阅读下文，完成文后题目。（共15分）路，在没路的地方有个喜爱摄影的朋友，他镜头下的摄影作品总是那么与众不同，他的视角总是那么的令人击节称奇，，面对他的一叠叠获奖
题型：不详难度：来源：
阅读下文，完成文后题目。（共15分）
路，在没路的地方
有个喜爱摄影的朋友，他镜头下的摄影作品总是那么与众不同，他的视角总是那么的令人击节称奇，，面对他的一叠叠获奖证书和一尊尊艺术摄影大赛的奖杯，作为他的朋友，我们讨论过好多次。有人说，是他的相机好；有人说，是他的艺术功力深；也有人说，是他的运气好。那么十几个风景名胜区，还不整天都是游人如蚁？但有的人运气不好，要么去晚了，或者是去早了，总之与自己所需要的景物总是失之交臂。就像登泰山看日出，有的人去了，但偏偏赶上了阴雨天；有的人去了，却恰恰遇上了大雾天。但我们这位朋友总是运气好，他要拍摄蓝天，就有片片白云；他要拍摄秋色，就有树树红叶……
我们羡慕地说：“拍摄照片，你相机好，运气也好，所以你的摄影作品好。”他听了，先是一愣，然后哈哈大笑：“拍摄作品，跟运气有什么关系呢？好吧，”他神秘一笑，下次外出拍摄，我带你们一块去。”
不久，我们果然就有了一次共同外出游历的机会。在那里，我们一群人生怕错过了一个风景点，七嘴八舌地纷纷向导游小姐询问如何才能平安、快捷、全方位地游览每一个风景点。但那位摄影的朋友却对这一切漠不关心，根本不怎么理睬那些导游小姐们，只是和一群坐在景区山脚下本地山民们套近乎，和他们兴致勃勃地谈笑，对着巍峨起伏的大山指指画画，当我们前呼后拥地跟着景区的导游就要登山时，他笑着跑过来了，高兴地举着一张画满点点线线的纸说：“想拍摄最美照片的可以跟我走！”
我们都诧异地说：“怎么能跟你走？那些最美的地方不是一个一个的风景点吗？不去风景点，哪里才能拍摄到最美的风光照片呢？”
他笑了说：“大家都去的地方，哪能拍出与众不同的照片呢？最好的风景，就在那些人迹罕至处啊！”有人低声嘀咕着问他：“你要去的地方有路吗？”
“路？”他朗声大笑说，“有路的地方我从来不去！”
“你要去的地方危险吗？”又有人嘀咕着问他说。他笑了说：“当然危险了，不危险怎么能有出人意料的风景呢？”大家都不说话了，只是静静地望着他。他仿佛突然想起一件什么事情来，迈步走到我的面前，然后把挂在他脖子上的数码相机取下来挂到我的脖子上，把我那台老掉牙的相机挂到他的胸前挥了挥手说：“朋友们，看我们谁能拍摄到最美的作品！”然后就一个人攀巨石，劈荆棘离开我们和导游走了。
两天后，在景区山脚下的宾馆里，当我们每个人都亮出自己的摄影作品时，我们都被他作品的那种峻奇、壮美和恢弘惊呆，连这个景区的所有导游和经理都难以置信：自己的景区难道还有如此秀美的风光？
在大家的一片惊奇和啧啧称赞里，朋友轻描淡写地说：“熟悉的地方没景色，最美的风景，往住都在路远远不能抵达的地方。”
我听了，心里豁然一亮，是啊，熟悉的地方没景色，在人生的旅游图上，有多少人是敢于跳出生的固定路线，而给自已的人生另辟蹊径的？我们都是循着前人的脚印走，看前人欣赏过的一个个人生景色，如何能让自己的生命活出与众不同的况味呢？
要使我们人生拥有与众不同的风景，就必须让自己的生命走一条与众不同的旅程。人生常是这样：_______________________________________________________！
（选自《没有一种草不是花朵》，作者：李雪）
小题1:阅读全文后，围绕“我们”和朋友对摄影的不同表现，在表格中补全故事内容的概括。（2分）
时间
| 我们
| 朋友
|
刚到景点时
| (1)
| 与本地山民们套近乎，和他们兴致
勃勃地谈笑，对着巍峨起伏的大山
指指画画。
| 游览景点时
| 前呼后拥地跟着导游登山
| (2)
| 游览归来时
| 被他作品中的那种峻奇、壮美和恢
弘惊呆了
| 轻描淡写地说：“熟悉的地方没景
色，最美的风景，往往都在路远远不
能抵达的地方。”
|
小题2:联系上下文，说说下列句中加点词的含义。（4分）
①熟悉的地方没景色，最美的风景，往往都在路远远不能抵达的
②要使我们人生拥有与众不同的风景，就必须让自己的生命走一走一条与众不同的旅程。
①_________________②_______________________
小题3:文章结尾句加点的“这样”指什么？请你在横线上补写所指的内容，说说你的人生感言。（3分）
小题4:本文在布局谋篇上与下列课文哪一篇相似？并说明其相似之处（说明一点即可）。（3分）| A．《吆喝》 | B．《春酒》 | C．《走一步，再走一步》 | D．《济南的冬天》 |
(1)相似的课文（填字母）：____
(2)相似之处： _________________________________________.
小题5:学贵质疑。读完了文章之后，有同学提出疑问：标题“路，在没路的方”是否自相矛盾，假如你是作者李雪峰，你将如何解答？（3分）
____________________________________________________________________________ |
答案
小题1:
时 间
| 我 们
| 朋 友
| 刚到景点时
| (1)纷纷向导游询问如何才能平安、快捷、全方位地游览每一个风景点
|
| 游览景点时
|
| (2)一个人攀石劈荆，到人迹罕至的地方寻找美景。
|
小题1:（1）供人观赏的自然景象。（2分） （2）比喻人生的美好境界（生活）（2分）或(1) 指能给人带来愉悦心情的自然风光景色。 (2)指与众不同的丰富人生内涵、人生价值。
小题1:示例：只有不甘于寂寞的生活，才有非同凡响的人生！（符合文意，言之有理即可，3分）
小题1:（1）C（1分）
（2）示例一：两文作者都从一件小事，感悟到一个人生哲理。 示例二：两文都采取“以事寓理”的写法。 示例三：两文均采取先叙后议、卒章显志的写法。 示例四：两文均采取以小见大的写法。（3分，第一题2分，第二题1分，只要说出一种即可）
小题1:这个标题并不矛盾。我采取这个标题一语双关，既指朋友总是一个人攀巨石，劈荆棘，在没路的地方寻找最美的风景，拍摄出与众不同的作品；又喻指要使我们人生拥有与众不同的风景，就必须让自己的生命走一条与众不同的旅程。（3分，指出不矛盾1分，指出本义1分，指出比喻义1分） |
解析
小题1:主要考查学生的概括能力，要求学生用简练的语言来概括事件的内容（时间、地点、人物、事件）。
小题1:学生应培养理解词语在语境中的具体含义的能力，有利于对文章中心主题的把握。意思表述正确即可。
小题1:只要内容设计合理，文通句顺，书写认真即可。
小题1:从哲理性文章中总结“以小见大”“卒章显志”“寓理于事”等角度来理解组织答案。
小题1:标题“路，在没路的方” 一语双关，既要理解其表层含义，即指朋友总是一个人攀巨石，劈荆棘，在没路的地方寻找最美的风景，拍摄出与众不同的作品，又要理解其深刻内涵，即我们人生拥有与众不同的风景，就必须让自己的生命走一条与众不同的旅程。 |
举一反三
深层阅读。（16分）
转身 （李汉荣）
一转身，那个动人的身影就不见了。在人海里，想再次与她相遇，哪怕匆匆一瞬，都是不可能了。
在都市、在广场、在车站、在机场、在大街、在超市、在乡野、在人流聚散的地方，我经常有这种感受：转身，就是永别。
那一次我在北京火车站等车。在拥挤的人流里，我不小心踩了右边一个年轻人。我正准备道歉或接受责备，却看见转过来一张文雅谦和的脸，他说：“对不起，我挡着你了。”我竟然被感动了，只顾欣赏这张善良的、有教养的脸，只顾欣赏这江南的表情，却忘了对他说声谢谢，把诚挚的心情告诉他。当我忽然记起，正要张口表达，人潮猛然涌了过来，一转身，我已找不到他，只看见攒动的人头，闪动的各色衣服……
还记得那年春天，我一人在秦岭深处行走，山路两旁开满野花：灯芯花、野草莓花、苜蓿花、蒲公英花……路下面的小河，清澈如镜，温柔如绸，淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。四周的群山，一律被松树、柏树、桦树和茂密灌木覆盖。闻着花香，听着水声，看着山色，我恍然已走进古代，人了那“拈花微笑”的仙境。正在此时，迎面走来一位小女孩，她头上***几朵野花，手里拿着一柬菖蒲，好看的脸上满是羞涩，浑身洋溢着纯真的自然气息。但我不便过分地注意她，我怕她受到惊吓。于是我停下来，给她让路，然后静静地看她远去，欣赏着她的背影，却记不清她的眼睛和脸究竟是什么样子，匆匆一瞥里只得到“好看”的朦胧感觉，也许，或者是一定的，我这一生只有这一次和她相遇了，只有这一次，在她还是小女孩的时候。我突然感到十分失落和惆怅。怎么办呢?我想多看她一眼，看仔细些。我想在记忆里逼真地收藏一个像野花一样纯真的秦岭女孩。这也许是她一生里最生动的瞬间，我记起了泰戈尔的诗句，“你不知道你是多么美丽，你像花一样盲目。”我情不自禁地转过身来，沿着小女孩走去的方向走着，走到山路转弯的地方，出现了一个三岔路口。我已经无法知道小女孩走进了哪一条路径，她肯定知道我注意到了她，那么，在岔路口，在她转身的时候，她是否知道，不远处，有一位陌生的叔叔，他眺望的眼睛?就那么一转身，她消失在命运的路径，也许就是我此生永远都不能踏上的路径……
冬天，已经很冷了，西伯利亚寒流远道而来，遭遇袭击的当然是穷人，最可怜的是乞丐。乞丐不多，但不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的良心。在南大街路口，我看见一位衣服褴褛的中年乞丐。我急忙赶回家，拿上我去年穿过的那件防寒服找他。可是来到南大街，已看不见他，于是我在东大街找他，又在北大街找他，都没有找到。
最后我来到丁字路口，还是没有找到他，却遇到了一个老年乞丐，一转身，苦难交换了方向，交换了背影，但苦难的身份没有改变，都是苦难。于是我把防寒服披在这位贫苦老人的身上，希望他下降的体温能稍稍回升，希望降温的人性能稍稍回升。我由此想到，亚洲的穷人，非洲的穷人，全世界的穷人，想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影，一转身，他们到哪里去了?而文明，你能否追上去，轻轻拉起那褴褛的衣襟，或者握着那空空的手，仔细看看他们的眼睛?他们到哪里去了，一转身?
一转身，车窗外的河流已经不知去向：一转身，门前的那只鸟已不见踪影：一转身，天上的那座虹桥已经悄然消失；一转身，水里的鱼已经没人深渊；一转身，父亲已经走远，新垒的坟上，墓草青青……
旭日一转身变成落日，青丝一转身变成白发，爱情一转身变成婚姻，诗一转身变成散文，羊群一转身变成毛衣……等一等，等一等，能否再转回来?
小题1:本文主要写了哪两个“转身”的画面？（2分）
小题2:文中“转身”有着怎样的内涵？作者借不同情境中的“转身”，表达了怎样的人生感悟？（4分）
小题3:揣摩下列句中划线词语的含义。（4分）
（1）我由此想到，亚洲的穷人，非洲的穷人，全世界的穷人，想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影。
（2)一转身，他们到哪里去了？而文明，你能否追上去，轻轻拉起那褴褛的衣襟。
小题4:“一转身”这句话在文中反复出现，有哪些表达效果？（4分）
小题5:下列对文章的分析和理解，不正确的一项是（ ）（2分）| A．第1自然段“在人海里，想再次打捞到她”一句中，“打捞”就是“寻找”的意思，它与“人海”相呼应，显得别致而生动。 | | B．第2自然段“转身，就是永别”这句话，表达了一种颇为耐人寻味的人生感受，同时也自然的引起下文。 | | C．从第5自然段的内容可以看出作者的处事态度：即使是对擦肩而过的陌生乞丐，也应给他们以力所能及的关爱。 | | D．“旭日一转身变成落日，青丝一转身变成白发”，句中运用了夸张的手法，形象的表达了作者因人生苦短而生的惆怅。 |
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阅读下面一篇文章，完成文后题目。(22分)
蝴蝶有颗不倦的心
李丹崖
这年的冬天来得特别晚，第一场严霜落下的时候，快到腊月了，空气奇寒，走出门来，哈气几近成冰。
男人从工地上回来，一进门就唉声叹气，老板还是没有发工资的意思，若是上劳动部门告他吧，又怕老板因此就辞退他，毕竟男人已经49岁了，眼看着就要步入老年，找份工作毕竟不容易。若是不告老板，眼看着年关日渐逼近了，儿子就要回来了，下一学期的学费就成了问题。
尤其是男人听说最近儿子又交了女朋友，花销势必会更大，男人膝下就这一个孩子，老伴儿走得早，男人不想让儿子感到生活的压力，于是，时时处处在给自己塑造能量强大的父亲形象。
男人想利用每周一下午的休息时间，到郊区去捡拾些废旧品，以贴补家用。
于是，下午，男人蹬上吱吱呀呀的三轮车出发了，天气到底是冷得很了，男人原本皲裂的双手在北风里“呲牙咧嘴”地疼，但男人一想到儿子的笑靥，心里就暖了，手掌心里仿佛也渗出汗珠来了……
一整个下午下来，男人的收获不少，整整一三轮废品，到收购站一变卖，就是70元，比一上午的工钱还要多。
接下来的每个星期，男人除了盼望老板的工钱，就是盼望这样一个下午了。
就这样坚持了三个星期，老板还是没有发工资的意思，男人决定用捡破烂得来的200元钱，买两瓶白酒，到老板的家里去看看。他去过老板家，在一家并不怎样的小区，住一楼，记得地面相当潮湿。
掌灯时分，男人摸到了老板家，老板家的门是虚掩着的，门里，有个女人在嘤嘤地抽泣，听声音应该是老板娘。
老板娘哭着说，你这个败家的男人，眼看着就要进入年关了，要账的工人排队上家里来，你看看咱家，还有什么可以变卖？
老板声音低沉地说，小声点，孩子马上就回来了，我相信过了年关，情况一定会好起来的。
老板说着，然后走到门口去掩门，就在这时候，男人手里拎着的两瓶酒叮铃一声碰在了一起，老板伸头一看，赶忙热情地打招呼，老吴，你怎么在这里站着，赶快进来。
男人进了老板的家，看到哭得眼睛通红的老板娘，自己脸上反倒觉得火辣辣的。
男人支吾着说，其实，也没什么，我就是想到老板家里来看看。男人说着，把手里拎的两瓶酒放在了桌上。
老板的声音几近哽咽地说，老吴，你甭解释了，其实，我也明白你的来意。容我两天，成不？
男人看到老板娘低着头，豆大的泪珠滴在了地板上，突然觉得自己有必要解释什么。赶忙解释说，不不不！我不是来讨要工钱的，我不缺钱，我就是听说了你的处境，特地来找你喝喝酒，聊聊天。
老板大喜，赶忙吩咐妻子去厨房炒菜。
那天，男人竟然奇怪到用一顿饭的时间去开导老板，老板却面露伤感，不言语。男人回到自己家的时候，才想起自己去老板家的目的，于是，一边对着镜子暗笑，一边洗了脚，掩被而眠。
第二天下午，又是放假时间。男人照例去捡拾废品，在郊区的灌木丛里，男人看到了四五只蝴蝶，伸展着翅膀，仍没有畏惧寒冷的意思。男人很是奇怪，天都这么冷了，蝴蝶却没有销声匿迹，还这么健朗。
那天晚上，男人仿佛一下子有了精神，他决定打个电话给儿子，殊不知，自己还未开口，儿子就欢天喜地地告诉他说，爸，我拿了奖学金，8000元，明年的学费您不用费神了！
男人高兴地泪如泉涌，他把自己下午在灌木丛里看到的蝴蝶告诉儿子，儿子微笑着反问男人说，您有没有觉得，我们俩就像是那些蝴蝶？
男人会意地说着“是！是！是！”
挂了儿子的电话，男人决定到老板家去一趟，他要把自己在灌木丛里看到的景象讲给老板听，他还要把儿子讲的一句话告诉老板——每一只蝴蝶都有着一颗不倦的心，所以，它们总能飞越苦难的沧海！
选自《读书文摘》2012年1月原创版
小题1:文章的标题如果改成“讨工资”好不好，为什么？（4分）
小题2:文章第一段的环境描写有哪些作用？（4分）
小题3:文中画线句叙述“那天，男人竟然奇怪到用一顿饭的时间去开导老板”，男人本来是向老板讨要工资的，结果为什么变成了他开导老板？我们从中可以看出男人身上怎样的优秀品质？（6分）
小题4:细腻的描写能表现人物丰富的内心世界，请分析下列两句中划线词的作用。（4分）
（1）男人进了老板的家，看到哭得眼睛通红的老板娘，自己脸上反倒觉得火辣辣的。
（2）男人高兴地泪如泉涌，他把自己下午在灌木丛里看到的蝴蝶告诉儿子。
小题5:结合选文以及下列材料，请给我们身边的农民工朋友以及我们所处的社会各提一点中肯的建议。（4分）
链接材料：农民工是以在城市做工的收入养家糊口，他们的劳动条件很难得到公平的合法的对待，他们的社会保障权益得不到公平体现，他们在城里的子女教育亦受到歧视，在城里他们***是最脏、最苦、最累的活，他们居住的条件是城里最差的。他们在城市中更享受不到公民的选举权和被选举权。 ——摘自搜狐新闻中心
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阅读《一箱葡萄》，完成小题。（共15分）
一箱葡萄
金科
①正是新疆瓜果飘香的季节，在乌鲁木齐飞往北京的飞机上，很多乘客带了不少新疆的时鲜瓜果，像葡萄啊、哈密瓜什么的。这些东西虽说不上贵重，体积却很大，多是用纸箱子装着，很快就把飞机上的行李舱给塞得满满当当的了。
②一位高大年轻的巡查正忙不迭地帮着乘客整理着行李舱，以便多腾出点空来，好多放些行李。当他打开一个行李舱时，一箱葡萄猝不及防地落了下来。随即，旁边的一位中年女人站了起来，对着巡查大声叫道：“你是怎么搞的！看把我的葡萄都摔坏了！”
③巡查一边连声说着对不起，一边赶紧捡拾起散落的葡萄来，直到将那箱葡萄给捆扎好了之后，又重新将它放回到行李舱里。
④中年女人站在一旁，不动声色地看着巡查做着这些事情。当巡查收拾完毕，准备离开时，她却一把抓住巡查，又大声叫了起来：“你把我的葡萄给摔坏了，你得赔我！”
⑤巡查一时显得很窘迫，急急地说道：“我一打开舱门，它就落下来了，大家都看见的，怎么能怪我呢？再说，你的葡萄也没有摔坏多少，我又帮你重新捆好了的，你怎么能让我赔呢？”
⑥中年女人却一声不吭，只是紧紧抓着他的衣服不松手，连对闻讯来劝说的空姐也不理不睬。
⑦这样僵持了一会儿之后，巡查沉吟了一下，只好说道：“那我下去，看看能不能给你买一箱吧。”
⑧听了这话，中年女人既未答应，也未松手。
⑨周围的一些乘客见状，纷纷说起话来，而且全是一边倒的声音，都说中年女人不对。
⑩中年女人这才松了手，放了他。
11飞机快要起飞了，还不见大个子巡查的身影。中年女人气呼呼地站了起来，嘴里一边骂着“骗子”，一边不顾空姐的劝阻，硬是冲下飞机去了。
12已经到了起飞的时间了，还不见那中年女人回来，乘客们又说开了。有说巡查不守信用的；有说那女人真够厉害的，敢追着不放……
13大家正说着，只见那中年女人满面怒容地回来了。一落座，她就一连声地高声骂了起来：“骗子！骗子！骗子！……”
14周围的乘客又七嘴八舌地劝开了，算了，算了，一箱葡萄不值得生这么大的气……
15中年女人又一下站了起来：“刚才就是你们说要放了他的，这下好了，下去他就不见了。你们再说，我今天就让你们都走不成！”
16周围的乘客一听这话，就没人再吭声了。
17这时，隔着通道坐着一位带小孩的青年女子，大概不胜其烦吧，就对那中年女人说了句：“你究竟想要怎么样啊？”
18中年女人马上转过脸来，对着青年女子，狠狠地说道：“我要他赔钱！”
19“赔多少？”青年女子问她。
20“一百块！”中年女人回答得很干脆。
21青年女子不再言语，由随身携带的手提包里取出一只皮夹，从中抽出一张百元钞票，隔着通道，随手扔到了那中年女人的身上。
22中年女人一愣，脸一下子便红了起来，犹疑了片刻，就拿起那青年女子扔过来的钱，又给扔了回去。嘴里还说着：“谁要你的钱啊？”只是，那声音已经小了许多。
23又过了好一会儿，中年女人才悄悄地伸出手来，将那张百元钞票装进了自己的腰包。
24飞机上开始供应午餐了。大家正吃着的时候，机舱里响起了广播，有位乘客突然生病，希望是医生的乘客能够前来相助。
25青年女子一听，马上放下手中的饭盒，对她那大约五六岁的男孩交代了几句，就匆匆离座而去了。
26直到飞机降落了，青年女子还没有回来。这时，一位空姐来到小男孩的身边，告诉他，不要动，妈妈马上就会回来了，并且坐到了小男孩的身边。
27中年女人下飞机的时候，只从行李舱上取下一个红色的皮箱，却没有带走她的那箱摔坏的葡萄。
28当机上的乘客都要走完的时候，中年女人又回到了机上。她径直走到了小男孩的身边，将一张百元的钞票交到小男孩的手上，笑容满面地说道：“小朋友，等***妈回来，把这钱交给***妈。”说完，还亲热地摸了摸小男孩的脑袋。
29中年女人步履轻快地朝着机舱门口走去。走着走着，忽然又转身回来，将她那箱摔坏的葡萄从行李舱上取了下来，提着走了。 （有删改）
小题1:阅读文章第②-⑪段，说说中年女人具有怎样的性格特点。（4分）
小题2:文章围绕一箱不小心摔坏的葡萄，不仅刻画了中年女人，还刻画了与之有关的其他人物。阅读作品，填写下表。（4分）
| 与中年女人相关的人物
| 与中年女人相关人物的表现
| 葡萄落了下来
| ①
| ②
| ③
| 青年女子
| ④
|
小题3:结合作品，简要分析青年女子是如何影响中年女人的，并谈谈你的认识。（不超过150字）（7分） |
阅读《小镇女人》，完成小题。（共15分）
小镇女人
丁立梅
①六年前，我在一个小镇住。小镇上有个女人，三十多岁的模样，无职业，平时就在街头摆个小摊，卖些塑料篮子、瓷钵子之类的小杂物。女人家境不是很好，住两间平房，供两个孩子上学，还要侍奉一个瘫痪的婆婆。家里的男人也不是很能干，忠厚木讷，在一个工地上做杂工。这样的女人，照理说应该是很落魄的，可她给人的感觉却明艳得很，每日里在街头见到她，都会让人眼睛一亮。女人有如瀑的长发，她喜欢梳理得纹丝不乱，用发夹盘在头顶上。女人有颀长的身材，她喜欢穿旗袍，虽然只是廉价衣料，却显得款款有致。她哪像是守着地摊赚生活啊，她简直就是把整条街当成她的舞台，活得从容而优雅。
②一段时期，小镇人茶余饭后，谈论得最多的就是这个女人。男人们的话语里带了欣赏，觉得这样的女人真是不简单。女人们的言语里却带了怨忿，说，一个摆地摊的，还穿什么旗袍！隔天，却一个一个跑到裁缝店里去，做一身旗袍来穿。
③女人不介意人们的议论，照旧盘发，穿旗袍，优雅地守着她的地摊，周身散发出明亮的色彩。这样的明亮，让人没有办法拒绝，所以大家有事没事都爱到她的摊子前去转转。男人们爱跟她闲聊两句，女人们更喜欢跟她讨论她的旗袍，她的发型。末了，都会买一件两件小商品。
④几年后，女人攒足了钱，再贷一部分款，居然就买了一辆二手中巴车跑短途。她把男人送去考了驾照，做了自家中巴车的司机。她则随了车子来回跑，热情地招徕顾客。在来来去去的风尘之中，她照例是盘了发，穿着旗袍，清清丽丽的一个人。她的车也跟别家的车不同，车里被她收拾得异常整洁，湖蓝色的座垫，淡紫色的窗帘，给人的感觉就是雅。所以小镇人外出，都喜欢乘她的车。
⑤她的日子渐渐红火起来，却不料，竟很意外地出了一起车祸。所赚的钱全赔进去了，还搭上一辆车和十几万的债务。她的腿部也受了很重的伤，躺在医院里，几个月下不了床。小镇人都说，这个穿旗袍的女人，这次倒下去怕是爬不起来了。可是半年后，她却在街头出现了，干着从前的老行当——摆地摊儿，卖些杂七杂八的日常生活用品。她照例盘发，穿旗袍。腿部虽落下小残疾，但却不妨碍她把脊背挺得笔直，也不妨碍她脸上挂上明媚的笑容。
⑥我离开小镇那年，女人已不再摆地摊了，而是买了一辆出租车。过两年，小镇有人来，问及那个女人。小镇人说：“她现在发达了，家里有两辆车子，一辆跑出租，一辆跑长途。”最近又听小镇人说，女人新盖了三层楼房。我问：“她还盘发吗？还穿旗袍吗？”小镇人就笑了，说：“如果不盘发，不穿旗袍，她就不是她了。真的呢，她还跟从前一样漂亮，一点没见老。”
⑦这样的女人，是应该永远活得如此高贵的，是从骨子里透出来的那种高贵，什么样的艰难困苦也湮没不了她。
小题1:分析第①段中画线语句的含义。（4分）
小题2:联系上下文，说说作者为何在第②段中描写镇上人们的表现。（4分）
小题3:小镇女人哪一点最令你敬佩？请用一句话概括，并结合文章内容，说说这一点是如何体现的。（7分） |
阅读下文，完成小题。（17分）
住在自己的美好里
丁立梅
①一只鸟，蹲在楼后的杉树上，我在水池边洗碗的时候，听见它在唱歌。我在洗衣间洗衣的时候，听见它在唱歌。我泡了一杯茶，捧在手上恍惚的时候，听见它在唱歌。它唱得欢快极了，一会儿变换一种腔调，长曲更短曲。我问他：“什么鸟呢？”他探头窗外，看一眼说：“野鹦鹉吧。”
②春天，杉树的绿来得晚，其它植物早已绿得蓬勃，叶在风中招惹得春风醉。杉树们还是一副大睡未醒的样子，沉在自己的梦境里，光秃秃的枝丫上，春光了无痕。这只鸟才不管这些呢，它自管自地蹲在杉树上，把日子唱得一派明媚。偶有过路的鸟雀来，花喜鹊，或是小麻雀，它们都是耐不住寂寞的，叽叽喳喳一番，就又飞到更热闹的地方去了。唯独它，仿佛负了某项使命似的，守着这些杉树，不停地唱啊唱，一定要把杉树唤醒。
③那些杉树，都有五六层楼房高，主干笔直地指向天空。据说当年栽植它们的，是一个学校的校长，他领了一批孩子来，把树苗一棵一棵栽下去。一年又一年，春去春又回，杉树长高了，长粗了。校长却老了，走了。这里的建筑拆掉一批，又重建一批，竟没有人碰过它们，它们完好无损地，甚或是无忧无虑地生长着。
④我走过那些杉树旁，会想一想那个校长的样子。我没见过他，连照片也没有。我在心里勾画着我想像中的形象：清瘦，矍铄，戴金边眼镜，文质彬彬。过去的文人，大抵这个模样。我在碧蓝的天空下笑，在鸟的欢叫声中笑，一些人走远了，却把气息留下来，你自觉也好，不自觉也好，你会处处感觉到他的存在。
⑤鸟从这棵杉树上，跳到那棵杉树上。楼后有老妇人，一边洗着一个咸菜坛子，一边仰了脸冲树顶说话：“你叫什么叫呀，乐什么呢！”鸟不理她，继续它的欢唱。老妇人再仰头看一会，独自笑了。飒飒秋风里，我曾看见她在一架扁豆花下读书，书摊在膝上，她读得很吃力，用手指着书，一字一字往前挪，念念有声。那样的画面，安宁、静谧。夕阳无限好。
⑥某天，突然听她的邻居在我耳边私语，说那个老妇人神经有些不正常。“不信，你走近了瞧，她的书，十有八九是倒着拿的，她根本不识字。不过，她死掉的老头子，以前倒是很有学问的。”
⑦听了，有些惊诧。再走过她时，我仔细看她，却看不出半点感伤。她衣着整洁，头发已灰白，却像个小姑娘似的，梳成两只小辫，活泼地搭在肩上。她抬头冲我笑一笑，继续埋头做她的事，看书，或在空地上打理一些花草。
⑧我蹲下去看她的花。一排的鸢尾花，开得像紫蝴蝶舞蹁跹。而在那一大丛鸢尾花下，我惊奇地发现了一种小野花，不过米粒大小。它们安静地盛放着，粉蓝粉蓝的，模样动人。我想起不知在哪儿看到的一句话：你知道它时，它开着花，你不知道它时，它依然开着花。是的是的，它住在自己的美好里。亦如那只鸟，亦如那个老妇人，亦如这个尘世中，我所不知道的那些默默无闻的生命。
⑨大凡这些，都是住在自己的美好里……
小题1:通读全文，用简洁的语言概括，文章从哪些角度，写出“住在自己的美好里”?（4分）
小题2:本文语言优美，试从词语运用或修辞的的角度赏析第②段划线的句子。（4分）
小题3:结合语境，揣摩第⑦段中“我”“ 听了，有些惊诧。再走过她时，我仔细看她，却看不出半点感伤”时的心理活动。（4分）
小题4:理解文章结尾这句话的含义和作用。（5分） |
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