请以“那一份温暖不能忘怀”为题，写一篇文章。 提示和要求：（1） 写出自己的真实的体验和感悟，不得抄袭。（2） 诗歌除外，文体不限。（3） 文中不要出现真实的
题型：浙江省月考题难度：来源：
请以“那一份温暖不能忘怀”为题，写一篇文章。
提示和要求：（1） 写出自己的真实的体验和感悟，不得抄袭。（2） 诗歌除外，文体不限。（3） 文中不要出现真实的地名、校名、人名。（4） 不少于 600 字。（5）书写正确、规范、美观。 |
答案
| “略”。 |
举一反三
阅读下面的文字，根据要求作文。
青年时期的大仲马穷困潦倒，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。父亲的朋友问他有何优点，大仲马只能摇头，似乎连丝毫的优点也找不出来。就在大仲马羞愧地写下自己的住址转身要走时，却被父亲的朋友叫住：“你的字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊。”把字写好也是一个人的优点！从此，大仲马以这为起点，勤奋写作，一步一步走进了大作家的行列。想不到，放大一个小小的优点竟会产生如此的影响！
亲爱的同学，也许你文化知识不扎实，但音乐或者体育能力突出；也许你不善于言辞，但动手能力很强；也许……同学们，放大你小小的优点吧，努力奋斗，成功将与你同行。
请以“其实我很棒”为题，写一篇文章。
要求：（1）将作文题目抄写在稿纸首行正中。
（2）文体自选（诗歌除外）。
（3）文中不得出现真实的校名和人名。
（4）书写要正确、规范、美观，不少于600字。 |
亲爱的同学，“我手写我心，我文展我才”是我们共同的约定。请完成你的大作吧！
题目：进步
要求：①除诗歌外文体不限。
②600字以上。
③文中不得出现真实的人名、校名等。 |
从下面两题中任选一题作文。
（1）亲爱的同学，在你的生活中，谁对你影响最大？这个人怎样影响了你？怎样牵动着你的情思？
请以“对我影响最大的一个人”为题目写一篇文章。
要求：不少于600字，文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）从前有一个猎人，养了一条很忠实的狗，有天他外出打猎时，把狗留在家里看护自己年幼的儿子。等他回来后，发现儿子不见了，那条狗却满嘴是血。猎人顿时火起，认为是狗把儿子吃掉了，便一枪打死了狗。这时，儿子从床底下钻出来告诉父亲，有一条大蟒蛇要吃自己，是狗把蟒蛇赶跑了。猎人后悔不已，特意修了一座塔来纪念那条忠实的狗。
猎人因为缺乏信任，失去了一条忠实的狗。想想我们自己，是否因为缺乏信任，而失去了很多很多……
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭；
②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）。
③不少于600字。 |
机遇对每个人来说都是均等的，但是机不可失，时不再来，它也往往是在人们一次又一次的犹豫中失去的。在我们的人生轨道中，是否因为自己的犹豫不决、不够自信、有点惰性……而错失了机会呢？对此，我们不能放弃，应该对自己说：“下一次，我将闪亮登场！”
请以“下一次，我将闪亮登场”为题，写一篇600字左右的记叙文。 |
以下两个作文，任选其一。
作文(1) 题目：永远的歌声
作文(2)：阅读下面材料，选择你感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
汶川地震使太多平凡的教师形象撼动着我们的心灵，他们用生命诠释了什么叫责任，什么叫人民教师。
记住我们的老师，他们不会不知道桌子底下安全，但宁愿张开双臂匍匐在桌子上，死死护住桌子下的学生。
记住我们的老师，他们不会不知道砸向后背的砖石和混凝土墙体会夺人生命，却毅然地选择了把生的机会留给了学生。
记住我们的老师，他们不会不知道自己的亲人还在废墟下，可仍旧夜以继日不知疲倦地转移学生。
……
我们身边的老师或许没有这样惊天动地的壮举，但他们也在用平凡的行动恪守着教师的职责。
而我们，曾经不理解老师的“严苛”，因为课堂上老师一句批评而委屈地哭泣；曾经不懂“师生”二字的真正含义，甚至对老师不厌其烦地讲做人的道理不屑一顾、嗤之以鼻；曾经不在意老师的提醒，甚至把当众顶撞老师当做能耐和勇气……
可曾记得，你快乐时老师由衷的欢喜；可曾记得，你悲伤时老师温馨的话语；可曾记得，你成功时老师深切的期许；可曾记得，你失败时老师真情的鼓励……
请记住我们的老师！
作文要求：①要自由、有创意地表达出真情实感。
②文体不限。
③不少于500字。
④文中出现的地名、校名、人名，请用“× ×”代替。 |
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