亲爱的同学,坐在教室中的你,此时正沐浴在春光中,你想像过在骀荡的春风中的感觉吗?你想像过那吹拂在田野上的风吗?当那股清风掠过你的面庞时,你有过怎样

       亲爱的同学,坐在教室中的你,此时正沐浴在春光中,你想像过在骀荡的春风中的感觉吗?你想像过那吹拂在田野上的风吗?当那股清风掠过你的面庞时,你有过怎样

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       亲爱的同学,坐在教室中的你,此时正沐浴在春光中,你想像过在骀荡的春风中的感觉吗?你想像过那吹拂在田野上的风吗?当那股清风掠过你的面庞时,你有过怎样的联想?有过怎样的思索?你记起了什么故事了吗?
       请以《风,让我思绪纷飞》为题,写一篇文章,抒写你对生活的真实感受。文体自选,不少于600字。
答案
“略”
举一反三

       生活中有许多美好的东西,值得我们去珍惜,去回味,去挽留。守住鲜花,你便拥有了一缕芳香;守住小草,你便拥有了一丝春色;守住友情,你便拥有了一句问候;守住韧性,你便拥有了一份成功…… 
       请以“守住___________”为题,写一篇文章。
       注意:①根据自己的写作实际,填写适当的词语,将题目补充完整,如“快乐”、“亲情”、“单纯”、“高尚”等等。
                 ②紧扣文题,可以记叙经历,叙说故事,也可以发表议论,抒发情感,文体不限;
                 ③文中不得出现真实的校名、地名和人名;
                 ④不得抄袭;
                 ⑤字数控制在600-800字之间(无题目、有错别字、卷面脏乱要适当扣分;卷面整洁,书写工整、美观适当加分)。

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请在下面两个文题中任选一题作文。
       文题一:在尊重个性、崇尚自我的今天,我们需要经常对自己说“不”。尽管我们渴望得到他人的赞扬和肯定,然而,在成绩和荣誉面前,我们需要清醒地对自己说“不”。尤其是当我们把父母的忠告当作一种束缚,把老师的教诲当成一种说教,把同学善意的批评视为一种妒忌……此时,我们更需要对自己说“不”。对自己说“不”,是正视自己弱点和错误的表现,这需要一种勇气,更需要一种善于自我认识的智慧。
       请以“对自己说‘不’”为话题写一篇文章,或叙述你曾有过的经历和体验,或谈谈你对这个问题的看法。
       文题二:面对_________请补全题目,写一篇文章。
       要求:文体除诗歌、戏剧外不限;写出真情实感,套写、抄袭的作文要扣分;文中不得出现真实的地名、校名、人名;字数不少于600字。
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       生活中,有很多值得我们珍藏的人、事、物、景、情,请选择最值得你记取的一种,以“_______在我心中珍藏”为题,写一篇文章。
       要求:(1)体裁不限。
                 (2)不少于600字,不出现真实地名、校名、人名。
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以“诺言”为题,写一篇不少于500字的文章,文体不限。文中不要出现真实的地名、校名、人名。
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       一群年幼的沙鸥,无忧无虑地嬉戏在绿色的湖水中。
       一只勇敢的小沙鸥尝试着,挣扎着,试图展开翅膀,飞向蓝天,它一次次不停地扑摔着,挣扎着,失败着……突然间,那只沙鸥成功了,自由地翱翔于天际。
       在那只会飞的沙鸥的引领下,第二只、第三只沙鸥开始了同样的尝试……突然有一天,所有的沙鸥都学会了飞翔。
       要求:(1)请从“成功”和“尝试”中任选一个为题(也可自拟题目),写一篇不少于600字的文章;
                  (2)除诗歌、戏剧外,文体不限;
                  (3)文中不得出现真实的校名、地名、人名;
                  (4)书写规范、工整、美观的,另加1—3分。
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