请在下列两个作文题目中选择一个完成。作文题一 初中三年学习中，语文课是你忠实的伴侣。 语文课上，我们感受春风的温馨，夏阳的热烈，秋月
题型：北京模拟题难度：来源：
请在下列两个作文题目中选择一个完成。
作文题一
初中三年学习中，语文课是你忠实的伴侣。
语文课上，我们感受春风的温馨，夏阳的热烈，秋月的妩媚，冬雪的纯洁；我们欣赏白杨树力争上游，紫藤萝逸彩垂瀑；三峡风光绮丽，鼎湖灵泉叮咚；我们敬仰鲁迅心中的藤野，雨果笔下的船长……
语文课上，我们洞开心扉，铺展岁月的稿纸，任情感的小溪随笔流淌……一个话题的丝带，就能扎起我们一束青春的梦想；一次哲理的探讨，就会激励我们在生活的道路上一番努力拼搏……
语文课上，我们书写着最美丽的文字；语文课上，我们朗读着最瑰丽的诗章；语文课上，汉字汉语一点点地铸造着我们的筋骨，开阔着我们的胸膛！
现在，就让我们来表达对“语文”的“感受”吧！请以“感受语文”为话题，结合自己的生活体验，自选内容，自选文体，自拟文题，写一篇不少于600字不超过800字的作文。
作文题二
初中三年生活中，我们遇到过许多人，经历过许多事。有些事让我欢喜让我忧，有些事惹我痛心惹我烦，有些事给我信心给我胆，还有些事令我尴尬，令我骄傲……
请在下面的题目上填上一个词，使题目完整；然后结合自己的生活体验，自选内容，写一篇不少于
600字，不多于800字的作文。
这事，我一想起来就 |
答案
| “略” |
举一反三
写作。
我们在人生的道路上，为了自己的梦想，不懈地努力。在奋斗的同时，你一定品味过各种各样的滋味，请把下面的题目补充完整，写一篇不少于600字的文章。（文体不限，横线上可填：成功、失败、快乐、痛苦等。）
题目：________________的滋味 |
作文。
生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要 ”为题，写一篇文章。
提示和要求：（1）在题目横线上填写适当的词语（如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动等）使题目完整。（2）除诗歌外，文体不限；600字左右。（3）文中不得出现真实的人名、校名。 |
从下面两题中任选一题，按要求作文：
题一：人生离不开希望，没有希望的日子，生活会暗淡无光。希望随处可见：父母眼神里饱含希望，师长叮嘱时寄托着希望，朋友交往中渗透着希望。希望因人而异，有的希望自己学业有成，有的希望自己家庭幸福，有的希望得到他人的理解……希望伴随着人的一生。只要守住心中的希望，成功就离我们很近，只要拥有美好的希望，幸福就在我们的心里。请以“希望”为话题，写一篇文章。要求：内容紧扣话题，题目自拟，文体自选，不少于600字。
题二：请以“成长路上的那盏灯”为题写一篇文章。要求： 字数在600以上；内容充实，感情真挚；恰当运用描写、抒情等表达方式。 |
写作。
以下两题任选一题作文
（1） 的方法
对于“方法”，《现代汉语词典》是解释是“关于解决思想、说话、行动等问题的门路、程序等。”在我们的生活中，说话有说话的方法，办事有办事的方法，学习有学习的方法，工作有工作的方法，思想有思想的方法……甚至是，爱有爱的方法，教育有教育的方法，成功有成功的办法……并且对同一件事，你有你的方法，我有我的方法，有的是好方法，有的是不好的方法…… 请你在横线上填上合适的的内容，将题目补充完整，然后写一篇600字左右的文章。
（2）秋天，北京大学新学年开始了。一个外地学生背着大包小包走进校园，实在太累了，他就把包都放在路边。这时正好一个老人迎面走来，年轻学生走上前说：“你能替我看一下包吗？”老人爽快地答应了。那位新生于是轻装地去办理各种手续。一个多小时后回来了，老人还尽职尽责地完成着自己的使命。年轻学子谢过老人，两人各自走去。几天后，北大开学典礼，这位学子惊讶的发现，主席台上就座的北大副校长季羡林先生正是那一天替自己看行李的老人。 ——这是多么美好、多么令人动容的“遇见”啊！
其实，在我们的生活中，时时处处都有各种各样的“遇见”，比如遇见不念旧恶自己喜爱的老师，遇见一本自己中意的画册，遇见一幕记忆深刻的美丽场景……请以“遇见”为话题，写一篇600字左右的文章，文体不限。 |
按要求作文。
题目：那一刻，我读懂了
要求：（1）要把题目补充完整。
（2）文体自选（诗歌除外）。
（3）字数在600字左右。
（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。 |
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