下面两个题目,请任选一题作文。(1)题目一:我的心中有个梦(2)阳光下,我们会想起很多记忆中难忘的人,难忘的事。题目二:请以“阳光下,我想起了________”

下面两个题目,请任选一题作文。(1)题目一:我的心中有个梦(2)阳光下,我们会想起很多记忆中难忘的人,难忘的事。题目二:请以“阳光下,我想起了________”

题型:不详难度:来源:
下面两个题目,请任选一题作文。
(1)题目一:我的心中有个梦
(2)阳光下,我们会想起很多记忆中难忘的人,难忘的事。
题目二:请以“阳光下,我想起了________”为题,写一篇作文。
要求:①如果选择题目二,请将题目补充完整。②内容具体,有真情实感,不能套作。③除诗歌外,文体不限,字数600字左右。④书写规范,卷面整洁。
答案
参考例文
我的心中有个梦
“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。”童年飞逝六年,从此踏上青春梦的征程……
——题记《我有一个梦》
如今已经是新时期,我们伟大的祖国母亲经历了无数岁月沧桑,经历了无数雨露风霜,回首看看今天的祖国大地,新世纪的钟声已经敲响,我们的祖国是那么的繁荣富强。这是几十代华夏儿女的艰苦奋斗,我们要长江后浪推前浪,一代更比一代强,为了祖国的明天,我们要加倍努力,有着远大的抱负和理想。未来,是我们来改变你,我伟大的祖国母亲。
我有一个理想,那是一个绚丽多彩的梦,梦里我的我曾经当上了科学家、艺术家、作家……在这个梦中,我想了太多,经历了太多。只为着一个目的,做一个为人民服务,对国家有用的人。而今天,我将用咒语把梦的宝藏开启,带你遨游我的梦之国度……
小的时候,我看见马路上的女交警英姿飒爽,为了人民而艰辛工作,我便有了当警察的想法,不!要当就当特种兵,为了祖国而奋斗,消灭坏人,即使牺牲也在所不辞!这年少轻狂的想法深印在我的脑海中,结束在又一个梦想的产生:我想当作家,“书是人类进步的阶梯。”从小我读书无数,吸取文章精华,也写起了自己的文章,让别人欣赏我的文章,岂不快哉?这个理想陪伴了我三年,不过年幼无知的我又有了新的想法……
日月如梭,我渐渐地长大了,时间老人马不停蹄地奔驰在人生的旅途中。日复一日,年复一年,我的梦变化万千。不管我将来干什么,但是我一定要做一个对国家有用,为人民服务的人。我的理想从模糊而变到清晰,课上,老师提问:“同学们,你们的理想是什么?”同学们唧唧喳喳地讨论起来,有的说:“我要当老师!教子育人!”老师不错啊,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”其实我最感激的就是老师,把青春都奉献给了我们,在别人眼里,这个职业也许很普通,是微不足道的。但这个职业却是神圣的,日夜艰辛,任劳任怨。又有一个同学站起来:“老师!我想当科学家!发明出对社会有用的东西。”科学家也不错,对社会做出奉献,促使中国的科学界更上一层楼。“老师!我想当……”当同学们问到我的时候,我不假思索地说:“我想当主持人!”“为什么?”我莞尔一笑,没再说什么。
我从那时立誓:我一定要当央视主持人。这个理想其实我思索了很久,虽然主持人很辛苦,但是令人羡慕,平时看那些央视主持人在滔滔不绝地主持节目,将来我也要让其它国家的人看见我主持的节目,为祖国增添光彩。我并不是因为出名才想当主持人的,而是因为我的爱好,平时在学校里就很积极,乐意参加各项语言活动。很自恋地说,我的口才很好。从现在开始努力学习,将来报考中国传媒大学,开始我的人生路程。首先,必须为我的理想打好基础,除了努力学习,还要练习口才和气质。了解很多关于国家的知识,模拟主持人训练,将来我一定会有收获的。有奋斗就会有希望,有努力就一定会有成功。
所有人的梦必须要去追寻,并不是天才一生下来就是天才,任何人除了有天分还要有后天的努力,人们不是常说“台上一分钟,台下十年功”吗?任何人的成果都是从努力、失败、成功过来的。照我们老师说的“谁也不可能一口吃成个胖子,要胖也只能是虚胖。”失败是必不可少的,没有挫折和打击的经验,就没有明天的成功。
解析

试题分析:“我的心中有个梦”,这是一个命题作文,必须以“我的心中有个梦”为题目。首先我们应该审题,题眼应该是“梦”,这个“梦”可以是理想,可以是目标,当然通过自己的梦连展到中国梦复兴梦则更好,能够体现自己伟大的爱国情怀。其次要写出自己的梦想是什么,为什么梦想,怎么做才能实现,实现后有什么结果,如果要实现这个梦需要有什么品质等。再次在行文过程当中,最好是运用一些修辞、表现手法来使文章锦上添花。
举一反三
作文(共40分)
23. 如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。请以“关爱”为题,完成一篇记叙文。
要求:(1)记叙文;(2)书写清楚、工整;(3)不少于600字。
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作文(40分)
19. 题目:我的老师
提示:从你上学以来,哪位老师给你的印象最深刻?用一两个事例,写写这位老师。字数不少于500字。我的老师
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作文(40分)
19. 题目: 我自豪,因为我的学校,我的班级;我自豪,因为我的父母,我的朋友;我自豪,因为我的奋斗,我的成功……请以“我因          而自豪”为题写一篇作文。
要求:( 1)在横线上填上一个词语,使标题完整。(2)字数不少于500。 
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每一个人都在路上或悠闲或急匆,或顺畅或艰难地行走着。每一天,在路上都发生着这样或那样的事情……
请以“在路上”为题写一篇文章。除诗歌外,文体不限;字数不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和人名。
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写作(55分)
20.人生路上,过往匆匆,磕磕碰碰,时有发生。搀扶,对长亲是一份孝心,对朋友是一种仗义,对陌路伤者是一种善意和帮助,对“癞皮狗”则是一个陷阱;对成年异性跌倒崴脚了,你躲在一旁关注而不上前搀扶,有时也是一种尊重;搀扶,对集体、对社会、对国家更是一份沉甸甸的责任。人倒了,可以扶起,人心倒了,再难扶起。请以“搀扶”为题,写一篇文章。
【提示与要求】
(1)可以写你的亲身经历、新鲜见闻,也可以写你的个性思考、独特感悟。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
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