课外文言文段阅读考查。 闽县林琴南孝廉纾①六七岁时,从师读。师贫甚,炊不得米。林知之,亟②归,以袜实米,满之,负以致师。师怒,谓其窃,却弗受。林归以告
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课外文言文段阅读考查。 闽县林琴南孝廉纾①六七岁时,从师读。师贫甚,炊不得米。林知之,亟②归,以袜实米,满之,负以致师。师怒,谓其窃,却弗受。林归以告母,母笑曰:“若心固善,然此岂束修③之礼?”即呼备④,赍⑤米一石致之塾,师乃受。 【注】①林琴南孝廉纾:林纾,字琴南,福建闽县(今福州)人。近代文学家,尤以翻译外国小说名世。孝廉,明清时对举人的称呼。 ②亟:急忙。 ③束修:本指十条干肉,后来通常指学生拜师或亲友之间赠送的礼物。 ④呼备:叫人准备。 ⑤赍(jī):携带。 1.解释下列句中加黑词的意思。 (1)从师读( ) (2)负以致师( ) 2.林琴南为什么急忙回家取米送给老师?从中看出林琴南是一个怎样的人? |
答案
1.(1)跟从 (2)背 2.因为老师很清贫,做饭没有米下锅。林琴南是一个乐于助人、心地善良的人。(尊敬老师、有爱心、聪明等也可) |
举一反三
三峡 |
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿湖阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 1、解释划线词意思。 (1)略无阙处 (2)夏水襄陵 (3)属引凄异 2、翻译下列句子: (1)虽乘奔御风,不以疾也 (2)素湍绿潭,回清倒影 3、如果选择某个季节去三峡游玩,你将会选择哪个季节前往?请结合文段说说你的理由。 |
阅读下面的文言文,回答下列各题。 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 嗟夫,予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?_________________,_________________;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归? 1.在选文中的空白处填写原句。 2.解释划线词语。 (1)谪守:_________________ (2)百废具兴:_________________ (3)增其旧制:_________________ (4)尝求:_________________ 3.请说出“是进亦忧,退亦忧”的“进”“退”在文中的具体含义。 进:_________________ 退:_________________ 4. 翻译画线句子。 ____________________________________________________________________ 5.选文中抒发作者的远大政治抱负的句子是__________________________________。这一警句在全文中起到了点明主旨的作用,表达了作者_________________________________思想感情。 |
阅读文言文,按要求回答问题。 治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。 昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴也。 1.解释下列文言语句中划线词的意思。 泥于掌故 泥:______ 非咨询不穷其致 穷:_____ 2.朗读下面这个句子,停顿正确的是 |
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A.必如是/而后事可举也 B.必如是而后/事可举也 3.你知道下面两个语句的意思吗?请把它们翻译成现代汉语。 (1)远嫌而避怨: (2)是以必得躬历山川: 4.请你用自己的话概括作者的观点。(不超过15个字) 5.在你心目中,海瑞是怎样的一个人呢?请联系选文和下面两则材料,对海瑞作出尽可能全面的评价。 “干国家事,读圣贤书。”--海瑞所题自勉对联 “三生不改冰霜操,万死常留社稷身。”--海瑞墓园对联(为海瑞手书) |
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