班上将开展“演讲：微笑面对生活”综合性学习活动，要求你为活动作好下面准备。 （1）请分别写一句关于“失败”、“合作”的名言、警句或妙语。失败：_________
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班上将开展“演讲：微笑面对生活”综合性学习活动，要求你为活动作好下面准备。
（1）请分别写一句关于“失败”、“合作”的名言、警句或妙语。
失败：____________________________________。
合作：____________________________________。
（2）举一个从失败走向成功的名人或伟人的事例。（30个字以内）
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（3）如果你的好友王强遇到了挫折，情绪低落，意志消沉，请写一段话来安慰他。
_________________________________________ |
答案
| “略”。 |
举一反三
幽默是一种智慧，看似意料之外却又在情理之中；幽默是一项语言能力，让人捧腹后品味到语言的独特魅力。请在以下短文的横线处为书店老板设计一句幽默答话，让盛气凌人的名作家听后羞愧不已。
一个很有名的作家要来某书店参观。书店老板受宠若惊，连忙把所有的书撤下，全部换上该作家的书，作家来到书店后，心里非常高兴，问道：“贵店只售本人的书吗？”“当然不是。”书店老板回答后继续说，“_________________。” |
| 下列几则公益广告，从主观情感和客观效果看，用语不够得体的一项是 |
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A．把美丽留给大家共同分享吧！——花坛寄语折花者
B．别对我动手动脚。——树木寄语
C．抽烟有害身体健康。——香烟寄语
D．我的形象全在你举手投足之间。——墙壁寄语 |
把下面的内容放在A、B两种语言环境中转述，要求人称正确，语气准确，内容清楚。
1955年6月，科学家钱学森写信给人大常委会，向祖国母亲发出了求救的呼声。***总理对此非常重视，立即指示，速将此信送给中国驻波兰大使王炳南，指示他在中美大使级会谈中，据理力争，设法营救钱学森回国。
A．送信人对王炳南大使说：_____________________________________________
B．王炳南大使不在，送信人对他的秘书说：_______________________________ |
说话要注意身份和对象，才能产生好的效果。根据下面提供的语境回答后面的问题。
陈思艺同学原来学习成绩一直不错，可是今年开学以来，受他人影响迷上了电子游戏，平时与同学也在谈游戏，学习投入少了，上课有时也想着游戏内容。期末考试，成绩大大下降。这时，她才猛醒，心里很难过，在家里闷闷不乐，有时还发脾气。面对这种情况，陈思艺的妈妈和同学都准备开导她。他们怎样开导才能产生效果呢？请你替妈妈写几句开导的话。
妈妈说：__________________________________________________ |
根据下面的情况，按要求回答。
在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上，一名女歌手因不满评奖结果，在台上扔下话筒，拒绝演唱，引起全场哗然。请设想一下，下列不同年龄、身份的人在这种场合会说出怎样的话。
（1）大会主持人充满歉意对观众说：________________
（2）一个小朋友不解地问妈妈：____________________
（3）一位歌迷对歌手这种表现失望地说：____________
（4）一位知名的老歌唱家气愤地说：________________ |
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