阅读下面的诗句,按要求作文。家风,就是家庭的风气、风格和风尚。作为中国科学院和中国工程院的“双院士”,李德仁教授十分看重家风传承,他对晚辈说得最多的家训,就是“

阅读下面的诗句,按要求作文。家风,就是家庭的风气、风格和风尚。作为中国科学院和中国工程院的“双院士”,李德仁教授十分看重家风传承,他对晚辈说得最多的家训,就是“

题型:不详难度:来源:
阅读下面的诗句,按要求作文。
家风,就是家庭的风气、风格和风尚。
作为中国科学院和中国工程院的“双院士”,李德仁教授十分看重家风传承,他对晚辈说得最多的家训,就是“老实做人,勤恳创业”。
省京剧院院长朱世慧谈到,父母宅心仁厚,常教导我们凡事要多为他人着想,吃亏是福,京剧讲传承,中华民族的传统美德,咱们就得传承。
一位公司经理说,父亲一直告诫我们“读书要上进,做人要谦逊”。一些生活上的细节,长辈从小就对我们要求很严格。
……
家风体现出来的生活方式、道德追求和文化氛围等;对子女而言是一种无形的塑造,家风正、则子女正、社风正。
请以《家风》为题目,写一篇不少于600字的文章,除诗歌、戏剧外,文体不限。
答案
例文:
我家的家风
学校发起家风调查。“家风是什么呢?”在回家的电梯里,我迫不及待的问妈妈。妈妈微微笑着说:“你注意观察呀,其实,每天,你的行为,都在体现我们的家风。”我怎么没有印象呢?我使劲挠了挠脑袋,疑惑的看着爸爸,爸爸懒懒的笑着说:“回去问问爷爷。”
我无奈的翻了翻白眼,知道他们肯定是不会告诉我了。只好自己观察吧!
到家,爷爷已经做好了香香的饭菜,我抢先拿了筷子,准备向美食发动强势攻击,这个时候,爸爸皱了皱眉头,说:“家风旅游去了吗?爷爷还没上桌呢,怎么可以自己先吃呢?”哦,我恍然大悟,原来这就是家风啊!我赶紧放下筷子,去厨房帮爷爷把最后一道菜端了出来,端正的坐在桌子前,等爷爷坐好了,爷爷说:“吃饭了”,我开动了筷子,大口大口的吃着饭菜。这时,老爸拍拍我的头,说:“对嘛,这才是孝顺懂礼貌的孩子嘛!”
“那我们家还有什么家风呢?”我大口嚼着饭菜,模糊不清的说。
老爸说:“食不言寝不语也是家风!不过,还有其他的家风,你练功的时候就能体会到了。”老爸说完,贼贼的阴笑了两声,我突然背脊骨发冷,掉了一身的鸡皮疙瘩,好可怕!
很快就到8:30了,妈妈说:“幺儿,该练功了。”这声音像天使的声音那么温柔,可我觉真得像是魔鬼在召唤我一样!
“O,no!”我痛苦的***了一声,极不情愿的放下手里的书,慢慢腾腾的开始换衣服。
半个小时踢腿、下腰、劈叉之后,我迎来了终极的考验——靠墙劈腿!这个痛从心底里钻出来,跑到我的每个毛孔里,我痛的说不出话,连惨叫都发不出声音,我只想赶快结束这个魔鬼时刻!可是老妈说:“还有5分钟,坚持一下,艺术团在向你招手哦!要不要听首歌放松一下呀?”她的声音很温柔,但我真的很痛苦!为了进艺术团,我只有咬牙坚持,我忍!我开始做大口的深呼吸,调整自己的情绪,请求妈妈为我放首歌,慢慢的,我不觉得痛了,我知道已经超越了今晚的极限——我的腿麻了!
这时,老爸推门进来了,他嘻嘻的笑着说:“今天不错嘛,坚持的越来越久了!看你的样子,再坚持八九十分钟也是有可能的嘛!你不是问我什么是家风吗?这就是咱们的家风,吃得苦,有毅力!”
我心里一阵春风吹,偶也,原来这也是家风,我做得很不错嘛!我们家的家风就是这样的,你们家的呢?
解析

试题分析:本题可写记叙文和议论文。通过家里发生的事件,表现自己家的家风,表达自己对这一家风的认识,比如在家里三代人共餐时,父母总是让爷爷奶奶坐在上坐,爷爷奶奶不入坐,家人都不入坐,“尊老”是家里长期保持的家风,关键是要把这情景描写出来,把家人在这情景中的表现写出来,把对这一家风的感想写出来。若写议论文,可用央视“家风”的调查引起话题,诠释“家风”的含义,再从古今中外的名家故事中选材料,比如傅雷的家庭,说明家风对个人成长的良好影响,最后引申到家风对建设和谐社会的重要作用。
举一反三
请从下面两题中任选一题作文。(50分)
题一:我们每个人都有自己的世界,比如,爱音乐的,有自己的音乐世界;爱篮球的,有自己的篮球世界:爱网络的,有自己的网络世界……如果仔细思考这些世界背后的价值与意义,你也许会对它有更深的感悟与体会。请以“在       世界中感悟”为题作文。
题二:旅游天下可以在魅力城乡间细品人文遗韵,在淡漠山水中发现原始绝美,在乡间凄风里散尽一身烟华;行走人生,可以在心灵交流间品生活原味,在书香气韵中读世间万象,让我们快乐地出发吧。以“旅行”为题,文体不限,诗歌除外,字数600字以上。
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从下列两道题中任选一题作文。
(1)请以“有他(她、它)真幸福”为题目,写一篇文章。其中的“他”、“她”、“它”任选其一。
(2)成长的路上,我们品尝过人生百味——酸甜苦辣,样样俱全。请自拟一个包含“味道”这个词语的标题,写一篇文章。
要求:①把题目补充完整,自选文体(除诗歌外)。②不少于600字。③不能出现真实的人名、校名和地名。
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阅读下面的文字,按要求作文。(60分)
在我们的周围有很多美妙的声音:泉声、潮声、雨声,小草拔节的声音、花蕾绽放的声音,月影移墙的声音……有的是欢快的,有的是凝重的;有的是大自然的天籁之声,有的是心灵世界的肺腑之音;有的声音飘动着明亮的希望,有的声音荡漾着温暖的柔情……凝神聆听,你会突然间感到,有一个美丽的音符正在自己的心里跳跃……
请以“聆听             ”为题,写一篇文章。
要求:①将题目补充完整并且抄在答题卷上;②除诗歌、剧本外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校 名; ⑤卷面整洁,书写工整。
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以下文题,任选其一
(1)一路有你
(2)感谢            
要求:①除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数控制在600—800字之间;⑤卷面整洁,书写工整。
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作文(60分)
带着信念出发,你会发现,原来困难并不可怕;带着勇敢出发,你会发现,原来阻碍如此渺小;带着自信出发,你会发现,原来我可以做到;带着微笑出发,世界便会绽开和谐之花朵朵。带着梦想出发,你就会看到曙光,就会看到希望……中考是人生的另一个新起点,你最想把什么放进行囊开始你的人生新旅行呢?
请以“带着           出发”为题,写一篇文章。
要求:(1)除诗歌外,文体不限。
(2)字数不少于600字。
(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名。
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