李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是[     ]A.同学张华要到外地去上中专,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是

李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是[     ]A.同学张华要到外地去上中专,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是

题型:甘肃省期末题难度:来源:
李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是[     ]
A.同学张华要到外地去上中专,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人’。张华,你一人远走他乡要多多珍重啊!”
B.同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!”
C.李明和同学一起去春游,面对着满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!”
D.李明的同桌张海学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”
答案
D
举一反三
说话得体的是[     ]
A、老师对小明说:“这个道理很简单,是人就懂,你怎么不会?”
B、昨天是我的十四岁诞辰。
C、监狱门口标语:谢谢您的合作,欢迎您再来
D、医院口号:愿君身无病,哪怕药生虫。
题型:黑龙江省期中题难度:| 查看答案
下列几则公益广告,从主观感受和客观效果看,用得不够得体的一项是[     ]
A、粗口成脏,话脏嘴贱——寄说话粗鲁者
B、让一让心畅路畅,抢一抢心堵路堵——寄驾车者
C、带走您的垃圾,留下您的品格——清洁寄语
D、先下后上能下能上,一哄而上难上难下——乘车寄语
题型:福建省期中题难度:| 查看答案
  有人把生活垃圾倒人河里,河水被严重污染。为此,某中学决定组织一次社会调查,呼吁大家保护环境。假如你是这所中学的学生,准备采访一位正在河边晨练的老人,想向他了解对这一污染现象的看法,你会怎么说?请写出来。
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  周末到了,你的心情如脱笼之鸟,格外舒畅。此时如能邀上三五知己出外游玩,一定别有一番滋味。假如你的朋友以学习紧张为由推辞,你准备怎样劝说他(她)。
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一位自尊心极强的同学做错了某件事,建议他去道歉,可以这样说[     ]
A.这件事你错了,该找人赔礼道歉去!
B.这事咱们也有不对,最好还是去向人家说清楚。
C.这事你难道没做错吗?赶快去认错!
D.这事你是确确实实做错了,还不去认错?
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