阅读下面的文字,按要求作文。幸福是……幸福就是“海内存知己,天涯若比邻”的那种亲密,幸福就是“谁言寸草心,报得三春晖”的那种孝心,幸福就是“万籁此都寂,但余钟磬
题型:不详难度:来源:
阅读下面的文字,按要求作文。 幸福是……幸福就是“海内存知己,天涯若比邻”的那种亲密,幸福就是“谁言寸草心,报得三春晖”的那种孝心,幸福就是“万籁此都寂,但余钟磬音”的那种洒脱,幸福就是“会当凌绝顶,一览纵山小”的那种激荡,幸福就是“采菊东篱下,悠然见南山”的那种恬淡,幸福就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的那种奉献,幸福就是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的那种希望……幸福是一个永恒的话题,它真实地填充着我们的生活。 请你以“幸福是 ”为题(空线处填上词语或短语),写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。 |
答案
例文: 我的幸福 有人觉得和自己爱的人在一起是幸福;有人认为拥有很多好友是幸福;有人吃到美食就觉得是幸福。但我认为每个人的幸福都是不同的,幸福不需要去追求,因为幸福就在我们每个人的内心里。你追求的是什么,梦想在哪里,心灵寄托的寻找。一切的一切,随着年龄的增长,我常会温故知新。 在我们今天的现实生活中并不缺乏使人能够产生幸福感的物质条件和精神条件,然而由于一些人缺乏正确的幸福观,缺乏感受幸福的品质,缺乏感知和创造幸福的能力,以至丧失了那些本来可以获得幸福的条件和机遇。 在我看来,拥有一个健康的身体是幸福的。因为拥有健康的体魄,能够尽情享受任何带给自己的快乐。有人说,健康是“1”,职位、地位、权利等等都是“0”,想要赚更多的钱,先要有健康这个“1”,后边一系列的“0”才会有意义。但是有些人,却不明白生命的意义与价值,摧残自己的身体和心灵,最终后悔莫及,挽回也是痴心妄想。生命是宝贵的,拥有健康的身体更是可贵的。 在我看来,拥有一个美满的家庭是幸福的。因为只有家庭里的成员在你失望的时候,就会激励你重新站起来;在你难过的时候,就会安慰你;在你高兴的时候,就会陪着你分享快乐。甚至爸爸的训斥、妈妈的唠叨对于自己来说,也是一种享受幸福的过程。 在我看来,拥有几个知心的朋友是幸福的。因为当你悲伤无助的时候,他们给你安慰与关怀;在你失望彷徨的时候,他们给你信心与力量;你成功欢乐的时候,他们会分享你的胜利和喜悦。在人生旅途上,尽管有坎坷、有崎岖,但有朋友在,就能给你鼓励、给你关怀,并且帮你度过最艰难的岁月。有这样的知心朋友,难道不是一件幸福事吗? 点点滴滴的小事,看起来不起眼,但细细去品味,你会感觉到它其中的甜,那是幸福的甘甜,。酸甜苦辣涩构成的人生五味,一生会反复经过若干次,每次去用平常心看待,你会发现事情并没有想象的那样糟糕,经过过后,回味起来,留在心中的恐怕是会有幸福的影子的。 |
解析
试题分析:本题是以“幸福”为话题。每个人对“幸福”的理解不同,写出你的理解,填空一个词。可以填具体些,比如“晚上爸爸妈妈在家,是幸福的”,写写家庭和谐温暖的情景。了可以填得抽象些,比如“快乐,是幸福的”,写一写哪些快乐让你感受到“幸福”,使你有幸福感而热爱生活。如果要写成记叙文,可以用第一种写法,如果要写成散文,就用第二种写法,根据自己的情况而定。此题题旨明确,写自己幸福的感受。可以选一件事,写自己在通过这件事所感受到的幸福,家人的关爱,朋友的帮助都可使自己感到幸福。可以先一些生活的片断,用描写的方法生动的描摹生活的场景,突出自己在这些生活场景中的感受,这样写更好一些,说明自己的幸福是多方面的,幸福来源于更多人的关注、关怀。所要注意的是,要使文章有深度,不仅要感叹自己很幸福,更要把幸福感引申到“报恩”的意义上来,懂得“报恩”是对“幸福”的珍惜,是对他人对生活的报答,懂得“报恩”,“幸福”才有意义,如此提升文章的立意,增加文章的亮点。 |
举一反三
作文(共42分,含书写考查分2分。) 请在下面的作文中任选一题作文 小题1:在人生漫长的旅途中,我们总在不断地出发,伴随我们的,有亲情、友谊、理想、知识、叮咛……而这一切激励鞭策着我们勇往前行。请以“带着______出发”为题,写一篇文章。 要求考生在空格处填上合适的词或短语;文体自选(诗歌除外);文中不得出现真实的人名、校名、地名;不少于600字。 小题2:洛克菲勒在给儿子的一封信说:“成功地将一个好主意付诸实践,比在家空想出一千个好主意更有价值。” 请以“现在就去做”为题,写一篇不少于600字的文章。 要求:①诗歌外文体不限。 ②不得透露个人相关信息。 |
下面两个作文题,请任选其一进行写作 小题1:兴趣是良师益友,她牵引着你走进趣味盎然的生活,她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界,她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引,生活就会更加愉悦、幸福。 请以“兴趣,是一种甜蜜的牵引”为题写一篇文章。 要求:①立意自定,中心明确;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字;④文中不能出现真实的人名、地名、校名。 小题2:请以“有一种美丽叫 (善良、坚强、信任、自信、谦让、平淡、仁慈、仁慈、诚实、坚持、大气、积淀、灵秀……)”为题写一篇文章。 要求:①将题目补充完整,然后作文;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字;④文中不能出现真实的人名、地名、校名。 |
请以“谢谢你,教会我 ”为题写一篇文章。 注意:1、将题目补充完整再作文。2、文体不限(诗歌除外),可以记叙经历,叙说故事,也可发表议论,抒发情感;3、字数控制在600---800字之间。 |
请以“我心中的那 (一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂等)”为题写一篇文章。 要求:①文体不限,诗歌除外。②写出真情实感。③字数不少于600字。④不要出现真实的人名、地名和校名。 |
育才中学九(1)班决定于10月10日下午3点在本班举行“向谦虚敬礼”的主题班会活动。 小题1:请你以班委会的名义给全班同学写一则通知。(3分) 小题2:本次班会活动将邀请政教处的李主任参加,假如你是班长王芳,见到李主任后将怎么说?(3分) |
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