作文(40分)一次班级表演,我发现自己美妙的歌喉;一番书海倘佯,我发现如此的自由美妙;一回亲友送别,我发现从此多了一份牵挂;一场误会摩擦,我发现自己的不足。当我
题型:不详难度:来源:
作文(40分) 一次班级表演,我发现自己美妙的歌喉;一番书海倘佯,我发现如此的自由美妙;一回亲友送别,我发现从此多了一份牵挂;一场误会摩擦,我发现自己的不足。当我们行走在这样迷惘而美好的青春路上,我们会在无数个刹那间发现自我。 请以“刹那间,我发现了自我”为题目,写一篇不少于600字的作文。文中不得出现真实的地名、校名和人名;除诗歌外,文体不限。 |
答案
按高考评分标准给分 |
解析
略 |
举一反三
作文(45分)阅读下面的材料,请以“心怀感激”为题,写一篇记叙文,600字左右。 没有父母的养育,就没有你的生命;没有老师的培育,就没有你的知识;没有许许多多的人为你提供帮助,你的生活肯定会举步维艰。人生在世,可以说都是在别人的恩惠中生活,我们应该学会感激。感激是淡淡的花朵所释放的馨香,感激是小小的窗扉打开后所见到的第一屡阳光,感激是心灵上永远流淌的清泉! |
写作(35分) 社会是一所学校,生活是我们的良师。在受到挫折时,我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会了生存;在怒火中烧时,我们学会了忍耐;在受到猜忌时,我们学会了理解;在别人伤害了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心…… 请以“学会 ”为题,写一篇作文。 [提示与要求] (1)在横线处填写一个词或短语,将题目补充完整,然后写作。 (2)可以以记叙为主,叙述自己学会的过程:从不会到会,并写出学会以后自己的进步,以情动人;也可以以议论为主,阐述为什么要学会,怎样学会,以理服人。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。 (4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。 (5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。 |
作文(50分) 我们对“用心”这个词都非常熟悉,“用心”意味着认真地思考、理智地选择、不断地发现、大胆地创新。做任何事,都要用心,学习要用心,下棋要用心,踢球要用心,参与活动要用心……只有用心走好每一步,生命中的每一段路程才会美丽、精彩。请以“用心走好每一步”为题目,写一篇文章。 要求: (1)将题目抄写在答题纸上。 (2)文体不限(诗歌除外)。 (3)不少于600字。 (4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 |
写作(55分) 从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。 题目一:命题作文《给自己一个拥抱》 题目二:每个人都有自己的个性,个性也可以说是自己的一张名片,例如豪迈奔放是苏轼的名片,婉约清丽是李清照的名片,坚贞不屈是文天祥的名片……那么,什么是你自己的名片呢?请以“ 是我的一张名片”为题写一篇文章。 【要求】(1)若选题目二,须将题目补充完整,然后作文。 (2)文体自选(诗歌除外),不少于600字。 (3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。 (4)卷面整洁,字迹清楚。 |
下列两题,任选一题写一篇文章。 1、岁月匆匆,十五六岁的我们已走进人生的花季节,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。请以“十六岁,我多了一分_____”为题,写一篇有真情实感的文章。 要求:1、请在横线上填入恰当的词语,使题目完整 2、品读下面这首小诗,以“苦与乐”为话题,自拟题目写篇文章。 世界,充满七彩阳光,人生,充满美好向往。在通往理想的攀登上,每一步都弹奏着苦与乐的乐章。 要求:①题目自拟。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④全文不少于600字。 |
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