作文(40分)读下面一首小诗,以“远航”作为题目写一篇文章。我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想未来是平坦还是泥泞只要前进,前进一切,都在意

作文(40分)读下面一首小诗,以“远航”作为题目写一篇文章。我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想未来是平坦还是泥泞只要前进,前进一切,都在意

题型:不详难度:来源:
作文(40分)
读下面一首小诗,以“远航”作为题目写一篇文章。
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要前进,前进
一切,都在意料之中
要求:①写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌、戏剧除外);②不得抄袭试卷中的材料和他人的作品;③文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。
答案
参考例文:
远航
海面上有苍茫的云海,云海中隐约着柔柔的月亮,月光轻抚着身下航行的船儿,船儿再大海上历经风浪……
我们不就是海面上那点点帆影吗?在各自的大海之中,历经着风浪,却总在嬉笑——那是我们的爱好。离开温暖的港湾,去经历,去寻找梦想,是我们的选择,也是我们最终的起点,航行中拥有挑战,而挑战并不是无需成本的清风,那之后总会受伤。
被风暴打折了桅杆,被礁石划伤了两旁。我们在一次次的狂风骤雨之后才明白,寻梦,在前进中,似乎就在不远处,但往往很远,很远,刚刚形成的船体,还应增加许多许多。
远航需要资本。
看着自己被风暴划伤的身体,我们应坚强,大海不会因哭泣而不再发狂。现在我们向港湾回航,那里没有风雨的狂暴无边的寒冷,到处都有爱的暖流,在身边回荡——那是个温暖的地方。寻找自己的痕迹,重新感受人们的怜爱,再次看到他们的面庞。随着时光的流逝,加重自己的行囊,里面有资本和期望。
远航需要港湾。
为了心中的梦想,为了不在独自闯荡,我们找到了他们——我们的朋友,起航。再次进入记忆中的那片海,它已不再强大。以为我们可以与朋友并肩作战,历经风浪。大家互相关爱,互相依靠,在这个好像只有挑战的寒冷的地方。
远航需要朋友。
时间已经将一切上锁,挑战不会因时间的流逝而消失。
我们带着一切,准备享受旅行。于是,在满天繁星的柔光下,起航,奔向我们的梦想。
远航这时才真正开始,梦想,便在不远处守望……
解析

试题分析:“远航”是一篇命题作文。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,这里应审出“远航”的比喻义和象征义;立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。学生能写出给人以启迪的“远航”,让读者能够扬帆,能够起航……文章内容选材方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。
选择记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。
点评:作为命题作文写作,学生应突破写作创新,即写出与众不同的考场作文,才能出奇制胜。首先,立意要有突破,不写大众化观点和中心,能把握时代脉搏,选择别人很少涉及的中心主旨;其次,选材有所突破,选择具有时代气息,典型的熟悉的和真实的材料进行写作,能做到贴近生活;再次构思要新,无论从内在技法和外在包装能做到与众不同,独立出众;最后语言要新,善用修辞,能学写富有哲理性的语句,能给人无比清新的感觉。
举一反三
作文(任选一个题目写一篇作文)(50分)
1、从小到大,许多人和事伴随着我们成长,有亲人、有朋友、有书籍------因为有他们一起走过,日子才丰富多彩。请以“一起走过的日子”为题,写一篇不少于600字文章。
2、在生活中,值得我们喝彩的人和事很多很多,精彩的表演、崇高的品质、卓越的成就都令我们情不自禁地为之喝彩。请以“为______喝彩”为题,写一篇作文。
要求: 1、补充完整作文题目。2、除诗歌外文体不限,不少于600字。
3、文中不得出现班级、老师和本人的真实名字。
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作文(任选一题作文)(40分)
请以“       不能忘怀”为题,写一篇文章。
俗话说,处处留心皆学问。请以“学会留心”为题写一篇记叙文。
提示和要求:
(1) 请选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。
(2) 可以写你的经历、感悟、认识。
(3) 文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4) 抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5) 考虑到内容的充实,文章不要少于 600 字。
题目                                           
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以下两题选作一题:
要求:内容具体,有真情实感;文体不限;不少于600字;涉及真实的人名、地名用英文字母代替;不得抄袭。
小题1:人生路上有忧有喜,又酸又甜,有苦有乐……当你带着享受的心态去体悟,去感受,生活处处都美好。请以“享受        ”为题,写一篇文章。要求:先将题目补充完整。
小题2:阅读理解下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
年轻人在阳台上种植 了一大排紫藤花,到了夏天,垂悬于两楼之间形成了一幅美丽的绿色叶蔓。年轻人几度想用木架固定枝叶,却因如此做太小气而作罢。第二年年轻人发现有几株葡萄藤爬上了他的阳台。往下看,一位女孩对他微笑。原来,楼下的人家为了感谢他种了紫藤花遮挡了夏天的太阳,所以种葡萄作为回报。
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写作(50分)
以“生命的化妆”为题写一篇文章,600字左右。
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阅读下面的诗句,按要求作文。
家风,就是家庭的风气、风格和风尚。
作为中国科学院和中国工程院的“双院士”,李德仁教授十分看重家风传承,他对晚辈说得最多的家训,就是“老实做人,勤恳创业”。
省京剧院院长朱世慧谈到,父母宅心仁厚,常教导我们凡事要多为他人着想,吃亏是福,京剧讲传承,中华民族的传统美德,咱们就得传承。
一位公司经理说,父亲一直告诫我们“读书要上进,做人要谦逊”。一些生活上的细节,长辈从小就对我们要求很严格。
……
家风体现出来的生活方式、道德追求和文化氛围等;对子女而言是一种无形的塑造,家风正、则子女正、社风正。
请以《家风》为题目,写一篇不少于600字的文章,除诗歌、戏剧外,文体不限。
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