小时侯我们伴着童话成长，我们也学习过几篇童话故事，那么你能写出一篇童话故事来吗？ 要求：（1）字数不少于500字。 （2）可以在其他童话故事的基础
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小时侯我们伴着童话成长，我们也学习过几篇童话故事，那么你能写出一篇童话故事来吗？
要求：（1）字数不少于500字。
（2）可以在其他童话故事的基础上续写和扩写，也可以自己创作。 |
答案
| “略”。 |
举一反三
进入中学，标志着我们已经告别童年，但一提起童年，我们就有说不完的话题，那就让我们翻开自己美好的记忆，记录下童年的美好故事。
要求：①题目自拟，字数不少于500。
②文中不得出现真实的人名（校名）。
③书写正确、规范、美观。 |
| 父（母）爱是一个永恒的话题。读了本单元的课文和上面的选文《傳雷家书》，你想对你的你的父（母）亲说点什么呢？请给他们写一封信，把你想说的话说出来。 |
我们学习过几篇有关建筑园林、名胜古迹的文章，相信大家一定开阔了眼界，增长了知识吧！生活中，你见过一些建筑园林、名胜古迹吗？你想不想向大家介绍一下你的见闻呢？今天这次作文给你一个倾诉的机会，你就畅所欲言吧！
要求：（1）题目自拟；
（2）可以同时使用多种表达方式，但应主要使用“说明”，运用多种说明方法；
（3）字数不少于600字。 |
| 按照“惊讶”、“寒颤”、“宽恕”三个表示心理活动词语的先后顺序写一段反映亲情的小文章，不少于300字。 |
在生活中，父母和儿女在观念、生活方式等方面有许多不同。作为孩子，总觉得父母不理解自己；作为父母，常委得不到孩子的理解而困惑。两代人之家往往存在着意见的分歧。在你的家庭中有遇到这种情形吗？
请你任选一个角度，写写你和父辈（父母或师长）之间曾发生的故事。题目自拟，文体不限（除诗歌外），字数600字左右，要有真情实感。 |
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