写作(45分)下面两个文题,任选其一。字数600字左右。小题1:今天,我们已经长大了。回想过去的日子,有多少令你难忘的"那一次":那一次,你哭了;那一次,你笑了
题型:不详难度:来源:
写作(45分) 下面两个文题,任选其一。字数600字左右。 小题1:今天,我们已经长大了。回想过去的日子,有多少令你难忘的"那一次":那一次,你哭了;那一次,你笑了;那一次,你真遗憾......正是经历了这无数的"那一次",你才懂得了生活的幸福,友情的珍贵,奋进的艰辛与你肩负的责任......真正领会到了生活的内涵,长大了,成熟了!请你从初中的生活中选择一件事,以《那一次,我 》为题,写一篇记叙文,注意写出自己的真实感受。 要求:1、在文题横线处填上适当的词语,使文题完整。 2、记事内容要具体完整,中心明确,详略得当。 小题2:请以“榜样”为话题写一篇文章。 |
答案
略 |
解析
小题1:那一次,我 是一篇半命题作文。这是一道既有很强的限制性,又具有很强的开放性的题目的半命题作文,审清题意,找准写作角度尤为关键。“那一次,我 ”,找准能让自己难忘终生的一次经历,或许是一次成功的体验,或许是一次失败的教训,或许是相逢的快乐,或许是分别得难过…………如果再有些启迪意义则不失是一篇佳作。所以,深刻挖掘给自己想象的空白部分。 小题1:话题作文,立意的关键在于,在众多的中心主题中找一个适合自己,又具有深刻思想价值的角度去写作,别忘了,给自己的话题作文拟写一个漂亮的题目。 |
举一反三
写作(共50分) 小题1:题目:我眼中的__________ 要求:(1)将题目补充完整。横线中可填人父母、老师、同学、朋友中的任一人,也可以是只有一面之缘却印象深刻的人生过客,甚至是你本人。(2)运用多种描写方法,突出人物的性格特征,使其形象鲜明,饱满。(3)字数不得少于600字。 小题2:声音无处不在:大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声,笑声哭声来自心灵深处的呼唤……其中,一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事,也许会让你产生丰富的想象,也许会让你领悟到可贵的哲理…… 请你以“声音”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇600宇左右的文章。要求:(1) 以记叙为主,可以综合运用记叙、抒情、议论等表达方式;(3)要写出你的真情实感。 |
作文(50分) 请以“温暖”为题目,写一篇作文。 要求:(1)将题目抄写在答题卡上。 (2)不限文体(诗歌除外)。 (3)字数在600~1000之间。 (4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 |
眼睛是心灵的窗口,是心与心沟通的纽带。回首我们成长的历程,总有一些眼神让我们刻骨铭心,甚至给我们震撼的力量。浮躁的时候,爸爸的眼神让我们警醒;失落的时候,妈妈的眼神给我们力量;怯场的时候,老师的眼神使我们自信;苦恼的时候,同学的眼神令我们振作……给你印象最深的是什么眼神? 请以“一个难忘的眼神”为题写一篇记叙文。 要求:①文中不得出现真实的校名、姓名; ②不少于600字。 |
写作(40分) 阅读下面文字,按要求作文。 眼睛是心灵的窗口,是心与心沟通的纽带。回首我们成长的历程,总有一些眼神让我们刻骨铭心,甚至给我们震撼的力量。浮躁的时候,爸爸的眼神让我们警醒;失落的时候,妈妈的眼神给我们力量;怯场的时候,老师的眼神使我们自信;苦恼的时候,同学的眼神令我们振作……给你印象最深的是什么眼神? 请以“一个难忘的眼神”为题写一篇文章。 要求:①联系自己的生活体验,可记叙经历,编写故事,也可发表议论,抒发感情。 ②不少于600字,文中不要出现真实的人名、校名、地名。 |
作文(40分) 生活中,总会碰上形形色色的人,总会发生各种各样的事。某一天或者某一刻,一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇都会在不经意间荡起你心中的涟漪,激起你生命的震撼。那可能是一种温暖绵软的感觉,你可能会舌尖甜甜,嘴角翘翘,忍不住,想笑;也可能是一种略微潮湿的感觉,伴着一丝酸涩或刺痛,难以自抑地,想哭。那正是生命拔节的声音,你长大了! 请以“那一刻,我长大了”为题,写一篇不少于600字的记叙文 要求:①贴近生活,关注内心,言之有物 ②认真书写,力求工整、美观 |
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