写作(30分)跨入青春的门槛,追求远大的理想,走进美丽的家园,享受爱心的阳光,触摸科学与时尚……生活是多么精彩!请以“生活因____而精彩”为题,写一篇文章。要
题型:不详难度:来源:
写作(30分) 跨入青春的门槛,追求远大的理想,走进美丽的家园,享受爱心的阳光,触摸科学与时尚……生活是多么精彩! 请以“生活因____而精彩”为题,写一篇文章。 要求:在文题横线上填上恰当的词语(如:友谊、诚实、歌声等),除诗歌、剧本外,文体自选。字数在600字以上。 |
答案
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解析
试题分析: 这一文题旨在引导学生去观察生活、感悟生活、思考生活。补题范围很广,可选材内容很多,可以写人、写事、写物。一、精益求精靓补题。该命题确定了写作的范围——“生活”和写作的基调——“精彩”,尽可能通过补题,缩小写作的口子,将写作引入自己熟悉的领域,像“友谊”、“梦想”、“诚信”、“困难”等就显得老套,“上学”、“运动”、“书本”、“学习”等范围过大,而“老房子”、“对手”、“一首歌”等则显得新鲜新颖,充满灵性。二、独出心裁巧立意。在动笔之前多罗列几个立意,筛出他人能想到的,摒弃写作中惯常运用的,剩下的立意再以自己独特的感悟和认识反映出来,以别出心裁取胜。如在具体写作中,很多学生将“生活”的主体定位为“我”,这样写容易把握。其实还可以将生活的主体定位为其他人或物,例如写一朵花的生活因开放而精彩、妈妈的生活因关爱而精彩等,这样视野更开阔。三、典型精到慎选材。生活的范围宽广无边,学校、社会、自然、人生每个领域都有事例可选,学会观察与思考,不重复别人的发现和故事,时时处处做生活的有心人,对生活有思考和新的发现,这样的写作才精彩。 点评:半命题作文留一半精彩给自己,考生要巧妙利用这一点,在第一时间就能展现自己的文学素养和写作水平,吸引阅卷者的视线。补好文题是关键,要充分吸取题目中的隐含信息,要尽力调动自己的生活积累,要精心体现运思的新颖独到,写最能引发自己感情的来写。 |
举一反三
爱,是非常珍贵而又奇妙的东西,在我们的生活中充满着爱,它伴随着我们成长,丰富着我们的人生…… 请以“ 的爱”为题作文 要求:(1)把题目补充完整 (2)不少于600字。 |
题目:感受 要求:①选取“亲情”、“善良”、“理解”、“成功”、“友情”等词语中的一个,填到横线上,使题目完整;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字。 |
阅读下面的文字,按要求作文。(60分)
台湾著名绘本作家几米为自己的作品《希望井》配上了这样的文字“掉落深井,我大声呼喊,等待救援……天黑了,黯然低头,才发现水面满是闪烁的星光。我总在最深的绝望里,遇见最美 丽的惊喜。” 在你的生命中,是否也曾遇见过“最美丽的惊喜”? 请以“最美丽的惊喜”为题,写一篇不少于600字的文章。 提示: (1)文体自定。 (2)选择你最熟悉的内容,表达你最真实的情感。 (3)文中不要出现自己的姓名和校名。 |
作文。(40分) 亲爱的同学,我们不久前成为了中学生,我们在告别童年,悄悄成长,带着年轻的梦,刻画着属于自己的青春足迹。 20、请以“成长足迹”为题写一篇作文,叙述一下自己成长的故事。 要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。(2)表达真情实感。(3)文中不得出现真实的地名、人名。(4)字迹工整,不少于500字。 |
写作(40分) 下面两道作文题,请任选一题作文。 (1)题目: 我的舞台 (2)题目: 从那一刻开始 要求:①写一篇600字以上的文章。②不要透露个人相关信息。③卷面整洁,字迹清楚。 |
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