阅读《小石潭记》,然后完成题目。(20分)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻
题型:不详难度:来源:
阅读《小石潭记》,然后完成题目。(20分) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 小题1:以下各组中划线词的意思和用法相同的一项是( )。(3分)A.①夫能不以游堕事②以其境过清 | B.①水尤清洌②以其境过清 | C.①潭西南而望②乃记之而去 | D.①为坻,为屿,②山峦为晴雪所洗 | 小题2:解释下列划线的词。(4分) (1)水尤清洌( ) (2)悄怆幽邃( ) (3)佁然不动( ) (4)隶而从者( ) 小题3:翻译下列句子4分 (1) 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。 (2) 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 小题4:理解填空。(5分) 课文多角度描写景物,其艺术手法主要有:①点面结合。如写石:“全石以为底”是面,“ ”是点。②远近交错。如写潭:“ ”是远,“下见小潭”是近。③动静结合。如写鱼:“ ”是静,“俶尔远逝”是动。④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写 ,实为写 ,以实写虚,虚实相应成趣。为了发展旅游事业。 小题5:“凄神寒骨,悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围?表现了作者怎样的心情?4分 |
答案
小题1:A 小题1:(1)洌:寒冷 (2邃:深 (3)佁然:愣住的样 (4)隶:随从 小题1:(1)潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动没有什么依托似的。 (2)(我)向潭的西南方向望去,溪流像北斗七星那样曲折,又像蛇爬行那样弯曲,虽或隐或现,也能看见。 小题1:①为坻,为屿,为嵁,为岩 ②闻水声 ③佁然不动 ④鱼,水 小题1:凄清寂静 寂寞忧伤 |
解析
小题1:试题分析:A、两个“以”都是“因为”的意思,它们的含义和用法相同;B、前一个“清”是形容词,“清澈”的意思,后一个“清”是形容词,“清净、冷清”的意思,两个“清”意义不同;C、第一个“而”表顺承,无实际意义,第二个“而”表顺承,“便,就”的意思,两个“而”意义不同;D、前两个“为”是动词,“成为,形成”的意思,后一个“为”表被动,“被”的意思,它们的意义和用法不相同。 点评:做这类题目,要求学生要掌握丰富的文言知识。尤其是课内文言文,一个词,含义是什么,用法是什么,要熟记于心。在平时的学习过程中多加积累,多加训练。 小题1:试题分析:解释句中加点的词,就要联系原句来理解它在文中的含义,同时还要注意它的用法。(1)“洌”,是形容词,“寒冷”的意思;(2)“邃”是形容词,“深”的意思;(3)“怡然”是“愣住的样子”的意思;(4)“隶”是 名词,“随从”的意思。 点评:做这类题目,要注意联系原句来理解,在学习文言文的过程中,学会借助注释和工具书理解基本内容。 小题1:试题分析:翻译(1)句,要注意把“可”、“许”、“若”、“皆”、“若”、“无所依”这些词句翻译准确。翻译(2)句,要注意把“斗折”、“蛇行”、“明灭可见”这些词句翻译准确。 点评:做句子翻译类题目,要注意抓住句中的关键词句,把关键词句翻译准确,另外,还要注意对特殊句式的翻译,尽量做到通顺、流畅,表意清晰。 小题1:试题分析:①要求写出点面结合中的“点”,即“为坻,为屿,为嵁,为岩”;②要求写出远近交错中的“远”,即“闻水声”,未见其形,先闻其声;③要求写出“动静结合”中的“静”,即“怡然不动”,鱼在水中一动不动;④要求写出“虚实相生”中的“虚”(即“鱼”)和“实”(即“水”),以鱼的可视、可数来衬托水的清幽。 点评:做这道题目要根据文章的具体内容来分析,平时学习和复习时,要善于总结,然后进行分类整理。 小题1:试题分析:“凄神寒骨,悄怆幽邃”这句话的含义是“(那幽深悲凉的气氛,让人)感到心神凄凉,寒气透骨”,由此可知,这八个字概括了小石潭“凄清寂静”的氛围和作者“寂寞忧伤”的心情。 点评:做这类题目时,注重对文中关键语句的分析概括,把握好文章的感情基调,同时要联系自己的实际生活体验来理解。 |
举一反三
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百,果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。 小题1:解释下列加横线词的意思。(4分) ①:则或千或百 ②:项为之强 ③:徐喷以烟 ④: 鞭数十: 小题2:翻译下列句子 (2分) 果如鹤唳云端,为之怡然称快 : 小题3:找出文中一个成语,并加以解释。(3分) 成语: 解释: 小题4:(3分)点明本文主旨的句子是 。 产生物外之趣的条件是(1) (2) |
东坡逸事(7分) 东坡为钱塘守时,民有诉扇肆①负债二万者,逮至则曰:“天久雨且寒,有扇莫售,非不肯偿也。”公令以扇二十来,就判字笔②随意作行、草③及枯木、竹石以付之。才出门,人竟以千钱取一扇,所持立尽。遂悉偿所负。 ①肆:商店。②判字笔:判案所用的毛笔。③行、草:行书、草书。 小题1:解释文中加框的词语。(2分) (1)东坡为钱塘守时 ( ) (2)遂悉偿所负( ) 小题2:用现代汉语解释下面句子。(2分) 天久雨且寒,有扇莫售,非不肯偿也。 小题3:“就判字笔随意作行、草” 中的“随意”一词有什么作用? (1分) 小题4:读了这则故事,你有什么启发?(2分) |
花落的声音 张爱玲 (12分) ①家中养了玫瑰,没过多少天,就在夜深人静的时候,听到了花落的声音。起先是试探性的一声“啪”,像一滴雨打在桌面。紧接着,纷至沓来的“啪啪”声中,无数中弹的蝴蝶纷纷从高空跌落下来。 ②那一刻的夜真静啊,静得听自己的呼吸犹如倾听涨落的潮汐。整个人都被花落的声音吊在半空,尖着耳朵,听得心里一惊一惊的,像听一个正在酝酿中的阴谋诡计。 ③早晨,满桌的落花静卧在那里,安然而恬静。让人怎么也无法相信,它曾经历了那样一个惊心动魄的夜晚。 ④玫瑰花瓣即使落了,仍是活鲜鲜的,依然有一种脂的质感,缎的光泽和温暖。我根本不相信这是花的尸体,总是不让母亲收拾干净。看着它们脱离枝头的拥挤,自由舒展地躺在那里,似乎比簇拥在枝头更有一种遗世独立的美丽。 ⑤这个世界,每天似乎都能听到花落的声音。像樱、梨、桃这样轻柔飘逸的花,我从不将它们的谢落看作一种死亡。它们只是在风的轻唤声中,觉悟到自己曾经是有翅膀的天使,它们便试着挣脱枝头,试着飞,轻轻地就飞了出去…… ⑥有一种花是令我害怕的。它不问青红皂白,没有任何预兆,在猝不及防间整朵整朵任性地鲁莽地不负责任地骨碌碌地就滚了下来,真让人心惊肉跳。 ⑦曾经养过一盆茶花,就是这样触目惊心的死法。我大骇,从此怕茶花。怕它的极端与刚烈,还有那种自***式的悲壮。不知那么温和淡定的茶树,怎会开出如此惨烈的花。 ⑧只有乡间那种小雏菊,开得不事张扬,谢得也含蓄无声。它的凋谢不是风暴,说来就来,它只是依然安静温暖地依偎在花托上,一点点地消瘦,一点点地憔悴,然后不露痕迹地在冬的萧瑟里,和整个季节一起老去。 小题1:赏析第一段画线句子的表达效果。(2分) 小题2:文章依次写了四种不同类型的花落花谢方式,请分别简述其落花的不同特点。(4分) 小题3:“诗言志,文表情”,结合文本,分析作者运用了什么写作手法来抒写不一样的人生观?(3分) 小题4:作者说:“这个世界,每天似乎都能听到花落的声音。”根据文章,结合生活,你认为怎样的人才能听到花落的声音?(3分) |
阅读下面语段,回答题目。(共12分) 报秋 宗璞 似乎刚过完春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。真真的怎么得了! 这花的生命力极强,随便种种,总会活的。不挑地方,不拣土壤,而且特别喜欢背阴处,把阳光让给别人,很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子,要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比,工作上向上比,算得一种簪花精神罢。 我喜欢花,却没有侍弄花的闲情。因有自知之明,不改邀名花居留,只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了,开时五色缤纷,杂在草间很好看。种了几次,都不成功。“连死不了都种死了。”我们常这样自嘲。 玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。住后院月洞门小径的两旁,随便移栽了几个嫩芽,次年便是绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中,会藏着一些小活物,吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的原故,不容虫豸近身。 花开有十几朵,满院便飘着芳香。不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香。它的香比较强,似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了。 秋是收获的季节,我却是两手空空。一年、两年过去了,总是在不安和焦虑中。怪谁呢,很难回答。 久居异乡的兄长,业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月: 日日深杯酒满,朝朝小圃花开,自歌自舞自开怀,无拘无束无碍。 青史几番春梦,红尘多少奇才,不消计较与安排,领取而今现在。 我把“领取而今现在”一句反复吟哦,觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满,不必小圃花开,只在心中领取,便得逍遥。 领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢。 小题1:作者在第一自然段中写到看见玉簪花开,“先是一惊,随即怅然”。 (1)作者为什么吃惊?(2分)答:因为________________________ (2)联系全文看,作者为什么怅然?(2分)答:因为________________________ 小题2:作者第三自然段写种太阳花的经历,这样写有什么作用?(2分) 小题3:作者在第一自然段使用了6个“便”字这样写在表达上有什么好处?(2分) 小题4:最后一个自然段,用了5个“领取”,作用是什么?(2分) 小题5:下列对文章的分析和鉴赏,正确的两项是(2分)A.作者借助比较的手法,巧妙地写出了玉簪花所散发出的与其他几种花不同的芳香。 | B.本文的主旨可以概括为主要赞美那种“生活上向下比,工作上向上比”的玉簪花精神。 | C.作者对“领取而今现在”一句的吟哦让人体味到一种悠然自得、面对现实的人生态度。 | D.“领取自己那一份”,是劝慰人们要及时把握自己应得的那一份,而不要有非分之想。 |
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阅读散文《向一棵树鞠躬》,完成题目。(20分) ①我突然被一棵榆树惊呆了。说突然,是因为我在这条小巷的尽头住了十年,天天从它跟前走过,竞没有注意到它的存在。那天早晨,我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼,一下子就看到了这棵树。 ②这是一棵不同寻常的树。 ③它长在一堆码起来的砖垛上。周围是林林总总的大树小树。砖垛有两米多高,我不知道它在那里堆了多少年,表层的砖被一层青苔覆盖着。砖们不规则地排列在一起,好像训练累了的老兵,歪歪斜斜地站在那里,勉强保持着一种队形。 ④它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着,形不成高大伟岸的姿态,却展示了固执顽强的生命。它站在高高的砖垛上作俯视状,鸟瞰着这个喧闹的世界。它小心地经营着自己。它当然喜欢玉树临风般的躯体,哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀!但命运却把它交付给一堆砖。当初,它选择了砖垛前面的那一片阳光地带,准备唱着歌儿向老榆树告别。可是就在瞬间,一阵微微的风,把它飘到砖垛上,它的命运因此而改变。它知道:躲避现实只能毁灭自己,安于命运,顺势而长,才是生命的根本。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力,让饱满的激情化作一段朴实——它长成了灌木丛。 ⑤即便如此,它也肯定受过无尽的苦痛。雷电轰击过它,狂风摧残过它,风雪侵蚀过它。最难耐的还是干旱和贫瘠。它有时想拦住匆匆而过的雨水,雨水却不屑一顾;也曾经挽留过晶莹的露珠,露珠只轻轻吻了它一下,就再也寻觅不着。脚下那座高原似的砖垛,却贫瘠得难以供应它起码的养料。它只得打自己的主意。让主干变粗变矮,让枝叶变小变多,尽量节衣缩食,减少消耗。尽可能挽留住雨露,拼命把根往下扎,这是它生存的策略。厄运使得它青筋突暴,浑身疤痂,身体佝偻,它没有屈服。无论生活怎样艰难,总得面对,总得应付,总得一步一步走过。我久久地站在那里,为一棵榆树而感动。 ⑥一天傍晚,我下班回来,发现那砖垛已经不见了。一个老人默默地站在那棵树旁。老人告诉我,这垛砖堆了十八年。当初准备盖房子用,儿子突然得病死了。媳妇改嫁,他领着孙子孙女度日,房子就耽搁了。现在孙子孙女已长大成人,会挣钱了,政府又补贴了一部分钱,房子终于可以翻修了。在老人平静的叙述中,丝毫不见其悲凉,仿佛生活就是如此。 ⑦我怔在那里。十八年,我不知老人是如何艰辛度过的。老人走了,他边走边自言自语道:“你看这棵树,咋就恁耐活呢?缺水少土的,竞活了十八年,真要活成精了!”蓦地,我仿佛觉得眼前的这棵榆树,就是老人的翻版。蓬蓬松松的枝叶,是老人稀疏的乱发;褶褶皱皱的干,是老人饱经风霜的脸;还有那地下柔柔细细的根,是老人冉冉飘飞的胡须。 ⑧望着老人步履艰辛地走了,走在那条弯弯曲曲的小路上。于是,那条被晚霞映红了的小巷,行走着一个永恒的雕塑。眼泪模糊了我的双眼。我默默地伫立,向老人、向那棵榆树深深地鞠了一躬。 小题1:第②段说:“这是一棵不同寻常的树。”这棵树的“不同寻常”表现在哪些方面?请根据文意简要回答。(6分) 小题2:下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。(4分) ①它有时想拦住匆匆而过的雨水,雨水却不屑一顾;也曾经挽留过晶莹的露珠,露珠只轻轻吻了它一下,就再也寻觅不着。 ②于是,那条被晚霞映红了的小巷,行走着一个永恒的雕塑。 小题3:文章写榆树,却花了较多笔墨去写“老人”,这样写有什么作用?请作简要分析。(4分) 小题4:文章第④段中说:“躲避现实只能毁灭自己,安于命运,顺势而长,才是生命的根本。”对这种观点,你是否认同?请联系有关生活实例,谈谈自己的看法。(6分) |
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