阅读下面的文言文语段,完成小题。(15分)赈灾 (节选)钱泳(清)嘉庆十有九年,江南大旱,地势视东海为高,被灾尤剧。邑侯齐彦槐尝以事赴乡,窃见赤地数千里,民间无
题型:不详难度:来源:
阅读下面的文言文语段,完成小题。(15分) 赈灾 (节选) 钱泳 (清)嘉庆十有九年,江南大旱,地势视东海为高,被灾尤剧。邑侯齐彦槐尝以事赴乡,窃见赤地数千里,民间无米炊,爨(cuān )无薪,汲无水,恻然忧之。夫官发常平仓谷。平粜(tiào )于民,便矣。然远在数千里之外者,不能为升斗之米来也。故官平粜,但能惠近民,不能惠远民。殷富之家,以其余米平粜于其乡,远近咸便矣。然无升斗之资者,不能籴(dí)也。故民平粜,但能惠次贫,不能惠极贫。以此,定图赈之法。至今岁三月,计捐钱十有二晚四千余缗(mín )矣。而殷富之家,好行其德,复于其间为粥以赈,城乡设厂十余处,计所捐又不下万数千缗,饥民赖以全活者无算。呜呼,孰谓人心之淳,风俗之厚,今不若古哉! 小题1:解释下列句中划线的词。(4分) (1)嘉庆十有九年 ▲ (2)窃见赤地数千里 ▲ (3)爨(cuān )无薪 ▲ (4)远近咸便矣 ▲ 小题2:下列句中的“以”与“复于其间为粥以赈”中的“以”的意义和用法相同的一项是( )(3分)A.以土砾凸者为丘 | B.策之不以其道 | C.扶苏以数谏故 | D.是以先帝简拔以遗陛下。 | 小题3:用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分) (1)被灾尤剧。(1分) ▲ (2)孰谓人心之淳,风俗之厚,今不若古哉! ▲ 小题4:阅读全文后,你觉得齐彦槐具有怎样的情感和思想?请简要回答。(4分) |
答案
小题1:(4分) (1)通“又” (2)暗中;私自 (3)柴 (4)远近的百姓(人)(每个1分) 小题1:(3分)D 小题1:(4分) (1)(2分)受灾特别严重。(得分点“被”。) (2)(2分) 谁说人心、风俗的淳厚,现在不如古代呢!(得分点:“孰”,句式。) 小题1:(4分)具有侧隐之心(或“能关心百姓疾苦”)(2分),考虑民生问题全面(深刻)(2分) |
解析
略 |
举一反三
阅读下面两段文言文,完成小题。(17分) 【甲】 陋室铭 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 【乙】 孔子家语 孔子曰:“吾死之后,则商①也日益②,赐也日损③。”曾子曰:“何谓也?”子曰:“商好与贤己者④处,赐好说⑤不若己者。不知其子,视⑥其父;不知其人,视其友。”故曰:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化⑦矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆⑧,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。”(注释)①“商”和下文的“赐”皆为孔子的弟子。 ②益:长进。 ③损:减损。 ④贤己者:比自己贤良的人。 ⑤说:谈论。 ⑥视:看,比照。 ⑦化:融和。 ⑧鲍鱼之肆:卖咸鱼的店铺。 小题1:解释文中划线的词。(4分) (1)有仙则名( ) (2) 谈笑有鸿儒( ) (3)无案牍之劳形( ) (4)与善人居( ) 小题2:翻译下列句子。(6分) (1)斯是陋室,惟吾德馨 (2)孔子云:何陋之有? (3)是以君子必慎其所与处者焉。 小题3:【乙】段中的“芝兰之室”,后人常用来喻指贤士居所。【甲】段中除“陋室”外也出现了两个“芝兰之室”,是哪两个?(4分) 小题4:【甲】段“谈笑有鸿儒,往来无白丁”与【乙】段“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑”等涉及的都是交友的话题。你怎样看待他们这种交友方式?(3分) |
经典品读:阅读《三峡》回答问题。(12分) 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 小题1:本文选自《 》,作者是北魏地理学家 (2分) 小题2:解释下面划线的字。(2分) ⑴虽乘奔御风不以疾也( ) ⑵晴初霜旦( ) 小题3:选出划线词词义相同的一项( )(2分)A.或:或王命急宣 或以钱币乞之 | B.故:故渔者歌曰 故人不独亲其亲 | C.绝:哀转久绝 沿溯阻绝 | D.素:素湍绿潭 可以调素琴 | 小题4:翻译下面的句子。(2分) ⑴ 自非亭午夜分,不见曦月。 ⑵至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 小题5:文章花了大量笔墨,运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,而第四段中却写到“渔者歌曰”,这是采用的 描写手法,其作用是 。 (2分) 小题6:文中对三峡景物的描写很有特色。请从文中再选出两处景物,仿照例句进行描写。 例:碧绿的潭水,怪异的松柏。(2分) |
阅读下面文言语段,回答小题(18分) 于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,于墨子之守圉有余。 公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。” 子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。” 楚王问其故。 子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。” 楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。” 小题1:解释下列划线的词语。(2分)A.子墨子解带为城,以牒为械() | B.公输盘九设攻城之机变() | C.虽杀臣,不能绝也() | D.在宋城上而待楚寇矣() | 小题2:写出下列各句中的通假字,并解释意思。(2分) A、子墨子之守圉有余 通 意思是 B、公输盘诎 通 意思是 小题3:选出划线字含义相同的一组( )(3分)
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191115/20191115153947-74705.png) 小题4:翻译下列句子。(2分) ①公输盘九设攻城之机变。 ②吾知子之所以距我,吾不言。 小题5:“吾知所以距子矣,吾不言”一句反映了公输盘怎样的心理状态?(3分) 小题6:墨子揭露了公输盘“不言”的内容,请问是什么?(用原文内容回答)(3分) 小题7:分析这段文字的大意,用简要的话进行概括。(3分) |
阅读下列文言语段,回答小题(16分) 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,① ,② ,③ 。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 小题1:解释下列句中划线词的含义。(2分) A、池非不深也( ) B、委而去之( ) 小题2:下列各组词意思相同的一组是( )(3分)
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191115/20191115153942-40254.png) 小题3:文中有三处空缺,按照原文,应填写的句子是(3分) 小题4:把下面的句子译成现代汉语。(2分) ①以天下之所顺,攻亲戚之所畔。 ②故君子有不战,战必胜矣。 小题5:选文举什么例子论证“天时不如地利,地利不如人和”?(3分) 小题6:本文阐述的主要观点是什么?为什么说这一观点是孟子“仁政”主张的具体体现?(3分) |
阅读下文,回答小题:(14分) 床头捉刀人 魏武①将见匈奴使,自以形陋②,不足雄远国,使崔季圭代,帝自捉③刀立床头。既毕,令间谍问曰:“魏王何如?”匈奴使答曰:“魏王雅望非常,然床头捉刀人,此乃英雄也。”魏武闻之,追杀此使。 (选自刘义庆〈〈世说新语〉〉) 注释:①魏武:曹操。②形陋:指形不高大,貌不威严。③捉:握。 小题1:文中的句子属判断句的是______________________ 。(1分) 小题2:下面划线字意思相同的一项是( ) (2分)
小题3:下列各句与“魏王何如?”句式相同的一项是( )(2分)A.宋何罪之有? | B.胡不见我于王? | C.所识穷乏者得我与? | D.子非鱼,安知鱼之乐? | 小题4:翻译下面句子。(2分) A、魏武将见匈奴使,自以形陋,不足雄远国 ,使崔季圭代。 B、魏王雅望非常,然床头捉刀人,此乃英雄也。 小题5:曹操为什么不亲自召见匈奴使者? (2分) 小题6:匈奴使为什么被杀? (2分) 小题7:这个小故事中,作者塑造了一个什么样的曹操? (2分) 小题8:你熟悉的关于曹操的故事可能还有很多,你能举出两个和曹操相关的故事或者俗话吗?( 1分) |
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