在纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年的日子里,“记住历史,珍惜和平”成了青少年的共识。假如一位抗日老战士来到你的身边,你将对他说些什么?假如
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在纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年的日子里,“记住历史,珍惜和平”成了青少年的共识。假如一位抗日老战士来到你的身边,你将对他说些什么?假如一位来华谢罪的侵华日军老兵来到你身边,你又将对他说些什么?请围绕“记住历史,珍惜和平”这一主题,根据不同的对象,写下你想说的话,每句话不少于10个字。 ①我将对抗日老战士说:___________________________________________________ ②我将对来华谢罪的侵华日军老兵说:_______________________________________ |
答案
①示例:老爷爷,感谢您为中华民族的独立、解放作出了贡献,祝您永葆青春。 ②示例:老爷爷,您的勇气值得敬佩,相信您的这一举动会给贵国一些仍怀军国思想的人以最好的教育。 (答案不唯一) |
举一反三
口语交际。 由于你平时学习任务重,父母对你百般呵护。作为家庭里的一员,你很想替他们分担些家务,却常被拒绝。对此,你十分苦恼。你既不想让父母伤心,又能让他们明白自己的想法。这时,你应该怎样对他们说?(30-50字) ____________________________________________________ |
口语交际和综合性学习。 中考临近,高明想在紧张的复习之余去打篮球放松一下,妈妈着急地说:“马上要中考了,你怎么还去打篮球?”在这种情况下,高明怎么说才能不让妈妈生气又能达到目的? ______________________________________________________ |
阅读下面的文字,在横线上补写一段话,要求语意明确,语言得体。 假如你的邻居王大妈的儿子要去正发生甲型H1N1流感的地方出差,王大妈因不了解相关科学知识,以为去就会染病而死,坚决不准他去。你了解情况后,对王大妈说:“_________________________________” |
我们说话应根据不同的场合选择相应的用语,下列说法不妥的一项是 |
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A.请别人为自己修改文章时应说“斧正”。 B.称别人的父亲叫“令尊”。 C.自己对别人说话叫“对牛弹琴”。 D.请别人帮忙应先说“打扰”。 |
下面的句子语言不得体的一项是 |
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A、“人人讲卫生,争当文明市民”。(街道旁标语) B、“欢迎各界人士经常光临本院。”(医院门口标语) C、“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。”(学校标语) D、“为了你和家人的幸福,请注意交通安全。”(道路旁标语) |
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