阅读文段,回答问题。拨动心弦的微笑马 德  ①那天,我到火车站去接汉口来的客人。   ②清晨的车站广场上,稀稀拉拉的,没有几个人。我正要走进售票大厅去买一张站台

阅读文段,回答问题。拨动心弦的微笑马 德  ①那天,我到火车站去接汉口来的客人。   ②清晨的车站广场上,稀稀拉拉的,没有几个人。我正要走进售票大厅去买一张站台

题型:同步题难度:来源:
阅读文段,回答问题。拨动心弦的微笑
马 德
  ①那天,我到火车站去接汉口来的客人。
  ②清晨的车站广场上,稀稀拉拉的,没有几个人。我正要走进售票大厅去买一张站台票,门口的角落里,突然走出一个男人,他向前跨了两步,有些犹豫地朝我喊了声:“大哥。”
  ③起初,我以为听错了,因为我并不认识他。回头看了看,身后并没有其他人。接着·男人又叫了一声“大哥”。他的目光怯怯的,有些无助,也有些无奈。我说,你叫我吗?我想证实一下:他点点头说:“大哥,是这样的,下公共汽车的时候,我的钱被人掏了,我回不了家了,我是想……”
  ④我明白了他的意思,我的脑海中立刻涌现出了许多画面:弄残了肢体的行乞者,编造家里遭受灭项专灾的行骗者……繁华的街角、车站、码头,这样的人到处都是。就在刚才,售票大厅的外面,还有一个老婆婆趴在地上,摇动着饭盒,向人们要钱呢。
  ⑤我怎么办?这是一个好人,还是一个骗子?是一走了之,还是施救于他?我飞快地在心里忖度着一男人低看头,惴惴不安地等待着我的回答。就在这时候,一个六七岁的女孩跑过来,说:“叔叔,真的,我爸爸的钱真的丢了!”说完后,她朝我微微一笑。这个小女孩的笑容真漂亮,那纯净的甜美的笑容·像清泉,一下子流到我的心坎里。
  ⑥男人一见女孩跑过来,突然扯开嗓门嚷了一句:“让你站在一边等着,谁让你过来的!”女孩被父亲的厉声呵斥吓坏了,她紧紧扯住了父亲的衣襟,不松手。
  ⑦这会不会是父女俩为我上演的一出戏?我的脑海里立刻又冒出这样一个念头。但一想到刚才女孩那纯净的笑容,心里不免犯嘀咕,不会吧,他们怎么会是骗子呢?我在心里暗暗地骂了自己一句。
  ⑧小女孩说:“叔叔,你要是不相信,我会唱歌,我给你唱一首歌吧。”说完后,小女孩又甜美地一笑。她松开扯着父亲衣襟的手,一本正经地摆了个站姿,歪着头想了一下,便唱了起来:“秋风秋风轻轻吹,棉桃姐姐咧开嘴,你看她露出小白牙……”。这是我熟悉的一首儿歌,我俯下身一把抱住女孩,说:“孩子,别唱了……”我一连说了几个别唱了,然后站起身,对男人说:“大哥,你需要多少钱?”
  ⑨“我,我需要……我需要150块钱。”男人不知道是激动,还是因为难以启齿,总之吞吞吐吐半天,才说出这个数字。我把钱递给他的时候,他问我要地址,说将来要还我。我摆摆手说不用了。我俯下身子,拍了拍小女孩的脸蛋,说:“小家伙,真可爱!”说完我就走了。
  ⑩在站台上,我等到了要等的火车,也接到了要接的人。然后,顺着站台往回走,快上天桥的时候,我突然听到沉闷的敲击窗户的声音,抬头一看,原来是那父女俩。他们坐在即将开行的一列火车里,正咧着嘴,一边朝我摆手,一边朝我微笑。啊,他们不是骗子。是啊,这个世界本来就没有那么多骗子。
  那一刻我为什么会突然坚决地拿出钱来帮助那个男人呢?现在想起来,应该是那个女孩的那首儿歌,还有她那甜美纯真的微笑,突然拨动了我心弦的缘故吧。
  微笑,是不是上帝赋予全人类的共同语言呢?你看,这甜美的语言,像一只温柔的手,一下子就触到了人性中最柔软的部分。我想说的是,不仅是这个小女孩,当我们也试着用微笑面对别人的时候,会不会一下子拨动整个世界友善的和弦呢?
                               (选自《读者》2009年第6期)
1.解释下列句中划线的词语。
①我飞快地在心里忖度着。___________________________________
惴惴不安地等待着我的回答。_______________________________
2.这篇支章在刻画人物时,运用了心理描写,请你从文章中找出一句,并作分析。
 _________________________________________________________
3.文章第⑦段说“这会不会是父女俩为我上演的一出戏?”你能想象一下这一出戏的内容吗?
 _________________________________________________________
4.如何理解文中“这甜美的语言,像一只温柔的手,一下子就触到了人性中最柔软的部分”这句话? 
 _________________________________________________________ 
5.现代社会中,的确有不少乞讨者,其中有的的确是很穷,但也有的是借乞讨之名骗取钱财,其实并非真正的乞讨者。针对这样的一个群体,你有什么看法?
 _________________________________________________________ 
答案
1.①忖度:推测。 ②惴惴不安:形容又发愁又害怕的样子。
2.例句:现在想起来,应该是那个女孩的那首儿歌,还有她那甜美纯真的微笑,突然拨动了我心弦的缘故吧。
  分析:这句话通过巧妙的心理刻画,揭示了作者内心的认识变化过程,并以此揭示了文章的主题。 (答案不唯一)
3.就像“弄残了肢体的行乞者,编造家里遭受灭顶之灾的行骗者……”,编造情节骗人钱财。(符合题意即可)
4.这句话用比喻的修辞手法,形象而生动地揭示了人物的内心世界,突出了人性中最为美好的部分,那就是善良和纯洁。
5.“略”。
(以上主观题意对即可)
举一反三
阅读文段,回答问题。两个故事
  爱情是什么?
  很复杂,其实也很简单。
  朋友给我讲了这样两个故事。
  第一个故事很凄美:在医院病房的一隅,躺着一位奄奄一息的病人,在世间弥留的最后一刻,他把苍老的手伸给浊泪涟涟的老妻,感谢他半个世纪以来对自己无微不至的照顾。他深知自己不久就要踏上黄泉之路了,为了报答他的真情,也为了安抚自己的心灵,他决定告诉她一个深埋在心底的秘密。但是,没等他把这个秘密说出口,他的老妻就把手轻轻按到了他的嘴上,她说:“我不需要听什么爱的秘密,在我看来,最大的爱的秘密就是我们在茫茫人海中相识、相爱,手牵着手一道走过了50年的风雨历程……”丈夫感动得涌出了热泪,最后带着那永远的秘密平静地离开了人间。
  第二个故事发生在很久以前。一座城市居民经常和另一个城市的居民打仗,很多年都不分胜负。这两座城市,一座坐落在高地,另一座坐落在洼地。处在高地上的城市头领想出了一个令人心酸的绝人之道——把高地的水库打开。结果可想而知,洼地的城市被大水围困,注定要灭亡。水库打开,哭叫之声不绝于耳。看到如此的惨状,围困者做出了一个人道的姿态,派船去救落水人,但是,派遣的船只不多,只能容纳极少一部分人,他们的头领喜欢女人,所以只能让妇女上船,并要求只能带自己最喜欢的一样东西。有的带上自己的玉zhuó;有的带上自己的金银首饰;有的带上自己的铜镜……她们想这样既保住了自己的生命,又不失自己的财产。惟有一位妇女肩扛着自己的丈夫,奋力上船。一个士兵阻拦道:“船上只允许上妇女,不许运男人。”那位妇女说:“这就是我最喜欢的东西。”士兵无言以对,只好乖乖地让她上船。在那次水患中惟一幸存的男人就是那位妇女的丈夫。
  “爱你一生一世足矣,我想,这就是爱情。”朋友最后说道。
1、给划线字注音,给拼音写汉字:一(   )  玉zhuó(   )
2、解释词语:
①弥留:_______________________________________________
②无微不至:___________________________________________
3、结合故事说说到底爱情是什么?
 _____________________________________________________
4、根据自己的理解,你以自己喜欢的形式,说说什么是爱情。可以是一句箴言,也可以是一段随笔。
 _____________________________________________________
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阅读文段,回答问题。三个有关陌生人的故事
  ①我们会发现陌生人和亲人之间的不同点是很小的。
  ②有一个在越南打仗的小兵,有一天打电话给他的父母,告诉父母他将要退伍,可以回家了,父母当然非常高兴,在电话中表示希望他越快回家越好。小兵告诉父母,他有一个战友也要和他一起回家,父母当然表示欢迎。孩子告诉他父母,这位战友在战争中失掉了一条腿和一只手臂,而且说这位战友要和他们一起住。孩子的爸爸一听就告诉孩子,这绝不可以,说只剩下一条腿和一只手臂的人,将造成家人的沉重负担,他不欢迎这种残疾的人和他们长住,他建议这位残疾的战友自己设法解决自己的生活问题。孩子听了这些话以后就挂了电话。几天以后,警察通知父母,他们的孩子自***了。父母去认尸,令他们大为震惊的是:他们的孩子只有一条腿和一只手臂。
  ③在俄国的乡下,有一个很穷的家庭,儿子从小出去打天下了,剩下母女二人开了一家小旅店。有一天,旅店来了一位看上去蛮有钱的人。乡下旅店从来没有来过这种人,母女二人忽然起了恶意,在食物里下了毒。旅店的客人死了以后,母亲骇然发现她***死了自己的儿子。这个儿子在外地赚了钱,衣锦还乡,想给他妈妈一个惊喜,因此回来以后,暂时不告诉家人,打算第二天早上才亮出自己的真正身份。母女二人以为***的是陌生人,没有想到***死的是她们的亲人。
  ④有一位美国女士在海边散步,发现海上有一艘私人帆船情况很危急,便立刻和救难人员联络。等大家将船安全救上岸,这位女士才发现船上有她的丈夫。
  ⑤我们没有一个人是可以遗世而独立的,我们也应养成关怀陌生人的习惯。
1.在文中用“
题型:”划分文段的结构。
 ① ② ③ ④ ⑤
2.“我们没有一个人是可以遗世而独立的,我们也应养成关怀陌生人的习惯”这句话在文中有什么作用?
 ___________________________________________________________________
3.三个故事的内容(每个故事概括限字15字以内)这三个故事共同说明了一个什么问题?
(1)________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________
(3)________________________________________________________________
共同说明了:_________________________________________________________
4.你认为陌生人和亲人之间的不同点是什么?
 ___________________________________________________________________
5.这三个小故事你最喜欢哪一个?为什么?
 ___________________________________________________________________
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阅读文段,回答问题。
  ①2000年5月,考古学家郭教授和其他4个人在当地向导的带领下,带上足够的食物和淡水,分骑5峰骆驼从大沙漠边缘的小城出发,深入沙漠腹地300公里,对大沙漠中新发现的一座古墓进行考察。
  ②几天以后,他们胜利完成了考察任务,踏上了归程。一天中午,天空中突然涌现出巨大的蘑菇云,随着黄色蘑菇云的翻滚逼近,万里晴空顷刻间变得灰暗阴沉,5峰骆驼惊骇得踌躇不前。
  ③沙暴!”郭教授大声呼喊着,“快下骆驼,用睡袋罩住头!”
  ④罕见的特大沙暴持续了近40分钟。渐渐地,沙暴的呼啸声减弱了,人们陆续掀开了头上的睡袋。暗无天日的天空中出现了亮色,沙漠恢复了先前的寂静和燥热。
  ⑤“骆驼呢?”有人惊叫着,驮着食品和水的骆驼在沙暴肆虐时受惊跑掉了。大家开始寻找,半个多小时后,只找到一箱饼干、几袋牛肉。恐惧袭上队员们的心头。这时,向导在一块突起的石头前发现了一只羊皮水囊。大刘抢先冲上去想喝水,向导一把抢过来:“不要抢,水是大家的。”“我也有份,我先喝!”大刘毫不示弱,其他人随后也加入到争抢之中……
  ⑥“都不许动,把水囊给我!”一向和蔼可亲的郭教授突然取过向导手中的猎枪,以不可抗拒的口吻喝道:“从今天起,由我决定水的分配!”他从水囊中倒出一杯水,说:“每人只能喝两口,谁也不许多喝。”大刘咄咄逼人地问:“你也只喝两口?”郭教授平静地说道:“我只一口。”
  ⑦杯子最先递到向导手中,他慎重地喝了两口,宛如品尝世上最醇美的甘露。轮到大刘了,他__________地喝了两大口水……杯子最后轮到郭教授手中,他只________地抿了一口,然后将杯中剩下的水倒回水囊。
  ⑧太阳像顶发烫的钢盔扣在头上.遍地的黄沙似乎都在燃烧。大刘忍不住喊起来:“教授,我的喉咙又冒烟了,再给我点水吧!”郭教授似乎没有听到,未做出任何反应。突然,大刘猛然向郭教授冲过来,想抢夺水囊。“啪”的一声枪响,子弹射在大刘脚前的沙地上,郭教授真的敢开枪!大刘悻悻地回到了队伍中。
  ⑨一连三天,因为每次只喝一小口水,郭教授已感到头晕目眩,全身乏力,他不由担忧起来。第四天早晨当人们醒来的时候,郭教授已倒好了大半杯水,分喝了以后。他宣布了新的用水规定:“从现在起,不到万不得已,不得喝水囊中的水!”没有人反对。因为郭教授每次喝水比谁都少,这是大家有目共睹的。
  ⑩下午,向导突然惊叫起来:“我们快到了!”萎靡不振的队伍开始活跃起来。大刘回头朝郭教授喊道:“教授,明天就要到小城了,我们可以喝点水吗?”的确,整整一个上午都没有喝水了。郭教授没什么反应,身体踉跄着摔倒在大刘的怀里。郭教授将猎枪递给大刘,声音颤抖着对大刘叮嘱:“_______________________________________________。”
  有人提议给郭教授喝口水,大刘拒绝了。他命令大家轮流背着郭教授继续赶路,自己则提着猎枪和水囊走在队伍后面。走了一段路后,有人提出要喝水,大刘断然拒绝:“还不到时候!”
  遇到沙暴的第五天,这支历尽艰辛的队伍终于回到了小城。直到这时。大刘也没有让大家喝一口水。有人抱怨大刘比教授更苛刻。大刘没有辩解,轻轻打开水囊的盖儿,将口儿朝下,一堆黄沙被倒了出来……
  原来,在第四天早晨大家喝完那半杯水后,水囊里就已经没有一滴水了,看上去依然鼓鼓的水囊里,是郭教授悄悄装进的沙子。
  跋涉艰难绝境,有信心与勇气穿越生死的唯一支撑,那就是希望啊。
  几年后的访谈中,这些死里逃生的人在被追问一生中得到的最好的礼物时,都不约而同地回忆起这次历险,几乎说着同一句话:“郭教授的‘骗局’是世界上最完美的礼物。”
1.第⑤段画线句“恐惧袭上队员们的心头”,联系上下文,队员们“恐惧”的是_______________
2.依据人物的性格特点,在第⑦段的横线上分别填人恰当的词语,并简述理由。
(1)“轮到大刘了,他________地喝了两大口水……”
理由:_______________________________________________________________
(2)“杯子最后轮到郭教授手中,他只________地抿了一口,然后将杯中剩下的水倒回水囊。”
理由:_______________________________________________________________
3.第⑩段郭教授将猎枪递给大刘,声音颤抖着对大刘叮嘱了什么?
 ___________________________________________________________________
4.为什么说郭教授的“骗局”是“世界上最完美的礼物”?
 ___________________________________________________________________
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阅读文段,回答问题。
  ①2000年5月,考古学家郭教授和其他4个人在当地向导的带领下,带上足够的食物和淡水,分骑5峰骆驼从大沙漠边缘的小城出发,深入沙漠腹地300公里,对大沙漠中新发现的一座古墓进行考察。
  ②几天以后,他们胜利完成了考察任务,踏上了归程。一天中午,天空中突然涌现出巨大的蘑菇云,随着黄色蘑菇云的翻滚逼近,万里晴空顷刻间变得灰暗阴沉,5峰骆驼惊骇得踌躇不前。 
  ③“沙暴!”郭教授大声呼喊着,“快下骆驼,用睡袋罩住头!”
  ④罕见的特大沙暴持续了近40分钟。渐渐地,沙暴的呼啸声减弱了,人们陆续掀开了头上的睡袋。暗无天日的天空中出现了亮色,沙漠恢复了先前的寂静和燥热。
  ⑤“骆驼呢?”有人惊叫着,驮着食品和水的骆驼在沙暴肆虐时受惊跑掉了。大家开始寻找。半个多小时后,只找到一箱饼干、几袋牛肉。恐惧袭上队员们的心头。这时,向导在一块突起的石头前发现了一只羊皮水囊。大刘抢先冲上去想喝水,向导一把抢过来:“不要抢,水是大家的。”“我也有份,我先喝!”大刘毫不示弱,其他人随后也加入到争抢之中……
  ⑥“都不许动,把水囊给我!”一向和蔼可亲的郭教授突然取过向导手中的猎枪,以不可抗拒的口吻喝道:“从今天起,由我决定水的分配!”他从水囊中倒出一杯水,说:“每人只能喝两口,谁也不许多喝。”大刘咄咄逼人地问:“你也只喝两口?”郭教授平静地说道:“我只喝一口。”
  ⑦杯子最先递到向导手中,他慎重地喝了两口,宛如品尝世上最醇美的甘露。轮到大刘了,他_______地喝了两大口水……杯子最后轮到郭教授手中,他只______地抿了一口,然后将杯中剩下的水倒回水囊。
  ⑧太阳像顶发烫的钢盔扣在头上,遍地的黄沙似乎都在燃烧。大刘忍不住喊起来:“教授,我的喉咙又冒烟了,再给我点水吧!”郭教授似乎没有听到,未作出任何反应。突然,大刘猛然向郭教授冲过来,想抢夺水囊。“乓”一声枪响,子弹射在大刘脚前的沙地上,郭教授真敢开枪!大刘悻悻地回到了队伍中。
  ⑨一连三天,因为每次只喝一小口水,郭教授已感到头晕目眩,全身乏力,他不由担忧起来。第四天早晨当人们醒来的时候,郭教授已倒好了大半杯子,分喝了水后,他宣布了新的用水规定:“从现在起,不到万不得已,不得喝水囊中的水!”没有人反对,因为郭教授每次喝水比谁都少,这是大家有目共睹的。
  ⑩下午,向导突然惊叫起来:“我们快到了!”萎靡不振的队伍开始活跃起来。大刘回头朝郭教授喊道:“教授,明天就要到小城了,我们可以喝点水吗?”的确,整整一个上午都没有喝水了。郭教授没什么反应,身体踉跄着摔倒在大刘的怀里。郭教授将猎枪递给大刘,声音颤抖着对大刘叮嘱:“____________________________。”
  有人提议给郭教授喝口水,大刘拒绝了。他命令大家轮流背着郭教授继续赶路,自己则提着猎枪和水囊走在队伍后面。走了一段路后,有人提出要喝水,大刘断然拒绝:“还不到时候!”
  遇到沙暴的第五天,这支历尽艰辛的队伍终于回到了小城。直到这时,大刘也没有让大家喝一口水。有人抱怨大刘比教授更苛刻。大刘没有辩解,轻轻打开水囊的盖儿,将口朝下,一堆黄沙被倒了出来……
  原来,在第四天早晨大家喝完那杯水后,水囊里就已经没有一滴水了,看上去依然鼓鼓的水囊里,是郭教授悄悄装进的沙子。
  跋涉艰难绝境,有信心与勇气穿越生死的惟一支撑,那就是希望啊。
  几年后的访谈中,这些死里逃生的人在被追问一生中得到的最好的礼物时,都不约而同地回忆起这次历险,几乎说着同一句话:“郭教授的‘骗局’是世界上最完美的礼物。”
1.第5段画线句“恐惧袭上队员们的心头”,联系上下文,队员们“恐惧”的是______________
2.依据人物的性格特点,在第7段的横线上分别填入恰当的词语,并简述理由。
(1)“轮到大刘了,他________地喝了两大口水……”
   理由:___________________________________________________
(2) “杯子最后轮到郭教授手中,他只________地抿了一口,然后将杯中剩下的水倒回水囊。”
  理由:___________________________________________________
3.第⑩段郭教授将猎枪递给大刘,声音颤抖着对大刘叮嘱了什么?
 __________________________________________________________                   
4.为什么说郭教授的“骗局”是“世界上最完美的礼物”?
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阅读文段,回答问题。怀念一种声音
聂鑫森
  ①有一种声音,让中年画家越来越怀念了。这种声音非常奇妙,有颜色,有形状,有温度,还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了,
  ②他知道这种声音只存在于古城的一条小巷,只存在于他家几代居住的那个小院、那座老屋。院子里有一棵梅子树,有两棵梧桐树,有缸荷花,还有几畦作观赏用的韭菜。老屋为两层,砖木结构,上下呈现出一种古铜的色调。
  ③这种声音叫雨声。雨声从他出生和成长的方向,不断地传来。在他的记忆里,总是弥漫着一片雨雾和雨声,太阳总是见不到的。
  ④春雨,夏雨,秋雨,冬雨。
  ⑤一下雨,他爹总会站在老屋的台阶上,听着一院子的雨声,如醉如痴,然后把少不更事的他叫到身边,告诉他许多古人关于雨的诗句:“夜雨剪春韭”“梅子黄时雨”“梧桐叶上三更雨”“留得残荷听雨声”……他听不懂,但他看懂了雨声被花叶染就的绚丽颜色。
  ⑥然后,他们回到厅堂里坐下来,爹说:“你听——”这两个字在无数次重复后,他的耳朵变得灵敏了:雨点先是小而密,落在薄薄的小青瓦上,叮叮咚咚,如珠玑在玉盘里乱跳;击在玻璃瓦上,声音尖脆,犹如琴声中的高音阶;打在木晒楼的雨点,声音细腻而光洁;但前厅堂雕花檐板上的雨声,恰恰相反,浑厚而古朴;响在麻石台阶上雨声,沉着而充满力度。
  ⑦古城有句俗语:“落雨天,留客天。”他记得一下雨,家里就会有客人不期而至,都是他爹的挚友。雨是请柬吗?雨声中,他们谈天道、人道、医道、艺道;或者下围棋,落子声与雨声交错而响;或者拉起京胡,唱他们所熟悉的京戏名段,音符从雨的缝隙里穿过去,居然没有濡湿……他坐在一边,看着,听着,如梦如幻。
  ⑧雨声中,他长大了,成家了,做父亲了……小巷、老屋和雨,成了他生命最奇诡的底色。下雨的日子,他也向他的儿子讲那些古人关于雨的诗句,他的画室也总会有好友联袂而至。
  ⑨春雨,夏雨,秋雨,冬雨。
  ⑩突然有一天,这一片地皮划拨给了房地产商,他携家人怅然搬进了世纪花园。小巷没有了,老屋没有了,记忆中雨的声音,没有了!巨大的规整的水泥匣子,嵌着一个个用混凝土、玻璃和钢铁构筑的巢。雨声呈现出呆板的灰色,节奏沉闷而压抑。这不是他感觉过的雨声!每逢下雨的日子,他会觉得格外无聊。他如一匹落入陷阱的豹子,孤立无助。
  他决定,请些工匠,在露台上做一个屋顶,盖上小青瓦,嵌上玻璃瓦。他希望找回那声音。露台的屋顶很快就做好了。他还置办了一个瓷圆桌、四个鼓形瓷凳、一个烧木炭的红泥火炉、一个烧水的青陶提梁壶。下雨的时候,他坐在这里烹茶,沏茶,静静地听雨。露台的前方是开敞的,他一抬头便看见一栋栋的高楼,整齐地排列着;所有的窗口都装着锃亮的防盗窗,窗口的后面都垂下厚厚的窗帘……这样的背景,绝对不会生发一种古典的声音!他明白了,在未来的日子里,他将永恒地怀念一种雨的声音。
  又是一个下雨的日子。他蓦地离开露台,急急走进这间静寂的画室……
  他希望在宣纸上画出那一片久远的雨声……
                    (摘自《百花园·小小说原创版》2008年1月,有删改)
1.第⑥段画线句运用的修辞手法是什么?有怎样的表达效果?请简要分析。
 _______________________________________________________________
2.小说结尾说:“他希望在宣纸上画出那一片久远的雨声……”你对这句话是怎样理解的?
 _______________________________________________________________
3.小说在多个方面运用了对比手法,请从文中选择一个方面作简要分析。
 _______________________________________________________________ 
4.小说中雨有颜色,有形状,有温度……,结合你所熟知的雨说说你的理解?
 _______________________________________________________________ 
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