阅读下文,回答问题。家乡的腊肉格外香卢素玉 在我的家乡,冬日里制作腊肉是迎年的一桩大事,只要冬日一到,家家户户的凉台上、院子里就会悬挂起烟裹油浸的一串串腊肉。
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家乡的腊肉格外香 卢素玉 |
在我的家乡,冬日里制作腊肉是迎年的一桩大事,只要冬日一到,家家户户的凉台上、院子里就会悬挂起烟裹油浸的一串串腊肉。整个腊月,黝腊肉的炊烟不会停熄,直到腊肉被厚厚地涂上一层黝黑的烟垢,有晶亮的油汁从烟垢中渗出,一滴滴落到地面上,此时腊肉才算熏成,而此时除夕也就悄然来临了。这一天,家庭主妇们会早早地开始忙碌,先从挂绳上取下腊肉,然后用滚烫的开水浸泡,再用刀子慢慢地刮去烟垢,慢慢地洗。把腊肉洗得白里透红,就放进一口大锅,连同一大堆红萝卜、白萝卜满满地炖上一锅。到锅上开始冒出热气,浓浓的肉香就会从锅里飘溢出来,在屋子里弥漫,然后飘飞出屋外,这意味着新的一年在飘香的腊味中来临了。我们家乡有句俗话:“东家煮腊肉,西家屋内香。”只要你在除夕走在家乡的大街小巷,总会闻到从千家万户里飘逸出的腊肉馨香。 多少年来,吃腊肉成为我的家乡过年的传统。按照民间的讲究,用松柏枝熏出的肉味道最好,有一股特别的香味,但近些年来松柏枝在城市里已经很难找到,一般人家只好用木柴代替,木柴熏出的腊肉味道总是欠缺那么一种什么东西,不地道。父亲有他的办法,每年秋天,他都会委托住在乡下的表哥把打米脱出的糠壳带到城里来,父亲像收藏宝贝一样把这些在乡下人看来无用的东西晒干后装到纸盒里,到了腊月,这些糠壳可就派上了用场。父亲用糠壳熏出的腊肉,有一股独特的香味,惹得嘴馋的街坊一次次地找父亲“讨”腊肉吃,父亲每次总是慷慨地给人家一大块。 我自从20岁就远离故土,终于在省城筑巢定居,就再难吃到父亲制作的腊肉了。偶尔回去探望父亲,总是风尘仆仆,来去匆匆,只觉得看一次父亲,就发现岁月的刻痕在他的额头上又加深了一分。岁末将至,今又腊月,父亲昨天又打电话过来,说是已经亲手熏好了腊肉,就等着我这个远离故乡的女儿过年来品尝,一瞬间,我仿佛看见一个风烛残年的老人,艰难着弯着腰,在刺鼻的浓烟中,亲手为他的女儿准备腊肉的情景,想到这里,我禁不住泪流满面。《阅读与作文(初中版)》2007年第7期 1.全文来看,标题中的“香”应如何理解? _________________________________________________________ 2.从第第一段中找出描述腊肉制作过程的语句。 _________________________________________________________ 3.仔细阅读文中描写父亲的有关文字,说说他的形象特点。 _________________________________________________________ 4.品析句中加粗词所传达出来的信息。 我自从20岁就远离故土,终于在省城筑巢定居,就再难吃到父亲制作的腊肉了。 _________________________________________________________ 5.作者说“多少年来,吃腊肉成为我的家乡过年的传统。”那么,在你的家乡,过年都有哪些传统呢?说出来听听。 _________________________________________________________ |
答案
1.既是指腊肉的馨香,也是说思乡之情的浓厚。 2.整个腊月,黝腊肉的炊烟不会停熄,直到腊肉被厚厚地涂上一层黝黑的烟垢,有晶亮的油汁从烟垢中渗出,一滴滴落到地面上,此时腊肉才算熏成。 3.父亲的形象:聪明能干慷慨大方爱子心切。 4.既有定居省城的喜悦、自足,也有远离故土的遗憾和凄凉。 5.过年的传统有:吃饺子,制年糕,放鞭炮,帖春联,拜财神等 |
举一反三
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上帝只给他一只老鼠 |
①这是一位孤独的年轻画家,除了理想,他一无所有。 ②为了理想,他毅然出门远行,来到堪萨斯城谋生。起初他到一家报社应聘,想替他们工作。编辑部周围有较好的艺术氛围,这也正是他所需要的,但主编阅读了他的作品后大摇其头,认为作品缺乏新意,不予录用。这使他感到万分失望和颓丧,和所有出门打天下的年轻入一样;他初尝了失败的滋味。 ③后来,他终于找到了一份工作,替教堂作画。可是报酬极低,他无力租用画室,只好借用一家废弃的车库作为临时的办公室。他每天就在这充满汽油味的车库辛勤地工作到深夜。没有比现在更艰苦的了,他想。 ④尤其令人提烦的是,每天熄灯睡觉时,就能听到老鼠吱吱的叫声和在地板上的跳跃声。为了明天有充足的精力去工作,他忍耐了。不过,好歹有一只老鼠与他为伴。他感到自己并不孤单。也许是太累了,他一沾着地板就能呼呼大题。 ⑤那只小老鼠一次次出现,不只是在夜果。、他从来没有伤害过它,甚至连吓唬都没有。磨难己经使他具备大艺术家所具有的的悲天悯人的情怀。就这样,一名贫困的画家接纳了一只小老鼠,与它共处一室,倒也觉得这个荒弃的车库充满生机。小老鼠在地板上做着各种运动,表演精彩的杂技。而他作为唯一的观众,则奖给它一点点面包屑。渐渐地;他们互相信任,彼此便一点点靠近。老鼠先是离他较远,见他没有伤害它的意思,便一点点靠近。最后,老鼠竟然大胆地爬上他工作的画板,并在上面有节奏地跳跃、而他呢,决不会去赶走它,而是默默地享受与它亲近的情意。 ⑥信赖,往往创造出美好的境界。 ⑦不久,年轻的画家离开堪萨斯城,被介绍到好莱坞去制作一部以动物为主的卡通片。这是他好不容易得到的一次机会,他似乎看到理想的大门开了一道缝。但不幸得很,他再次失败了,不但因此穷得毫无分文,并且再度失业。 ⑧多少个不眠之夜他在黑暗里苦苦思索,他怀疑自己的天赋,怀疑自己真的一文不值,他在思索着自己的出路、终于在某天夜里,就在他潦倒不堪的当儿,他突然想起了堪萨斯城车库里那只爬到他画板上跳跃的老鼠,灵感就在那个暗夜里闪了一道耀眼的光芒。他迅速爬起来,拉亮灯,支起画架,立刻画了一只老鼠的轮廓。 ⑨有史以来,最伟大的动物卡通形象——米老鼠就这样平凡地诞生了。灵感只青睐那些勤于思考的头脑。 ⑩这位年轻的画家就是后来的美国最负盛名的人物之——-才华横溢的沃特·迪斯尼先生。他创造了风靡全球的米老鼠。谁能想到,在那间充满汽油味的车库里曾经生活过的一只小老鼠是世界上最负盛名的影片的祖宗。米老鼠足迹所至,所受到的欢迎让许多明星望尘莫及,也让沃特·迪斯尼先生名噪全球。 堪萨斯城那间充满汽油味的车库,沃特·迪斯尼先生后来说,至少要值一百万美元。其实那里没有什么,只有一只老鼠,那是上帝给他的,上帝给谁都不会太多。 1、本文采用一人称的写法,按________的记叙顺序叙事。. 2、根据迪斯尼成功前的有关情节填写下表。
时间 | 经历 | 结果 | 起初 | | | | | 创作进入新的境界 | | 被介绍到好莱坞制作卡通片 | | 阅读文章,回答问题。 | 一碗馄纯 | (1)那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。 (2)她走了很长时间,看到前面有个面摊。这个感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。 (3)面瘫的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆。她看到她站在那里,就问;“孩子;你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。” (4)老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口;眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里“你怎么了?”老婆婆关切地问“我没事,我只是很感激”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识;而你却亏我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还到我不要再回去!” (5)老婆婆听了,平静地说道;“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那***妈煮了十多年的饭给你吃;你怎么会不感激地呢?你怎么还要跟她吵架” (6)女孩愣住了。 (7)女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望。母亲看到她,脸上立即露出了喜色,“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃;菜都要凉了!” (8)这时,女孩的眼泪又开始掉了下来! (9)这时候,我们会因别人给予的小恩小惠“感激不尽”;却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。 1、请用简洁的语都括本文记叙的内容。 _____________________________________________ 2、文中画线加粗的两个“又”字的作用各是什么? _____________________________________________ 3、文中第(7)自然段中用“疲惫不堪”。“露出了喜色”来描写母亲的神成态,这种变化表露了母亲怎样的情感? _____________________________________________ 4、第(6)段为什么独句成段? _____________________________________________ 5、请结合你自身的经历,谈谈你对选文第(9)段的理解。 _____________________________________________ | 阅读《寂寞女儿心》,完成问题。 | 寂寞女儿心 | (1)女儿上学以后,正式从母亲那里搬进我们这边的小家。感情上的疏离,使她对我和她爸爸从没有亲昵的举动,有时她爸爸抱她,她表情别扭极了。 (2)学习成绩一直不理想,100分至少跟我没有照过面,经常会让我们在不及格的卷子上签名,要不就是留堂,午餐守着饭和菜等着迟迟不归的她。我这样一个爱面子的人,常常被老师叫到学校去听证,全是说她不好,等我青着一张脸回到家,当然要对她大发脾气。 (3)她渐渐变得落落寡欢,从不主动与我们交流,能在自己的房间里呆很久,自言自语,自己跟自己玩,上学、放学都是闷闷的。 (4)成绩还是不好,留堂照旧,老师的埋怨也照旧,我们不知道她心里想什么,老师说她表扬、批评都那个样子,晚上我和她爸爸自嘲道:“荣辱不惊”啊。 (5)一天临近放学前,突然降下暴雨,狂风怒吼,粗粗的雨柱被吹得横扫万物,闪电雷鸣更是不在话下。等了好一会儿不见雨停。我便拿了一把伞又撑着一把伞到学校去。 (6)走至立交桥时,我停下来看车,再过两条马路便是女儿的学校,陡然间,我发现女儿正在雨中狂奔,她好像一点也不怕雨,在雨中展开长腿长臂,像小俊马一样扬蹄飞跑,(批注:比喻贴切,生动形象地写出女儿在雨中自由自在的情态)脸上带着掩饰不住的快意,背上是硕大无比的书包,她仍然轻盈地腾空飞跃。 (7)我在马路的这边大声喊她的名字,但哗哗的雨声淹没了我的声音,她什么也听不见,什么也看不见。只知道在雨中酣畅地奔跑,那一瞬间,我呆住了,她这种举动,分明是压抑已久之后的借题发挥,她心里一直不愉快,因为永远受到责难与批评,可是她说不出,她还没有能力描述心中的感受,所以只好无奈地接受寂寞童年,今天因为大雨改变了整个世界,汽车、行人、街道都失去了往日的秩序,她于是趁着乱也舒缓一下沉闷的心情。 (8)我停止了叫喊,在雨中一直等到她发现我,跑过来,雨已经打湿了我整条裙子,她更是落汤鸡一般。我说,这么大的雨,怎么不躲一躲再出来呢?她说,躲了,看它不会停,又怕你们等着急…… (9)我拉着她的手回家去。 (10)教育子女的道理,谁讲起来都是一套一套的,能做到一半已属不易。我自封潇洒之人,也颇同意无为而治,但真正见到60分,照样勃然大怒。 (11)社会发展到今天,竞争意识深入人心。孩子学习不好也是很实际的问题,但是想到她以那样压抑的心情度过人生初游,也是一件令人悲情的事。毕竟,我们除了希望她好以外,还附加了许多诸如我们的意志、我们的梦想、我们的期待、我们的面子,我们其实也很看重这些,而一颗小小的童心又怎能装得下这一切呢? (12)现在我们的情况有所好转,只是我必须经常地说服自己,也很累,也很想在雨中奔跑。 1、用一句话概括本文叙事的主要内容。 _____________________________________________________ 2、结合文章内容理解第(7)自然段中“借题发挥”一词。 _____________________________________________________ 3、第(10)(11)(12)自然段主要运用了什么表达方式?并说说它在文中的作用。 _____________________________________________________ 4、文中的女儿也许就是你,也许是你身边的同学,读了本文后,你一定有所思考,想对老师、家长倾诉倾诉,沟通沟通。那就请你给老师或家长写一句话。(不超过30字) _____________________________________________________ 5、批注是一种很好的读书方法,它能把我们读文章时的思考感悟及时地表达出来。参考文中示例,在原文中,对词语、句子、段落、文章结构、特色等某一方面进行批注。 _____________________________________________________ | 阅读下文,回答问题。 | 浮生若茶 | 茶叶因沸水释放出深蕴的清香,生命也只有遭遇一次次挫折,才能留下人生的幽香…… 一个屡屡失意的年轻人迢迢来到普济寺,慕名寻到老僧释圆,(jǔ)丧的对释圆说:“像我这样屡屡失意的人,活着也是苟且,有什么用呢?” 释圆入定般坐着,静静地听着这位年轻人的叹息和絮叨,什么也不说,只是吩咐小和尚:“施主远道而来,烧一壶温水送上来。”小和尚诺诺着去了。 少顷,小和尚送来一壶温水,释圆抓了一把茶叶放进杯子里,然后用温水沏了,放在年轻人面前的茶几上,微微一笑说:“施主,请用茶。”年轻人俯首看看杯子,只见杯子里微微的冒出几缕水汽,那茶叶静静地浮着。年轻人不解地询问释圆:“贵寺怎么用温水冲茶?”释圆微笑不语,只是示意年轻人说:“施主请用茶吧。”年轻人只好端起杯子,轻轻呷了两口。释圆说:“请问施主,这茶可香?”年轻人又喝了两口,细细品了品摇了摇头说:“这是什么茶?一点茶香也没有呀。”释圆笑笑说:“这是闽浙的名茶铁观音啊,怎么会没有茶香?”年轻人听说是上乘的铁观音,又忙端起杯子吹开浮着的茶叶呷两口,又再三细细品味,还是放下杯子肯定地说:“真是没有一丝茶香。”释圆微微一笑,吩咐门外的小和尚说:“再去膳房烧一壶沸水过来。”小和尚又诺诺着去了。少顷,便提来一壶吱吱吐着浓浓白汽的沸水进来,释圆起身,又取一个杯子,撮了把茶叶放进去,稍稍朝杯子里注了些沸水,放在年轻人面前的茶几上。年轻人俯首去看杯子里的茶,只见那些茶叶在杯子里上上下下地沉浮,随着茶叶的沉浮,一丝细微的清香便从杯子里(niǎo)地溢出来。 嗅着那清清的茶香,年轻人禁不住去端那杯子,释圆说:“施主少候。”说着便提起水壶朝杯子里又注了一缕沸水。年轻人再俯首看杯子,只见那茶叶上上下下沉沉浮浮得更嘈杂了。同时一缕更醇更醉人的茶香(niǎo)地升腾出来,在禅房里轻轻地弥漫着。释圆如是注了五次水,杯子终于满了。那琥珀般的一杯茶水,沁得满屋生香。释圆笑着问道:“施主可知道同是铁观音却为什么茶味迥异吗?”年轻人思忖到:“一杯用温水冲沏,一杯用沸水冲沏,用水不同吧。”释圆笑笑说:“用水不同,则茶叶的沉浮就不同。用温水的茶,茶叶就轻轻地浮在水面上,没有沉浮,茶叶怎么会散逸它的清香呢?而用沸水的茶,冲沏了一次又一次,茶叶沉了又浮,浮了又沉,沉沉浮浮,茶叶就释出了它春雨的_________,夏阳的_________,秋风的_________,冬霜的_________。 世间(yún yún)众生,又何尝不是茶呢?那些不经风雨的人,平平静静生活,就像温水沏的淡茶平静地悬浮着,弥漫不出它们生命和智慧的清香,而那些栉风沐雨饱经(cāng)桑的人,坎坷和不幸一次又一次袭击他们,就像被沸水一次次冲沏的茶一样溢出了他们生命的脉脉清香。 是的,浮生若茶。我们何尝不是一撮清茶?而命运又何尝不是一壶温水或沸水呢?茶叶因为沸水才释放了它们本身深蕴的清香,而生命,也只有遭遇一次次的挫折和坎坷,才能留下我们脉脉人生的幽香! 1.给加粗字注音。 思忖( ) 沮丧( ) 栉风沐雨( ) 呷了一口( ) 2.依次填入文中四处空格的词语恰当的一项是( ) A.清冽、炽热、醇厚、清幽 B.清幽、醇厚、炽烈、清冽 C.清幽、炽烈、醇厚、清冽 D.清冽、醇厚、炽烈、清幽 3.失意的年轻人迢迢来到普济寺寻到释圆的真正目的是什么? ________________________________________________________ 4.文章的标题是“浮生若茶”,作者为什么把短暂的人生比作“茶”?谈谈你对作者的这一观点的理解? ________________________________________________________ 5.文章中老僧通过比喻,向”屡屡失意的年轻人“讲述的一个道理是:______________________________________________。 6.文中老僧说茶,说是一种生命的哲学,命运的辩证法。人难免遇到大大小小的挫折。挫折是什么?有人说:它像寒冰的雪,熬过了,人生便会绿草如茵。仿照例句写两句话。 ________________________________________________________ 7.文题“浮生若茶”含义隽永,蕴含了深刻的人生哲理,如让你仿照此文题目,结合现实生活中的感受,也写一篇类似短文,你将如何拟题。 ________________________________________________________ |
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