生活是需要认真、需要努力的。一个人的志趣、情感、追求、理想、毅力、为人、工作态度、奋进精神、自立能力等等,都会在生活的细节之中表现出来,请以“我在努力”为题,写
题型:不详难度:来源:
生活是需要认真、需要努力的。一个人的志趣、情感、追求、理想、毅力、为人、工作态度、奋进精神、自立能力等等,都会在生活的细节之中表现出来,请以“我在努力”为题,写一篇文章。 要求:(1)立意自定,文体不限。 (2)书写规范,卷面整洁。 (3)字数不少于600字。 |
答案
答案不一,属于开放性题。 |
解析
此次作文属于命题作文。 下笔之前,考虑清楚三个问题: 1.写什么?(立意) 2.为什么写?(思想感情) 3.怎样写?(表达方式的问题)。 努力干什么呢?只要是对自己有教育意义的,给自己或他人深刻影响的,含有正能量的都可以写。 需要注意几个问题: 1. 角度一定要新颖。 2. 表达方式和修辞手法一定要合理运用。 3. 符合要求。 |
举一反三
请以“我很幸运”为题,写一篇文章。 文体自选;不少于600字;不得出现真实人名校名地名。 题目: |
写作(50分) 请以“快乐的往事”为题目写一篇文章。 要求:(1)有真情实感,中心明确,语言通顺,表达力求有创意。(2)文体自选,不少于600字。(3)凡涉及人名、校名、地名,一律用英文大写字母A、B、C、D……代替。(4)不要套作,不抄袭。 |
写作(55分)从两个题目中选一个写作。 (1) 半命题作文 要求:①不得抄袭;②诗歌除外,文体不限;③不少于600字;④书写工整,不得在文中出现真实校名、班名、人名。 是菁菁校园陪我们走过一段成长的坎坷,是寒窗相伴我们积蓄一段生命的升华。蓦然回首间,我们的时空里又增添了无限的精彩与感慨。青春的河畔有我们和师友且行且吟且回首,定有精彩的文字慰藉我们的心灵。 “__________________,我曾走过”(请在横线处用与校园生活相关的内容补全后写作) (2) 材料作文 材料一:普希金说“读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。” 材料二:罗曼罗兰说“从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。” 材料三:伏尔泰说“书读得越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书思考得越多的时候,你就越清楚地看到,你知道得很少。” 要求:认真阅读上面的三则材料,联系校园生活,自选角度立意,自拟标题,写一篇600字以上的文章。感情真挚,书写工整,不得在文中出现真实校名、班名、人名。 |
作文(40分) 过去的班集体留给我们无数记忆的珍宝,今天我们又融入了中学的第一个新班级,我们相识,相处,相知,相互信赖,彼此欣赏。请你以《我的新班级》为题,写一篇600字左右的文章。材料自选,叙述具体,情感真挚。 |
写作 (50分)下面两篇作文任选一篇写作。 (1)幸福是一种感觉,幸福是一种心境,幸福是一种体验,作家毕淑敏还说幸福需要提醒。 幸福是清闲无事,幸福是艰苦创业;幸福是书山寻宝,幸福是亲近自然;幸福是攫取与占有,幸福是互助与奉献;幸福是父亲递来的一顶草帽,幸福是妈妈传来的一声呼唤,幸福是朋友捧上的一束鲜花……幸福究竟是什么,怎样才能拥有它? 请以“幸福”为话题,写一篇不少于500字的记叙文;文中不要出现真实姓名和学校名。 (2)幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问、在寻找。其实,幸福原来就是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许的目光;幸福原来就是你给别人的一声喝彩,你对别人的一次宽容;幸福原来就是亲近自然的经历,战胜自我的心路┅┅ 请以“幸福原来 ”为题目写一篇文章。 写作要求: 1.请先补充完整题目。 2.写一篇不少于500字的记叙文。 3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。 |
最新试题
热门考点