作文（请任选一题）（60分）小题1:学习课文《清兵卫与葫芦》之后，对于执著于个人爱好的纯真少年清兵卫，你一定有许多心里话想说吧？那就请你以“致清兵卫的一封信”为
题型：不详难度：来源：
作文（请任选一题）（60分）
小题1:学习课文《清兵卫与葫芦》之后，对于执著于个人爱好的纯真少年清兵卫，你一定有许多心里话想说吧？那就请你以“致清兵卫的一封信”为题，给他写封信吧！
小题2:关于“友情”，王勃说：“海内存知己，天涯若比邻。”孔子说：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友便柔，友便佞，损矣。”培根说：“友谊使欢乐倍增，悲痛剧减。”雨果说：“患难里的好友，懂得互助互爱。”……即将告别初中生活的时候，蓦然回首，也许你会欣慰拥有良师益友，也许你还苦闷朋友曲解，也许你仍感慨知己难求。
注：友多闻：和博学多才的人交朋友
友便辟，友便柔，友便佞，损矣：与走邪门歪道的人交朋友、与谄媚奉迎的人交朋友、与花言巧语的人交朋友，有害处。
请根据上面这段话，自定立意，或叙写经历，或抒发情感，或发表议论，写一篇文章。
要求：题目自拟；文体规范；不少于600字；不得出现真实的人名、班级名等。 |
答案
小题1:按中考评分标准给分
小题1:按中考评分标准给分 |
解析
小题1:“致清兵卫的一封信”是一封书信体写作训练。要求学生要严格书信体这一实用文体的格式，内容写作要符合书信体语言简明实用的特点，在信中要有明确的观点，最好要有独特的见解，能给人以帮助与启迪。
小题1:给材料作文，只要学生在众多角度中，选择适合自己的，新颖，深刻的主题进行写作即可。 |
举一反三
阅读下面文字，任选一题，按要求作文。（50分）
题目一：经历就是财富
要求：①有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；②文体自定；③不少于600字（写成诗歌不少于20行）；④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
题目二：请阅读下面材料，根据要求作文。
生活中，人们习惯说“再玩一会儿”“再吃一口”“再睡十分钟”……然而，当你在生活和学习中首战失利，你是否有勇气说“再试一次”。或许再试一次，你的眼前便会柳暗花明；再试一次，你可能找到成功的起点；再试一次，你的人生或许呈现七彩斑斓。只要心中不放弃信念，收获总会来到你的面前。
要求：①请以“再试一次”为话题，写一篇文章，不少于600字，自拟题目，文体不限
（诗歌不少于20行）。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 |
阅读下面的文字，按要求作文。（50分）
请以“从 身上学到的”为标题，写一篇文章。
要求：①先把题目补充完整；②有真情实感；③文体不限；④不少于600字（写成诗歌不少于20行）。 |
作文(50分)
题一：在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦、成功的自豪；也有落
后的沮丧、受挫的烦恼；还有……请结合自己的切身体验，以“ 的滋味”
为题，写一篇文章。
题二：你可曾留意父母的辛劳？你是否关注过父母的付出？在你十几年的人生历程中，
父母为你的成长所奉献的每一滴汗水，你是否都牢记于心，你准备怎样回报他们？你平
时怎样关爱父母？以“感恩父母”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）任选一题作文。
（2）除诗歌外，文体不限。
（3）不少于600字。
（4）文中不得出现真实的地名、校名和人名。 |
作文（50分）
阅读下面文字，按照要求作文。
在我们身边，有很多看似平凡英赛并不平凡的人，如朝夕相处的亲人、传道行业的老师、情同手足的朋友……甚至清洁工、看门人和小商贩。他们没有特殊的身份、显赫的地位、伟大的事业，他们平凡普通，看似微不足道，如一粒尘埃，但在他们身上，我们却能看到世间的真善美，体会到一种不平凡的感情和力量。
请以“______________并不平凡”为透目，写一篇作文。
提示：①在横线处填一个词或词语，将题目补充完整；②选取合适的文体，写出你的真情实感；③文中不要出现真实的地名、校名和人名；④抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；⑤文章不要少于600字。 |
从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。（40分）
题目一：伸出我的手
题目二：我们每个人都有许多自己的世界，比如，爱音乐的，有自己的音乐世界；爱篮球的，有自己的篮球世界：爱网络的，有自己的网络世界……如果仔细思考这些世界背后的价值与意义，你也许会对它有更深的感悟与体会。请以“在 世界中的感悟”为题写一篇文章。
【要求】 （1）若选题目二，须先将题目补充完整，然后作文。
（2）文体自选（诗歌除外），不少于600字。
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（4）卷面整洁，字迹清楚。 |
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