中学生活是五彩斑斓的,其中一定有许多人、事、景、物曾经拨动过你的心弦;同学们的情感体验是多种多样的,其中一定有许多喜、怒、哀、乐让你久久不能忘怀。掬几朵生活
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中学生活是五彩斑斓的,其中一定有许多人、事、景、物曾经拨动过你的心弦;同学们的情感体验是多种多样的,其中一定有许多喜、怒、哀、乐让你久久不能忘怀。掬几朵生活的浪花,写一篇抒情散文,倾吐你的心声。 要求: ①所写内容可自由选择,但必须是自己亲历的,是用你火热的、敏锐的心所感悟到的。②要围绕中心选择、组织材料。③学习运用适当的抒情方式。 |
答案
“略”。 |
举一反三
品读先贤,传承中华文化。学校开展“走进孔子和孟子”综合性学习活动,请你参 加,并以“我眼中的孔子是好学的”为开头写一段不超过100字的简短发言稿。 |
作文 生活中,你常常会感叹“要是……那该多好呀”!这感叹可能是憧憬,也可能是遗憾……请自选一个角度,以“那该多好啊!”为题,写一篇文章。 要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不能出现所在学校和师生姓名;(3)全文不少于600个字。 |
作文 课堂上,老师说“请先坐下,再想想”。你会感到融融暖意;老师说“坐下!”你会觉得凉气袭人。其实,生活中很多话语都是有“温度”的。请以“有温度的话语”为题,写一篇文章。 要求:(1)除诗歌外,文体不限; (2)文中不能出现所在学校和师生姓名; (3)全文不少于600个字。 |
作文。 题目:攀登 要求: 1.写一篇不少于600字的文章。 2.作文中不能出现所在学校的校名和师生姓名。 |
根据下面的提示和要求作文。 题目:闲事小记 我们在生活中接触和经历的大多是平凡普通的人、平凡普通的闲事,但是这些闲来所记的小事却活画着我们身边的众生百相。请收集一组这样的事情,把它们组成一篇中心明确、条理清晰的作文。600字左右。 |
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