同学们,进入初中阶段已经一年了,你是否感觉到自己在不断长大呢?所谓“长大”,其实不仅是生理上日趋成熟,更是心灵的充实,人格的健全……长大,就是磨砺自己,使自己的

同学们,进入初中阶段已经一年了,你是否感觉到自己在不断长大呢?所谓“长大”,其实不仅是生理上日趋成熟,更是心灵的充实,人格的健全……长大,就是磨砺自己,使自己的

题型:不详难度:来源:
同学们,进入初中阶段已经一年了,你是否感觉到自己在不断长大呢?所谓“长大”,其实不仅是生理上日趋成熟,更是心灵的充实,人格的健全……长大,就是磨砺自己,使自己的生命更加美丽。请以“        ,让我如此美丽”为题,写一篇文章。
要求:①先把题目补充完整;②书写工整,不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名。
答案

解析

试题分析:这是一篇半命题作文,题目前有一段提示语。读提示语可知,题目要求我们关注自己的成长经历,发现自己成长过程中的“生理”以及“心灵、人格”上的成熟,发现成长过程中让自己美丽的事件、品质等。审提示语之后,题目中的补充内容就可发散开来,想一想有什么让自己如此美丽,为什么会让自己如此美丽。可以是有关自己的,如自信、自尊等,也可以与别人相关的,如爱心、宽容、帮助别人,还可以与自然相关的,如呵护生命、保护小动物等,把相关的事件的来龙去脉交待清楚,即不失为较好的考场作文。
点评:半命题作文的补题很关键,补出的题目显示了作文的选材、立意、情感态度及语言能力,同时也决定作文成败。
补全题目常用方法:避生就熟。在补题时,我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容,我们写作时的把握也就越大。补全题目,首先要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写;化大为小。化大为小就是选择一个比较小的切入口.从一个具体的角度切人题目.从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目;运用修辞手法。补题时能运用修辞的可运用上修辞,使文章灵动,有吸引力,同时也显示出对语言的驾驭能力。
举一反三
写作(63分,其中书写3分)
请以“      ,也是一种享受”为题,写一篇文章。
要求:①在横线上填上恰当的文字,将题目补充完整。
②诗歌除外,文体不限,不少于600字。
③感情真挚,不得抄袭。
④文中不得出现真实的人名、校名。
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请以“美在生活中”为题,写一篇文章。(50分)
要求:①除诗歌外,文体不限;
②不少于600字;
③文中不得出现真实的人名、班名、校名;
④书写清楚,卷面整洁。
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为了加强子女与父母的沟通,班委会决定邀请家长与同学们一起参加“沟通,从心开始”的座谈会。假如你是主持人,请你为这次座谈会设计一段不超过60字的开场白。(3分)
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阅读下面的文字,按要求作文。
一个孩子,因为有了期盼,就变成了一朵金色花,让妈妈生活得更加温馨;一只丑小鸭,因为有了期盼,就蜕变成一只白天鹅,绽放出生命的美丽;一场春雨,因为有了期盼,就化作春的使者,满怀深情地祝福儿童……
请以“因为有了期盼”为题写一篇不少于600字的文章。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体自定;②表达真情实感,不得抄袭;③文中不得出现真实的校名、地名、人名。
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题目:播一粒温暖的种子
要求:(1)自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。
(2)感情真挚,不得抄袭。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(4)书写分3分,请认真书写。
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