《论语》十则        (一) 曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”         (二)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而

《论语》十则        (一) 曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”         (二)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而

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《论语》十则
        (一) 曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
        (二)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
        (三) 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
        (四) 曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”
        (五) 子曰:“富与贵是人之所欲也,不以其道得之.不处也。贫与贱是人之所恶也,不以其道得之,不去也。”
       (六)于贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。”
       (七)子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是” 
       (八)子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求.从吾所好。”
       (九) 子在齐闻《韶》,三月不知肉味,曰:“不图为乐之至于斯也。
       (十) (点)曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人;浴乎沂,风乎舞雩:咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也!”
1.解释下列句子中画线的词。
      (1)与朋友交而不乎         信:___________
      (2)不为乐之至于斯也      图:___________
      (3)富与贵是人所欲也      之:___________
      (4) 先行其言后从之        而:____________
2.把下面的文言句子翻译成现代汉语。
       (1)士不可以不弘毅,任重而道远。
                                                                                                                                                 
       (2)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
                                                                                                                                               
3.文中有很多语句都己成为成语,请你写出其中的三个。
                                                                                                                                                        
4.本文是儒家修身之言,讲的是做人的道理。请任选一则,次谈对你的启示。
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                              
答案
1.(1)信:诚实。 (2)图:料想。 (3)之:主谓之间,取消句子独立性,无实义。 (4)而:然后,表顺接。
2.(1)译文:读书人不可以没有远大的抱负和坚强的意志,承担的责任重大,艰险的道路还很长。
(2)译文:看见德行优秀的人要向他看齐,看见不优秀的人也要(对照着)检查自己。
3.见贤思齐 已所不欲,勿施于人 任重道远 成人之美
4. 开放性试题,言之成理即可。 答题示例:“其恕乎!己所不欲,勿施于入”说的是自己不喜欢的言行,不要施加给别人。它告诉我们要学会宽容,不要强人所难。
举一反三
[甲诗] 江楼夕望招客 
◆白居易
 海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。
灯火万家城四畔,星河一道水中央。
风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。
能就江楼消暑否?比君茅舍较清凉。
  注释:①晴天雨:风吹古木,飒飒作响,像雨声一般,但天空却是晴朗的,所以叫“晴天雨”。 [乙文] 百丈山记
◆朱 熹
      出山门而东,十许步,得石台。下临峭岸,深昧险绝。于林薄间东南望,见瀑布自前岩穴瀵涌而出,投空下数十尺。其沫乃如散珠喷雾日光烛之璀璨夺目不可正视。台当山西南缺,前揖芦山,一峰独秀出;而数百里间峰峦高下,亦历历在眼。日薄西山,余光横照,紫翠重叠,不可殚数。旦起下视,白云满川,如海波起伏;而远近诸山出其中者,皆若飞浮往来,或涌或没,顷刻万变。台东径断,畏险者或不敢度。然山之可观者,至是则亦穷矣
      注释:①百丈山:在今福建建阳市东北与今武夷山市交界处,海拔690米。 ②瀵(fèn)涌:水同源分流喷出。
1.[甲诗]中作者观景的时间顺序经历了哪几个过程?请选取诗中的相关词句填写在答案的空格处。
                                                                                                                                                              
2.请根据[甲诗] “晴天雨”的注释和相关诗句提示,说说“夏夜霜”是什么意思?
                                                                                                                                                              
3.请结合你所学过的文言文,解释[甲诗]和[乙文]中的词的意思。
      就(         )      殚(         )        若(          )        或(           )
4.纵观[甲诗],有人认为是“望”字统领全篇,有人认为是“夕”字统领全篇,你赞同哪种观点?请简要说明理由。
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           

5.通读[乙文],说说作者观景的立足点在哪里?作者以立足点为中心,共写了哪几个方位的景物?
                                                                                                                                                           
6.请用“/”线为下边的句子准确断句。
      其 沫 乃 如 散 珠 喷 雾 日 光 烛 之 璀 璨 夺 目 不 可 正 视
7.翻译下边的句子。
       台东径断,畏险者或不敢度。然山之可观者,至是则亦穷矣。 
                                                                                                                                                       
8.积累链接:请默写出白居易《钱塘湖春行》的颈联。
                                                                                                                                                             
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       余五十二岁始得一子,岂有不爱之理!然爱之必以其道,虽嬉戏玩耍,务令忠厚,毋为刻急也。平生最不喜笼中养鸟,我图娱悦,彼在囚牢,何情何理,而必屈物之性以适吾性乎!至于发系蜻蜓,线缚螃蟹,为小儿玩具,不过一时片刻便折拉而死。上帝亦心心爱念,吾辈竟不能体天之心以为心,万物将何所托命乎?我不在家,儿子便是你管束。要须长其忠厚之情,驱其残忍之性,不得以为犹子而姑纵惜也。家人儿女,总是天地间一般人,当一般爱惜,不可使吾儿凌虐他。凡鱼飧果饼,宜均分散给,大家欢嬉跳跃。若吾儿坐食好物,令家人子远立而望,不得一沾唇齿;其父母见而怜之,无可如
,呼之使去,岂非割心剜肉乎!
【注释】①刻急:苛刻严峻。②上帝:老天。③犹子:兄弟之子。④家人:仆人。⑤飧(sūn):熟食品。⑥无可如何:无可奈何。
1、解释下列句子中画线的词。
(1)务忠厚                          
(2)而必屈物之性以吾性乎                               
(3)若吾儿坐好物                               
2、下列句子中画线的“之”的意思与其它三项不同的一项是[     ]
      A.岂有不爱
      B.驱其残忍
      C.醉翁意不在酒 
      D.辍耕垄上
3、用现代汉语写出下面句子的意思。 
     其父母见而怜之,无可如何,呼之使去,岂非割心剜肉乎!
                                                                                                                                                    
4、文中作者希望弟弟把儿子教育成怎样的人? 
                                                                                                                                                        
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       余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
       当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 (选自《送东阳马生序》)
1、解释下列句中画线词的意思。
(1)送之,不敢稍逾约                                  
(2)故余虽愚,获有所闻                                 
(3)其欣悦,则又请焉                                 
(4)余立侍左右,疑质理                                    
2、下列各组句中画线词的意义和用法相同的一项是[     ]
     A.每假借藏书之家    此所谓战胜朝廷 (《邹忌讽齐王纳谏》)
     B.当余之从师     孤之有孔明,犹鱼之有水 (《隆中对》)
     C.以是人多书假余     河曲智叟亡应 (《愚公移山》) 
     D.足肤皲裂而不知     佣者笑应曰 (《陈涉世家》)
3、用现代汉语翻译文中的句子。
(1)先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
      翻译:                                                                                                             
(2)同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环。
      翻译:                                                                                                                    
4、下列各项内容全都体现作者学习生活艰苦的一组是   [     ]
       ①家贫,无从致书以观
       ②足肤皲裂而不知
       ③或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至
       ④手指不可屈伸,弗之怠
       ⑤故余虽愚,卒获有所闻
       ⑥主人日再食,无鲜肥滋味之享
       A.①②③⑤
       B.②④⑤⑥
       C.①②④⑥ 
       D.①③④⑥ 
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       公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 (选自《左传·曹刿论战》)
        或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!” 师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。卒有疾,躬为调药。诸将远戍,遣妻问劳其家;死国者,则育其孤。凡有颁犒,均给军吏,秋毫不私善以少击众。凡有所举,尽召诸统制与谋,谋定而后战,故有胜无败。敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。”每调军食,必蹙额曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,恂恂如儒生,每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有?” (选自《宋史·岳飞传》)
  注释: ①舍:驻扎休息。②课:督促。③注坡跳壕:从山坡上急驰而下,从壕沟低处向上跳。此处指练兵。④束刍:捆扎喂牲口的草料。⑤徇:示众。⑥劳:慰劳。 ⑦统制:武官名。⑧蹙额:皱眉,表示忧虑。
1.解释下列短语。
(1)三鼓:                                       (2)败绩:                               
(3)不私:                                       (4)恂恂:                                
(5)立斩以徇:                                            
2.用现代汉语写出下列两个句子的意思。
(1)下视其辙,登轼而望之。 
                                                                                                                 
(2)诸将远戍,遣妻问劳其家;死国者,则育其孤。 
                                                                                                                 
3.选出理解和分析错误的一项。  [     ]
A.甲、乙两个选段都告诉我们取信于民是战争取胜的根本原因。 
B.甲、乙两个选段都没有对以少胜多的战斗场面作具体的描绘。 
C.甲段中“公将鼓之”与乙段中“皆重铠以习之”中“之”的意义和用法不相同。 
D.从乙段中可以看出岳飞虽为武将,但不乏文臣儒雅之风。
4.岳飞是抗金名将,曹刿亦有卓越的军事才能,根据甲、乙两段提供的信息,请你概括他们分别具有哪些军事才能。 
                                                                                                                                                    
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       【甲】普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牍掷地,普颜色不变,跪而 拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。  
       【乙】有群臣当迁官,太祖素恶其人,不与。普坚以为请,太祖怒曰:“朕固不为迁官。卿若之何?”普曰:“刑以惩恶,赏以酬功,古今通道也。且刑赏天下之刑赏,非陛下之刑赏,岂得以喜怒专之。”太祖怒甚,起,普亦随之。太祖入宫,普立于宫门,久之不去,竟得俞允。 (《宋史·赵普传》)
1、下列各组句子中,画线词语意义相同的一项是[     ]
     A.性深沉有岸谷,虽多忌∕彼竭我盈,故
     B.未有其至陈,车六七百乘
     C.太祖乃悟,用其人∕骑千余,数万人
     D.久之不国怀乡,忧谗畏讥
2、用现代汉语翻译文中的句子。
(1)普颜色不变,跪而拾之以归。
                                                                                                                                           
(2)”太祖怒甚,起,普亦随之。
                                                                                                                                          
3、用斜线(∕)为乙文中的句子断句,只限两处。
     刑以惩恶,赏以酬功,古今通道也。
4、研读甲乙两段文字,回答问题。
(1)请分别概括两段文字的内容。
                                                                                                                                                   
(2)两段文字,表现了赵普怎样的性格?
                                                                                                                                                  
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