细心带来好风景（11分）楼兰香①年初，我辞去做了三年之久的出纳工作，欲跳槽到另一家各方面条件相对都更优越的台企。我在大学期间学的是会计专业，因此，我希望能在新公
题型：不详难度：来源：
细心带来好风景（11分）
楼兰香
①年初，我辞去做了三年之久的出纳工作，欲跳槽到另一家各方面条件相对都更优越的台企。我在大学期间学的是会计专业，因此，我希望能在新公司找到一份与之相关的工作。
②但大家知道，这个专业近几年来人才是远远供大于求的，每个职位都有许多人在“抢”。所以，要想“美梦”成真也并非易事，至少要通过三层选拔，最终能从第三轮面试中突出重围者才会被幸运录用，而这名额仅有一个。招聘现场（A），各方神仙云集台前，尽显神通。第一环节，招聘方看求职者的硬件，包括学历、相关经验以及工作成绩等等有形的东西。第二环节和第三环节则采用灵活的主观测试，以考察求职者的无形能力。
③我轻松过了第一关，和19名求职者同时进入下轮决战。而第二回合什么时候什么地点进行，招聘方却始终只字未提，我们都很焦急地等待着通知。期间，招聘方有人找过我，并给了我100元钱，说让我去他们指定的商店购买一副专业耳机，以备参加第二轮考试使用。然而，我一眼就发现，对方给我的这张百元大钞是假的，出于以前养成的职业习惯，我当即指了出来，并予以拒收。对方见我认真的样子，（B）地笑了笑，没再说什么，转身离去了。
④几天后，主考官打来电话，让我去公司参加最后面试，我纳闷，对方说你已成功地通过了第二轮选拔。原来，那次的“假币事件”竟是蓄意安排，更没想到这小小一着棋，刷掉了14人。他们或没有发现是假币，或发现得太晚，公司方面不甚满意。这样戏剧性地进入了第三回合，我还真有点儿后怕，担心还有什么“陷阱”等着我去踩。
⑤接到最后面试的通知后，我蛮紧张的。面试地点在一间封闭的房子里，我们仅剩的六个人排队列于屋外，叫到自己的名字了才进去接受“拷问”。
⑥轮到我了。我忐忑不安地进了屋，坐到主考官面前。大脑高速旋转，随时待命。终于，主考官提问了，他说：“你以前是做出纳的，对吧，那么请你说说第五套人民币不同面值票币后各是什么风景？”这个问题（C），应该说很简单，但平时极容易忽略掉。还好我比较细心，都有印象。于是，我充满信心地回答：“100元的后面是人民大会堂，50元的是布达拉宫，20元的是桂林山水，10元的是长江三峡，5元的是泰山风光，而1元人民币后面则是杭州西湖。”“很好，完全正确，面试结束，请回去等我们的通知。”主考官饱含赞赏地对我说。
⑦很快，结果就出来了，没有多少意外，我被录用了。惊讶的是，一同参加面试的六人中，竟只有我一人答对了全部钞票后的风景名称，这不能不算是个意外。主考官说，对于会计职业而言，细心就是最好的能力。
⑧我成功了，我用细心为自己赢来了职场生涯里的一道美好风景。
小题1:给下列词语中划线的字注音。(2分）
招聘（ ） 忐忑不安（ ）（ ） 陷阱（ ）
小题2:第二轮考试是内容是____________________________。（1分）
小题3:第二自然段最后一句话在文中的作用是_____________________。（1分）
小题4:按要求回答问题：
（1）下面三个成语是从原文中抽出来的，请把它们还原到相应的位置。（填序号）（3分）
a、讳莫如深 b、热火朝天 c、出乎意料
A、________ B、________ C、__________
②第二自然段中的“抢”字，让我们看到____________________。（1分）
小题5:联系上下文回答问题：
① 公司第二、三轮考试采取那样的形式，目的是什么？（1分）
_____________________________________________________________
②“我”的细心主要表现在哪些方面？（2分）
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________ |
答案
小题1:pìn tǎn tè jǐng
小题1:辨别假钞（1分）
小题1:为下文埋下伏笔。（1分）
小题1:①b a c （3分）②职场竞争非常激烈（1分）
小题1:①看应聘者是否具有细心的品质和能力。（1分）②a、能很快地辨别假钞；b、能留意平常极易忽略的小事。（2分） |
解析
小题1:试题分析：“招聘”的“聘”读为“pìn”，不能读为“pìng”，要区分开平舌与翘舌。“忐忑”读为“tǎntè”，不能读为“shàngxià”，不能出现读半边的现象。“陷阱”中的“阱”读为“jǐng”，不能读为“jǐn”，要把平舌与翘舌区分开。
点评：对汉字的认读是考试常考的题型，这要要求学生平时就要注意积累，在学习过程中可以进行适当分类整理，误读积累，阶段总结等。
小题1:试题分析：根据第3、4两段的内容“招聘方有人找过我，并给了我100元钱，说让我去他们指定的商店购买一副专业耳机”“原来，那次的“假币事件”竟是蓄意安排”概括出“第二轮考试的内容”为“辨别假钞”。
点评：概括文章的内容，先阅读全文，了解大意，然后根据题意，锁定相关段落进行概括即可。如本题就锁定文章的3、4两段进行概括即可。
小题1:试题分析：这一句话的作用是为下文写“辨别假钞的能力”以及“识记钞票后面的图案”这两个情节做铺垫。
点评：文章中语句的作用可以从结构和内容上进行概括。如本道题，在结构上的作用为“为下文的情节描写做铺垫；内容上的作用为“点明一个人的无形能力在职场上的作用也很重要”这一主题。
小题1:试题分析：根据“招聘现场，各方神仙云集台前，尽显神通”可以看出现场“热火朝天”。根据“我指出了100元是假钞之后，那个工作人员笑笑，转身走了”可以看出面试有点“讳莫如深”。根据“主考官要求说出第五套人民币背后的图案,这是个简单的问题，但很容易让人忽略”分析出此考题有点让人“出乎意料”。会计这个专业近几年来人才是远远供大于求的，每个职位都有许多人在“抢”，可以分析出竞争很激烈。
点评：还原成语在文中的具体位置，关键在于具体的语境；通过某个字来体现效果，结合文章的具体情节来分析即可。
小题1:试题分析：公司第二轮考试的形式是“辨别假钞”以及第三轮考试的形式是“说出人民币背面的图案”，这往往会被人忽略，可是“我”的细心成就了我。
点评：文章中安排第二、三轮的考试，目的是测试求职者的无形能力，而我平时正好是一个细心的人，从而求职成功。所以，在分析文章的情节时，一定要注意文章前后情节的内在联系。 |
举一反三
阅读课文选段，回答后面的问题(10分)
背影
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
小题1:文段划横线句采用了什么描写手法，为什么要写父亲的穿戴？（2分）
小题2:“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”句中“再”能否删去？为什么？（3分）
小题3:文中“我”的两次流泪有什么不同？试作简要分析。（2分）
小题4:他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”你从这“回头”中感受到了什么？请联系自己的生活体验说说（3分）
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文学作品阅读（11分）
温暖的扑克
李丹崖
（1）中央电视台“同一首歌”巡回演唱会就要开始了，平日里冷清清的体育中心，今日也变得车水马龙，人声鼎沸，放眼望去，到处都是举着各色旗帜和荧光棒的男男女女，大都是年轻人。当然，还有许多想趁机捞一笔的聪明小贩，他们借机兜售一些望远镜、文化衫、歌星的海报……
（2）她就那样站在人群里，脚下放的是一摞摞本次巡回演唱会的纪念扑克，一看便知，她也加入了聪明的小贩中间。她没有吆喝，只是安静地站在路边，头顶上面一棵高高的白玉兰，已然含苞。
（3）和其他穿着花哨的小贩不同，她穿了一袭白衣，看到我们上前，她略带娇羞地小声细语：“买扑克不？演唱会纪念版的……”我一瞬间惊讶于扑克制造商的精明，他们把歌星的众多照片制成一张张扑克牌。
（4）我问了价格，她依旧小声地说：“10元两副。”那声音极低，仿佛是怕惊扰了她头顶的那树白玉兰。我正要掏钱，朋友先我一步跟她讲起了价格：“６元两副行不？”
（5）我抬头看她，此时的她两颊绯红，面露难色地说：“真的不好意思，其实我也是替别人代卖的，价格是他们定好的。”
（6）“那就这样吧，我要了。”我毫不犹豫地说。因为，我想……
（7）拿着女孩为我们包好的扑克，我和朋友顺着体育中心的林阴道向入口处走去，就在我们走到拐角的时候，一个六旬左右的老伯突然蹿出来拦住了我们。他满脸堆笑地说：“孩子，我有件事请你们帮忙。”
（8）朋友几乎被吓了一跳，旋即拉着我就要躲，我明白朋友的意思，怕是遇上以乞讨为借口的骗子
(9）“孩子，你们别怕，我不是你们想象的那样，你手里拿的扑克就是我孙女卖的。这孩子喜欢唱歌，有文艺特长，一定要来看演唱会，又不忍心花我的钱，所以才替别人兜售扑克牌。”老伯急切地说。
（10）“那您要我们怎么帮助您呢？”朋友问
（11）“很简单，我这里有100块钱，我估摸一下，她脚下的扑克也就值这么多钱，我不方便出面，你们能代我去把那些扑克买过来吗？我想让我孙女赶快买票进场。入场晚了，我怕别人挤着她。”老伯看到检票口打开了，几近哀求地说。
（12）我和朋友相互一望，旋即接下了老伯的钱。
（13）女孩看我们又回来了，不解地问：“扑克有问题吗？”
（14）我慌忙解释：“没有，我回来是想买下你所有的扑克。”
（15）“你们要这么多扑克做什么？”女孩并没有我们想象的欣喜，而是有些迟疑。
（16）朋友看马上要露出马脚，灵机一动说：“是这样，我俩开了一家小店，你这些扑克我们打算买回去，放在我们店里卖。”
（17）女孩兴奋得几乎跳起来。“太好了！我正愁着入场后就卖不掉了呢？”
（18）一折合，我们不禁佩服那位老伯的眼力--总共还剩３３副扑克，共９９元。
（19）我们和女孩的爷爷是看着她走向售票口的。买了票的她，立即跑进了检票口，一路小跑进了场。看到孙女如愿以偿，老伯一个劲地冲我们说“谢谢”。
（20）老实说，这场巡回演唱会多少有些千篇一律，并没有给我留下多深的印象，而那个在白玉兰树下卖扑克的女孩，还有躲在灌木丛中后欣慰、窃喜的爷爷却久久地留在我的脑海里，挥之不去。我知道，那是种幸福的感觉。幸福，不为别的，而是因为我们帮助了两个浸泡在爱里的人实现了他们的甜美心愿。 （选自2009年5月4日《中国教育报》，有改动）
小题1:本文叙述了白衣女孩的一件什么事？请你用简洁的语言概括。（２分）
小题2:“就在我们走到拐角的时候，一个六旬左右的老伯突然蹿出来拦住了我们。”句中加点的“蹿”字表达上有什么作用？（2分）
小题3:第（6）段中画线句子“‘那就这样吧，我要了。’我毫不犹豫地说。因为，我想……”请你结合上下文，发挥想象，把“我”这时的心理活动用第一人称描写出来。（３分）
小题4:研读本文，从人物形象的描写方法或文章主题的角度拟一道题，并给出题的答案。（4分）
问题:
答案:
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走一步，再走一步
①我们来到一处空地，那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸起的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。
……
②我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。
③时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我麻木，不能动弹。
④暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰克和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
⑤“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”
⑥“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”
⑦我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
⑧“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去控那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
⑨我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的一次经历。
⑩我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
小题1:选文中有两处加点的“啜泣”意义是否一样，你是怎样理解的？（3分）
小题2:请写出“我”的心理变化过程（2分）
毫无信心——（ ）——（ ）——巨大地成就感。
小题3:选文的第①段在文中有什么作用？：（3分）
小题4:许多父亲愿意为孩子献出生命，但文中的父亲“见死不救”。你认为文中的父亲是怎样一个人（2分）
小题5:生活中难免遇到困难，你遇到的困难是怎样处理的？﹙2分） |
儿子是父亲的脚
我一直嫌弃父亲，甚至很少叫父亲，每次开家长会，父亲要去，我总是将他拦住只让母亲去。
我嫌弃父亲，不只是因为这个人不是自己的亲生父亲，我的父亲，在五岁时就去世了，还因为现在这个叫父亲的是个瘸子。在我眼里，他是个没用的人，他只会对着一堆木头，又削有推，弄得满屋子木屑，而一家人的生计，只靠母亲一人忙活，犁地插秧，无论天晴下雨，都在田地上任劳任怨。我是心疼母亲，我看到母亲渐生的白发，看到母亲劳苦下渐渐躬下的背，想到母亲背着沉重的背篓在泥泞中摔倒的样子------我对他的恨就愈深。我想，要是这个人不是嗜酒，不是因为喝醉了摔下山崖，要是他能像人家的父亲那样照顾整个家，我也不会被伙伴嘲笑。他是个木匠，他会给我削各种玩具，家里摆满了木偶、木剑全是他雕的，但我从来不玩，我甚至将它们扔得远远的，是母亲又一一捡了回来。母亲训斥我，但每次他都说，算了，小孩子嘛，等他长大了，自然会懂得的。
我初中毕业，考上了城里的高中。高中三年，我给家里写过很多信，但信里之提母亲，对他只字未提，但他从不计较，我写一封，他就回一封。信里，写了很多关心的话，但都在开头加上一句，“妈说的。”
高中毕业，我收到了外省一所大学的录取通知书，临行那天，他把一块珍藏多年的表悄悄塞进我的书包。母亲把我送出村子，到镇上的车站时，我说，妈，等我读完大学，我挣钱养你，我带你去城市里生活。母亲含着泪送我上车，但我又忽然转身，把藏在心里多年的话说了出来：“妈，跟那个人离婚吧，那个废物------”话没说完，一记响亮的耳光就落到了我的脸上。母亲哭了，她对我怒吼道：“不许说你爸是个废物，你知道他是为谁瘸的吗，是为你。你八岁那年，在学校跟人打架，被人从楼上推了下来昏死过去，那时你爸在外县帮人做工，听说你的事后，他连夜开着借来的拖拉机往医院里赶，心里急，开得快，没想到半夜又下起了大雨，车才翻下了山谷。找到他的时候，车身紧紧压住她的双腿，但他睁开眼，最先问的却是你有没有危险------”母亲哽咽着，那时你还小，不懂事，你爸怕你知道了心里难过，就一直没跟你说，只是说自己喝醉了摔下山崖的。“我听着，愣在那里，眼泪哗地流了出来。
那天，我没上车，我是一口气跑了十几里山路跑回家的，我看到父亲坐在门口，还是送我走时的那个姿势。我不顾一切地跑上去抱住父亲，大声喊着“爸，我错了，爸儿错了。爸，我背着您到处转转吧。”我背着父亲到田里、地里、山上，父亲自从断腿后就没出过家门了，我说，爸，以后您想去哪里我就背着您去哪，从今天起，儿子就是您的脚了。
小题1:文章以“我”对父亲的感情变化为线索，请你在横线上分别补上“我”对父亲态度的一个词语。（3分）
——怨恨—— 悔恨——
小题2: 文中的划线句很有表现力，请说说这句的表达作用。（3分）
小题3:请结合文章的内容说说文中的父亲是怎样一个人？（2分）
小题4:文章的标题有什么深刻的含义？（2分）
小题5:读了这篇情真意切，荡气回肠的文章，请结合文章以及自己的生活经历，你想对你的父母说什么？(3分) |
走一步，再走一步（节选）（12分）
①时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
②暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
③“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”
④“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”
⑤我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
⑥“好。”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上，不要担心下一步。听我的话。”
⑦这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
⑧我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
小题1:“我永远忘不了的经历”具体指什么？请用简洁的语言概括。（2分）
小题2:第①段中的“伏”字改成“站”，好吗？为什么？（3分）
小题3:写出在父亲的指导下，我每往下爬一步的心理感受。（用文中的语句回答）（3分）
小题4:文中的父亲是值得赞赏的，你认为他哪一点最值得赞赏？请 结合文章内容来谈谈。(4分) |
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