阅读下列课外剧本选段,完成习题。 她比幸子幸运 [几天以后,医院病房中。] 孙倩爸爸,听了您说的这些,好象是神话,可这又是现实。……我只有配合大夫把病治好
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阅读下列课外剧本选段,完成习题。 她比幸子幸运 [几天以后,医院病房中。] 孙倩爸爸,听了您说的这些,好象是神话,可这又是现实。……我只有配合大夫把病治好,才对得起每一个关心我的人! [观众席中走出一个小女孩。] 小女孩小倩姐姐,我没什么好东西,这是我最喜欢的一盒磁带,送给你,你疼的时候,听听音乐就不疼了。 孙倩谢谢你,小妹妹! [观众席中,大夫扶着一盲人走来。] 盲人小倩同学,我是一个盲人,我用我的心绣了八个字,送给你。 孙倩“我们祖国,不沉的湖”。太好了! 医生小倩,我们现在就去做手术,有信心吗? 孙倩有!有这么多人关心我,我对手术充满了信心。 [大夫推车缓缓移动。] 医生是啊,在人生突然遭遇不幸的上时候,我们国家就是一个不沉的湖、温暖的湖,众人有力的双手,捧扶着你,让你永不沉没,一直游向幸福的彼岸! 主持人朋友们,孙倩胜利了!在全社会的热情支持下,在人与人温暖的怀抱里,她的手术成功了。现在《人与人》剧组来到孙倩的家里。 孙倩叔叔阿姨们,大哥哥大姐姐们,这祖国的亲人们!为了治好我的病,我给你们添麻烦了,我谢谢你们,终身感谢你们。是你们把爱给了我,是你们用爱挽救了我。 主持人你这位做父亲的一定感慨很多。 孙父是啊,我真是有千言万语不知从哪里说起,我是个普普通通的中国知识分子,在我最困难的时候(流出了眼泪),我的同事们,还有那么多素不相识的朋友伸出了友谊的手,捐出了钱,救了我女儿的命,谢谢给予我女儿热情帮助的所有的人。 孙倩韦唯姐姐,我特别爱听你唱的歌,过去老是在电视上看你演唱,没想到你还能来到我的家里做客。 韦唯姐姐今天就为你和所以帮助过你的朋友们唱一首歌,高兴吗? 孙倩太好了,谢谢姐姐。 [韦唯演唱《爱的奉献》] 1、从艺术形式和表现手法看,本剧属于( ) A、话剧 B、歌剧 C、舞剧 D、京剧 2、“我对手术充满了信心”的原因是:________________________ 3、请从节选的文字中找出全剧的点睛之笔。 ___________________________________________________________ 4、剧本为什么不详写手术过程? ___________________________________________________________ 5、下面对“我们祖国,不沉的湖”的内涵理解正确的是(多项)( ) A、我们的祖国就像一个不沉的湖。 B、我们的祖国就像一个湖,永远不沉。 C、这是个富有哲理的比喻,揭示了“她比幸子幸运”的奥秘所在。 D、医生的话阐释了“我们祖国,不沉的湖”这个富有哲理的比喻的内涵。 |
答案
1、A 2、有众多人关心“我” 3、我们祖国,不沉的湖 4、因为本剧中心在揭示我们祖国助人为乐,一方有难,八方支援的新型人际关系,而手术过程与这一主题无直接关系。 5、C D |
举一反三
阅读文段,回答问题。 |
威尼斯商人 |
鲍西娅 那商人身上的一磅肉是你的;法庭判给你,法律许可你。 夏洛克 公平正直的法官! 鲍西娅 你必须从他的胸前割下这磅肉来;法律许可你,法庭判给你。 夏洛克 博学多才的法官!判得好!来,预备! 鲍西娅 且慢,还有别的话哩。这约上并没有允许你取他的一滴血,只是写明着“一磅肉”;所以你可以照约拿一磅肉去,可是在割肉的时候,要是流下一滴基督徒的血,你的土地财产,按照威尼斯的法律,就要全部充公。 葛莱西安诺 啊,公平正直的法官!听着,犹太人;啊,博学多才的法官! 夏洛克 法律上是这样说的吗? 鲍西娅 你自己可以去查查明白。既然你要求公道,我就给你公道,而且比你所要求的更地道。 葛莱西安诺 啊,博学多才的法官!听着,犹太人;好一个博学多才的法官! 夏洛克 那么我愿意接受还款;照约上的数目三倍还我,放了那基督徒。 巴萨尼奥 钱在这儿。 鲍西娅 别忙!这犹太人必须得到绝对的公道。别忙!他除了照约处罚以外,不能接受其他的赔偿。 葛莱西安诺 啊,犹太人!一个公平正直的法官,一个博学多才的法官! 鲍西娅 所以你准备着动手割肉吧。不准流一滴血,也不准割得超过或是不足一磅的重量;要是你割下来的肉,比一磅略微轻一点或是重一点,即使相差只有一丝一毫,或者仅仅一根汗毛之微,就要把你抵命,你的财产全部充公。 …… 夏洛克 不,把我的生命连着财产一起拿了去吧,我不要你们的宽恕。你们拿掉了支撑房子的柱子,就是拆了我的房子;你们夺去了我的养家活命的根本,就是活活要了我的命。 1.安东尼奥的命运转机出现在哪一句? ________________________________________________ 2.根据鲍西娅的语言分析她的性格特点。 ________________________________________________ 3.夏洛克与葛莱西安诺对鲍西娅的称赞如出一辙,具有怎样的表达效果? ________________________________________________ 4.分析画横线的文字,表现了人物怎样的性格特点? ________________________________________________ 5.用一句话概括这段文字的大意。 ________________________________________________ 6.鲍西娅在对付夏洛克时采取了什么对策?表现了鲍西娅什么性格特点? ________________________________________________ |
阅读下文。回答1-6题。 鲍西娅 那商人身上的一磅肉是你的;法庭判给你,法律许可你。 夏洛克 公平正直的法官! 鲍西娅 你必须从他的胸前割下这磅肉来;法律许可你,法庭判给你。 夏洛克 博学多才的法官!判得好!来,预备! 鲍西娅 且慢,还有别的话哩。这约上并没有允许你取他的一滴血,只是写明着“一磅肉”;所以你可以照约拿一磅肉去,可是在割肉的时候,要是流下一滴基督徒的血,你的土地财产,按照威尼斯的法律,就要全部充公。 葛莱西安诺 啊,公平正直的法官!听着,犹太人;啊,博学多才的法官! 夏洛克 法律上是这样说的吗? 鲍西娅 你自己可以去查查明白。既然你要求公道,我就给你公道,而且比你所要求的更地道。 葛莱西安诺 啊,博学多才的法官!听着,犹太人;好一个博学多才的法官! 夏洛克 那么我愿意接受还款;照约上的数目三倍还我,放了那基督徒。 巴萨尼奥 钱在这儿。 鲍西娅 别忙!这犹太人必须得到绝对的公道。别忙!他除了照约处罚以外,不能接受其他的赔偿。 葛莱西安诺 啊,犹太人!一个公平正直的法官,一个博学多才的法官! 鲍西娅 所以你准备着动手割肉吧。不准流一滴血,也不准割得超过或是不足一磅的重量;要是你割下来的肉,比一磅略微轻一点或是重一点,即使相差只有一丝一毫,或者仅仅一根汗毛之微,就要把你抵命,你的财产全部充公。 …… 夏洛克 不,把我的生命连着财产一起拿了去吧,我不要你们的宽恕。你们拿掉了支撑房子的柱子,就是拆了我的房子;你们夺去了我的养家活命的根本,就是活活要了我的命。 1.安东尼奥的命运转机出现在哪一句? ___________________________________ 2.根据鲍西娅的语言分析她的性格特点。 ___________________________________ 3.夏洛克与葛莱西安诺对鲍西娅的称赞如出一辙,具有怎样的表达效果? ___________________________________ 4.分析画横线的文字,表现了人物怎样的性格特点? ___________________________________ 5.用一句话概括这段文字的大意。 ___________________________________ 6.鲍西娅在对付夏洛克时采取了什么对策?表现了鲍西娅什么性格特点? ___________________________________ |
阅读下面戏剧片段,回答问题。 鲍西娅 那商人身上的一磅肉是你的;法庭判给你,法律许可你。 夏洛克 公平正直的法官! 鲍西娅 你必须从他的胸前割下这磅肉来;法律许可你,法庭判给你。 夏洛克 博学多才的法官!判得好!来,预备! 鲍西娅 且慢,还有别的话哩。这约上并没有允许你取他的一滴血,只是写明着“一磅肉”;所以你可以照约拿一磅肉去,可是在割肉的时候,要是流下一滴基督徒的血,你的土地财产,按照威尼斯的法律,就要全部充公。 葛莱西安诺 啊,公平正直的法官!听着,犹太人;啊,博学多才的法官! 夏洛克 法律上是这样说的吗? 鲍西娅 你自己可以去查查明白。既然你要求公道,我就给你公道,而且比你所要求的更地道。 葛莱西安诺 啊,博学多才的法官!听着,犹太人;好一个博学多才的法官! 夏洛克 那么我愿意接受还款;照约上的数目三倍还我,放了那基督徒。 巴萨尼奥 钱在这儿。 鲍西娅 别忙!这犹太人必须得到绝对的公道。别忙!他除了照约处罚以外,不能接受其他的赔偿。 葛莱西安诺 啊,犹太人!一个公平正直的法官,一个博学多才的法官! 1、鲍西娅说:“那商人身上的一磅肉是你的”,“那”指代的是谁?夏洛克为什么非要他身上的一磅肉? ______________________________________________________________ 2、夏洛克先称鲍西娅是公平正直的法官的原因是什么?后来葛莱西安诺也称鲍西娅是公平正直的法官,原因又是什么? ______________________________________________________________ 3、夏洛克放弃得到的一磅肉,愿意接受还款的原因是什么? ______________________________________________________________ 4、联系全文分析鲍西娅为什么不准夏洛克愿意接受还款的要求。 ______________________________________________________________ 5、鲍西娅是一个怎样的人? ______________________________________________________________ |
阅读下面戏剧片段,回答问题 帮腔人(幕内代言) 小小心灵受损害, 童言诉苦童声哀—— 狗娃(唱) 千不该,万不该, 不该错投女儿胎! 不该生在穷乡里! 不该遇上大水灾! 被人拐,被人卖, 被人骑,被人踩…… 只见人人良心坏! 鞭打牲口爬悬崖。 没想到世上还有好人在, 爷爷出现笑颜开。 把我当作人看待, 亲亲热热贴胸怀。 舍不得这份情啊! 割不断这般爱! 天上雁鹅排对排, 扯烂衣裳不分开! 好雁鹅,快飞来—— 给狗娃帮腔说情补补台! 帮腔人(应声而出) 啊! 帮腔帮她说句话, 幕后走到台前来! 满场观众也悲哀, 要求老汉留女孩!(隐退) 1、上述选段选自课文《__________》,作者__________。 2、帮腔人在剧中起什么作用? ________________________________________________ 3、狗娃的唱词中运用了哪些修辞方法?有什么作用? 修辞方法:______________________________________(至少找出四种) 作用:__________________________________________ 4、请你找出狗娃的唱词中的韵脚。 ________________________________________________ 5、从“千不该,万不该,不该错投女儿胎!”两句唱词可以看出人们的什么思想?你是怎样看待这个问题的? 人们的思想:____________________________________ 我的看法:______________________________________ |
阅读《白毛女》片段,回答问题。 喜(唱)我盼爹爹心中喜, 等爹回来心欢喜, 爹爹带回白面来, 欢欢喜喜过个年, 欢欢喜喜过个年! 杨(唱)十里风雪一片白, 躲账七天回家来, 指望着熬过这一关, 挨饿受冻,我也能忍耐。 穆(唱)讨租讨租, 要账要账, 我有四件宝贝身上藏: 一支香来一支枪, 一个拐子一个筐, 见了东家就烧香, 见了佃户就放枪, 能拐就拐, 能诓就诓。 黄(唱)花天酒地辞旧岁, 张灯结彩过除夕。 堂上堂下齐欢笑, 酒不醉人人自醉, 我家自有谷满仓, 那管他穷人人饿肚肠。 1、这四段开头都有“唱”字,说明这四段选文都是唱段,如果是个“白”字,那就是人物的___________。 2、这四段文字使用了多种修辞方法,请指出画线三句各使用了什么修辞方法。 ①_______________________________________________ ②_______________________________________________ ③_______________________________________________ 3、黄世仁唱段中有两个“醉”字,前一个意思是______________,后一个意思是__________________。 4、杨白劳是个长期受压迫,胆小怕事的穷苦人,在他的唱段中有三个动词能体现出他的这个性格特点,这三个动词是__________、___________、_____________。 5、请根据唱词内容,分别指出下列三人各是什么样的形象。 ①喜儿:__________________________________________ ②穆仁智:________________________________________ ③黄世仁:________________________________________ |
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