开设了物理课，我们懂得了奇妙的光学、力学等现象背后那有趣的原理；亲近了典雅的古文，我们懂得了陶渊明、刘禹锡等高尚古人的取舍与胸怀；经历了运动会，我们懂得了付
题型：福建省月考题难度：来源：
开设了物理课，我们懂得了奇妙的光学、力学等现象背后那有趣的原理；亲近了典雅的古文，我们懂得了陶渊明、刘禹锡等高尚古人的取舍与胸怀；经历了运动会，我们懂得了付出与收获、拼搏与团结；走近了家人和朋友，我们懂得了爱和珍惜；走进了大自然，我们懂得了……在一次次的“懂得”中，我们的心灵日益丰盈。
请以“我懂得了_____________”为题，写一篇记叙文。
要求：
①根据自己所写文章内容，将题目补充完整；
②请以初中以来的课内外生活为素材；
③文章中要有适当的描写；
④全文不少于600字； |
答案
| “略”。 |
举一反三
任选一题作文。
①请把“这里风光___________好”补充完整再作文，如补充成“独好”、“无限好”和“今年比去年好”等。
②“风雨”是大自然的杰作，她让我们欢喜，让我们悲伤……在生活中，我们会经历各种各样的风雨。不经历风雨，怎能见彩虹？请以“风雨”为话题，自拟题目作文。
提示与要求：
（1）为了突出你的个性，希望你选择最能驾驭的文体（诗歌除外），选择最佳角度，写你最熟悉的内容，尽量表达你的真情实感，千万不要抄袭或套用！
（2）为了更好地表达你的情感，使你的文章内容充实，文章不要少于600字。
（3）为了便于老师评阅你的文章，请你注意：格式要规范，书写要工整，标点要正确，卷面要整洁，尽量少写错别字，少出现病句。
（4）你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等。 |
生命的颜色是什么？
哥伦布说：“是蓝色，我的一生都与大海为伴，蓝色是包容，是博大。”
袁隆平说：“是绿色，五十个春秋，我躬耕于陇亩，绿色是奉献，是希望。”
南丁格尔说：“是白色，我披着一袭白衣呵护生命，白色是关爱，是责任。”
海伦·凯勒说：“是黑色，我在黑暗中勇敢地生活，黑色是不屈，是奋发。”
列宁说：“是红色，我的一生都在为人类的解放事业而奋斗，红色是战斗，是理想。”
细读材料，结合自己对生命的认识、体验和理解，以“生命的颜色”为题写一篇作文。
要求：①体裁不限（诗歌除外）；②600字以上；③要有自己的体验和感悟，不得抄袭；④文中不得出现真实的校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。 |
阅读下面的材料，以“我生活在_____________中”为题写一篇文章。
如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；
如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑；
如果一个孩子生活在鼓励中，那么他他不学会了自信：
如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会了头脑平静地生活。
要求：
①从所给材料中选择一个加粗的词或另外选一个更适合你自身情况的词，填在横线上，把题目补充完整，然后作文；
②文体不限；
③600字左右；
④不得在文中出现真实的校名、地名和人名。 |
按要求写作文。
在人生的经历中，无论是你还是他（她），每个人都会有出色的表现。在你和他（她）之间，或各自努力，或相互合作，或帮助对方……为了实现一个好的愿望，只要你和他（她）努力了，付出了，就都是好样的！
请你以“那次，我和他（她）都是好样的”为题，写一篇文章。
要求：⑴文体自选。
⑵文章不少于600字
⑶文中不要出现真实的人名、校名、地名。 |
读下边提示语，按要求作文。
生活中，我们常常有这样的经历：当我们实现了愿望或帮助别人实现愿望后，我们就会感到幸福。其实幸福就是一种体验，幸福就是感受你身边所有事物的美好，幸福就是心底的感动并心存感激！请以“收获幸福”为题写一篇文章。
要求：文体不限。字数在600左右。文中不得出现真实的人名和校名。 |
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