短文都以极为精简的文字集中描绘了两幅精美的画面,其主要内容都可各用一个短语来概括。A文可概括为                                  (文中原句);B文可概括为                               (仅限四字)。
3、翻译。
     ①自康乐以来,未复有能与其奇者。
         答:                                                                                                 。
    ②庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
         答:                                                                                                 。
4、通过对文章的阅读和理解,你认为两篇文章作者的思想感情有什么不同?
     答:                                                                                                                                       。
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      [甲]山川之美,古来共谈,高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 
      [乙]元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳。
1.解释划线的字。
(1)两岸石壁,五色交辉   交辉:                               
(2)未复有能其奇者   与:                                
(3)无与为乐者  念:                                 
(4)相与步于中庭  相与:                                     
2.将下面的句子译成现代汉语。
(1)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
                                                                                                                                                             
(2)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
                                                                                                                                                            
3.[甲]文中表现作者自得与自豪之情的句子是:                              _      ___ ____________________  
     [乙]文中作者月下抒怀的句子是:____________________________  __     _____ ________                。 
4.[甲]和[乙]两段文字都描写了自然景物,但又有所不同,试加以分析。
                                                                                                                                                              
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