阅读《蒲柳人家》片段,回答题目。(10分)何满子的奶奶,人人都管她叫一丈青大娘;大高个儿,一双大脚,青铜肤色,嗓门也亮堂,骂起人来,方圆二三十里,敢说找不出能够

阅读《蒲柳人家》片段,回答题目。(10分)何满子的奶奶,人人都管她叫一丈青大娘;大高个儿,一双大脚,青铜肤色,嗓门也亮堂,骂起人来,方圆二三十里,敢说找不出能够

题型:不详难度:来源:
阅读《蒲柳人家》片段,回答题目。(10分)
何满子的奶奶,人人都管她叫一丈青大娘;大高个儿,一双大脚,青铜肤色,嗓门也亮堂,骂起人来,方圆二三十里,敢说找不出能够招架几个回合的敌手。一丈青大娘骂人,就像雨打芭蕉,长短句,四六体,鼓点似的骂一天,一气呵成,也不倒嗓子。她也能打架,动起手来,别看五六十岁了,三五个大小伙子不够她打一锅的。
她家坐落在北运河岸上,门口外就是大河。有一回,一只外江大帆船打门口路过,也正是歇晌时分。一丈青大娘站在篱笆外的伞柳阴下放鸭子,一见几个纤夫赤身露体,只系着一条围腰,裤子卷起来盘在头上,便断喝一声:“站住!”这几个纤夫头顶着火盆子,拉了百八十里路,顶水又逆风,还没有歇脚打尖,个顶个窝着一肚子饿火。一丈青大娘的这一声断喝,他们只当耳旁风。一丈青大娘见他们头也不抬,理也不理,气更大了,又吆喝了一声:“都给我穿上裤子!”有个年轻不知好歹的纤夫,白瞪了一丈青大娘一眼,没好气地说:“一大把岁数儿,什么没见过;不爱看合上眼,掉过脸去!”一丈青大娘火了起来,挽了挽袖口,手腕子上露出两只叮叮当当响的黄铜镯子,一阵风冲下河坡,阻挡在这几个纤夫的面前,手戳着他们的鼻子说:“不能叫你们腌臜了我们大姑娘小媳妇的眼睛!”那个不知好歹的年轻纤夫,是个生楞儿,用手一推一丈青大娘,说:“好狗不挡道!”这一下可捅了马蜂窝。一丈青大娘勃然大怒,老大一个耳刮子抢圆了扇过去;那个年轻的纤夫就像风吹乍篷,转了三转,拧了三圈儿,满脸开花,口鼻出血,一头栽倒在滚烫的沙滩上,紧一口慢一口捯气,高一声低一声***。几个纤夫见他们的伙伴挨了打,唿哨而上;只听咯吧一声,一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳,带着呼呼风声挥舞起来,把这几个纤夫扫下河去,就像正月十五煮元宵,纷纷落水。一丈青大娘不依不饶,站在河边大骂不住声,还不许那几个纤夫爬上岸来;大帆船失去了纤力,掌舵的绽裂了虎口,也驾驭不住,在河上转开了磨。最后,还是船老板请出了摆渡船的柳罐斗,钉掌铺的吉老秤,老木匠郑端午,开小店的花鞋杜四,说和了两三个时辰,一丈青大娘才算开恩放行。
小题1:一丈青大娘为什么要同一帮纤夫打架?(1分)由此可见她具有怎样的性格?(2分)
                                                                              
                                                                              
小题2:节选文字,刻画一丈青大娘运用了哪些描写方法?(2分)
                                                                             
小题3:“最后,还是船老板请出了摆渡船的柳罐斗,钉掌铺的吉老秤,老木匠郑端午,开小店的花鞋杜四,说和了两三个时辰,一丈青大娘才算开恩放行。”这个结局,能否改为“最后,在众人的劝说下,一丈青大娘才开恩放行”?为什么?(2分)
                                                                             
                                                                             
小题4:请从上面这段文字中挑选出你最喜欢的一处,并说说喜欢的原因。(3分)
                                                                             
                                                                             
                                                                             
答案

小题1:因为这帮纤夫“赤身露体,只系着一条围腰,裤子卷起来盘在头上”,一丈青大娘不允许他们“腌臜了我们大姑娘小媳妇的眼睛”。(1分)不怕天,不畏地,爱管闲事,敢于打抱不平的刚直泼辣的性格。(2分)
小题1:外貌(肖像)描写,语言描写,行动描写等。
小题1:不能。原文的结尾,通过一个细节的描写,更能突显示一丈青大娘泼辣、刚正不阿,敢于打抱不平的性格。
小题1:略
解析

小题1:试题分析:第2段中“几个纤夫赤身露体,只系着一条围腰,裤子卷起来盘在头上”,一丈青大娘认为“腌臜了我们大姑娘小媳妇的眼睛”。由此可见,一丈青大娘爱管闲事、敢于打抱不平的刚直泼辣的性格
点评:概括文章的内容,通读全文,了解大意,然后根据题意锁定相关的段落概括出相应的内容;分析人物的性格,根据文中对人物的“语言、动作、肖像”等描写来分析即可。
小题1:试题分析:“大高个儿,一双大脚,青铜肤色”从“肖像”这个角度来描写一丈青大娘。“骂人,就像雨打芭蕉,长短句,四六体,鼓点似的骂一天,一气呵成,也不倒嗓子”从“语言”这个角度来描写一丈青大娘。“大高个儿,一双大脚,青铜肤色”从“肖像”这个角度来描写一丈青大娘。“她也能打架,动起手来,别看五六十岁了,三五个大小伙子不够她打一锅的”从“行动”这个角度来描写一丈青大娘。
点评:小说中,为了使人物的形象鲜明,往往会采用许多描写人物的方法,有“心理、语言、神态、外貌、动作”等描写。如本文为了刻画一丈青大娘的人物形象,就采用了“外貌、语言、动作”等描写。
小题1:试题分析:一丈青大娘泼辣、刚正不阿、敢于打抱不平的性格在与“纤夫”的打架中得以体现。最后是在摆渡船的柳罐斗、钉掌铺的吉老秤、老木匠郑端午、开小店的花鞋杜四,说和了两三个时辰才开恩放行的,特别是“说和了两三个时辰”最能体现一丈青大娘泼辣等性格。如果改为“最后,在众人的劝说下,一丈青大娘才开恩放行”,这样人物的性格就不能得到突显。
点评:解答此题,首先要根据文章的内容来判定能否去掉,然后分析出不能去掉的理由。如本文的结尾,众人劝说了好长时间,一丈青大娘才罢休,通过长时间的劝说才能体现其性格,否则人物的形象就不太鲜明了。
小题1:试题分析:本文为了体现一丈青大娘的性格,用了许多精彩的语句。如:那个年轻的纤夫就像风吹乍篷,转了三转,拧了三圈儿,满脸开花,口鼻出血,一头栽倒在滚烫的沙滩上,紧一口慢一口捯气,高一声低一声***。这一句话,从侧面表现出一丈青大娘力气大、能打架等特点。
点评:从词句所用的修辞手法或表现方法入手,分析词句的表达效果;从词语在句子中的成分、位置,从句子表达的内容、效果及所处位置等等方面,分析词语或句子的具体作用。
举一反三
名著阅读。(3分)
小题1:斗浪里白条、打死殷天锡、斧劈罗真人、沂岭***四虎、元宵闹东京,这些《水浒传》中的情节都和一个人有关,他的绰号叫什么?(1分)
                                                                              
小题2:在《百家讲坛》栏目开讲《新说水浒》鲍鹏山先生认为“《水浒》其实就是写‘***’,从朝廷到地方,朝廷有贪官,地方有流氓,这个社会里边有很多不义的人和事,怎么办,《水浒》的办法就是,‘***’。”你同意这个观点么?请举例说明。(2分)
                                                                                
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走近名著。(3分)
小题1:根据要求填空。(1分)
“看看醉猫似的爸爸,看看自己,看看两个饿得像老鼠似的弟弟,小福子只剩了哭。”这段文字出自作家          之手。
小题2:下面关于名著内容的表述有误的一项是(  )(2分)
A.《繁星》《春水》小诗中的母爱往往有双重内涵,一是母爱对诗人的浸润;二是诗人对母爱的深情赞颂。
B.《阿长与〈山海经〉》中,作者回忆了儿时和阿长相处的情景,表达了对她的怀念之情。
C.在《西游记》“孙悟空一调芭蕉扇”中,铁扇公主不肯借出芭蕉扇,原因是她认为孙悟空坑害了她的丈夫牛魔王。
D.从《水浒传》“鲁提辖拳打镇关西”中可以看出,鲁提辖虽然急躁莽撞,不拘小节,但也是粗中有细。

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阅读下面文章,完成题目。(16分)
谈自立
①常言说大树底下好乘凉,然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。同样,人也是如此,不求自立是不会成才的。
②自立对于每个人来说是非常重要的,一个人只有自立才能有发展的前途。世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强。他十三四岁为了建造实验室,常常到车站卖报,同时还在自己的后院种植蔬菜,收获时再拿到市场上去卖。他用这些钱为自己建造了一间实验室,在此基础上他的发明也层出不穷。由此可见,自立对一个人的成功多么重要,要想成才,先得自立。
③相反,一个人如果不自立,样样都依赖别人,那么他是不会成大器的。球王贝利曾说过这样一句话:“我能成为球王,而我的儿子是不会成为球王的。”他说的话是有道理的。贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领,而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理,缺乏吃苦的精神,这就决定了球王的儿子永远成不了球王。
④球王贝利认识到了这一点,可是,在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严重。含辛茹苦的家长们为子女们样样操心,尽力为子女们减轻一切负担,然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯。殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代,肩负着历史的重任。视子如宝的家长们,你们应该还自己子女一份自由,让他们自立,为他们将来建设祖国打下基础。
⑤自立对于每一个人来说都是十分重要的。想成才的青年朋友们,让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧!
小题1:本文中心论点是什么?(2分)
                                                                      
小题2:请用简洁的语言叙说本文论证的过程。(4分)
                                                                     
                                                                      
小题3:②③两段主要运用了哪两种论证方法?有什么作用?(4分)
                                                                      
                                                                      
小题4:“富二代”指的是我国改革开放以来,最早一代民营企业家“富一代”们的子女,他们靠继承家产来拥有丰厚的财富。“富二代”在《鲁豫有约》栏目粉墨登场后已经成为一个社会热词,但随着一部分“富二代”的负面新闻事件曝光,“富二代”几乎成了堕落、炫富的负面词语。请结合本文思考,你认为当今的“富二代”们应当怎样做才能真正健康地发展?(6分)
                                                                       
                                                                      
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名著阅读(3分)
互联网上的论坛是网民发表感言的地方。嘉兴教育网的“文学论坛”准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言,请你从下列名著中选取一篇,写上几句感言。(注意:不一定要在句式上模仿示例,关键在于谈出自己的真实感受。)
名著:《水浒传》《傅雷家书》《培根随笔》
示例:初读《骆驼祥子》,觉得故事好玩;再读,看到了他挣扎的痛苦,看到了他在困苦中走向堕落的无奈。我的理解在加深,对样子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说,帮他一把。
名著:__________________________
感言:--------------------------
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名著茶座:填出歌词中的人名。(2分)                                                               
“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘……”这首《红楼梦》主题曲中的“阆苑仙葩”指的是          ,“美玉无瑕”指的是          。 
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